【推薦】未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇1
20xx年，我吃過(guò)“營(yíng)養(yǎng)早餐”，坐著“超級(jí)飛機(jī)”來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——鄭州。
眼前的鄭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面：花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪……樹(shù)葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉；河水唱著歡樂(lè)的歌兒，清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在游來(lái)游去，自由極了！
然后，我興高采烈地去了我的“母校”——?jiǎng)?chuàng)新街小學(xué)。“母校”有兩個(gè)機(jī)器人在忙碌著，一個(gè)是負(fù)責(zé)清潔學(xué)校衛(wèi)生的機(jī)器人，他把學(xué)校衛(wèi)生做得干凈而整潔。
另一個(gè)是負(fù)責(zé)迎送來(lái)校小學(xué)生的機(jī)器人，他熱情而禮貌的問(wèn)候著。走進(jìn)校園，一座座高大的教學(xué)樓像極了一個(gè)個(gè)草原上的哨兵挺立在眼前，教學(xué)樓有十八層，每一層都有一間寬敞的教室，每個(gè)教室配有三十臺(tái)電腦。學(xué)生們就用這些電腦來(lái)上課，書(shū)本的內(nèi)容都下載在電腦里了！而且，這些電腦有保護(hù)膜，不會(huì)傷害到兒童的視力！還有還有，上教學(xué)樓的電梯是“多功能電梯”，只要把你想要去的樓層報(bào)上來(lái)，一秒鐘內(nèi)絕對(duì)到達(dá)……
走出了我的母校，真是讓我流連忘返，意興未猶。忽然，“咚”一聲，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)！
不過(guò)，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)都會(huì)增加，我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇2
我想像中的鄉(xiāng)村游是跟爸爸媽媽來(lái)到一個(gè)山清水秀的山間。
我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。吃過(guò)早餐，我各爸爸媽媽拿著小竹竿，趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見(jiàn)到的馬蘭頭、野草莓、薺菜還有各種各樣叫不出名字的野菜。
媽媽感興趣的是馬蘭頭和薺菜，她一會(huì)兒就挖了兩個(gè)大籃。喜歡的是草莓，采一顆還帶著露珠兒的野草莓，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味讓我吃了還想吃。當(dāng)來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿青草山上，我們讓羊兒盡情的玩耍，放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽。
而我和媽媽則躺在一旁，輕聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著鄉(xiāng)村的美麗的景色。中午，我們來(lái)到農(nóng)民伯伯的瓜棚，媽媽用太陽(yáng)能出了噴香撲鼻的菜肴，農(nóng)民伯伯從瓜地里抱來(lái)一個(gè)還帶著綠藤的大西瓜請(qǐng)我們品嘗。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝灑坡上，我們唱著歌，悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來(lái)陣陣清涼，一路上我看見(jiàn)野兔在草地上棄，松鼠在大樹(shù)上躥來(lái)躥去，小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔。
這就是我想象的鄉(xiāng)村游！希望有一能成功。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，但是由于人們不注意環(huán)保，同濟(jì)河的河水變黑了，河邊一棵樹(shù)也沒(méi)有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結(jié)的冰都是黑色的。這就是人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾的結(jié)果。
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越突出，人們開(kāi)始意識(shí)到環(huán)保的重要性。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，同濟(jì)河的'河水會(huì)變得清澈透明的！
春天，同濟(jì)河的河邊會(huì)有一排排的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見(jiàn)和地的石頭，小朋友們也來(lái)到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟(jì)河的蓮花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，這里成了他們的天然的游泳池。只見(jiàn)老爺爺們做在板凳上，手持魚(yú)竿在悠閑的釣魚(yú)。
秋天，同濟(jì)河邊樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，大樹(shù)公公將他們的葉子都送給了小河，同濟(jì)河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟(jì)河的河面上結(jié)了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂(lè)場(chǎng)”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，整個(gè)仙河鎮(zhèn)會(huì)變得更加美麗更加漂亮！
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇4
世間萬(wàn)物都在發(fā)生著變化，不知不覺(jué)，三十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
吃完早飯，我開(kāi)著“節(jié)能奔馳”，向著我的家鄉(xiāng)駛?cè)ィ赐夷窍肽钜丫玫母绺纭Ｒ宦飞希m然車速很快，但我還是可以用能放慢速度的車窗看清楚窗外的景色：原來(lái)那些光禿禿的幾座山，現(xiàn)在已經(jīng)變成了郁郁蔥蔥的森林；原來(lái)那些低瓦房、小棚屋，現(xiàn)在早已變成了一座座各式各樣的大別墅給代替了；原來(lái)那些坑坑洼洼、不好走、老是擠滿泥濘的小路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一塵不染的水泥路，路旁還有許多的高級(jí)路燈。我在心里暗嘆著：“家鄉(xiāng)的變化還真大！”
沒(méi)過(guò)多久，車子就駛進(jìn)了村子，道路兩旁的麥田像金子一樣鋪在地上，黃澄澄的麥子不時(shí)的隨風(fēng)點(diǎn)頭。就在我看麥田的時(shí)候，突然覺(jué)得不對(duì)勁，這么大個(gè)麥田，竟然沒(méi)有一個(gè)人，卻只有一輛收割機(jī)，這可是豐收的季節(jié)？
車子很快就到了哥哥家，哥哥穿著名牌西服出來(lái)迎接我，見(jiàn)到哥哥，我馬上把自己的疑問(wèn)告訴哥哥，哥哥聽(tīng)了，嘴角微微一笑，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)房間，房間里有一個(gè)大屏幕，播放出的都是麥田上的情況，
我問(wèn)哥哥：“讓我看這個(gè)干嘛？”“弟，你信不信，我能讓麥田上的收割機(jī)收完麥子然后停到門前。”哥哥對(duì)我說(shuō)，“不信。”我答道。哥哥拿出遙控，點(diǎn)了一下按鈕，麥田上的收割機(jī)馬上開(kāi)動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多久，收割機(jī)工作完了，哥哥把我?guī)У介T外，收割機(jī)果然停在門口。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上到中午了，我和哥哥找了一家飯館吃飯，吃飯的時(shí)候，哥哥對(duì)我說(shuō)：“吃完飯，我?guī)愕轿业墓麍@里看看怎么樣？”“ok！”我答道。吃完飯，哥哥把我?guī)У剿墓麍@里，果園里真是琳瑯滿目，什么水果都有，正看著，哥哥扔給我一個(gè)梨說(shuō)：“嘗嘗，我最新培植的梨。”我嘗了一口，梨里面的水分增加了，并且更甜了。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，多么美麗，多么富饒。
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