我家的故事五年級作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我家的故事五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我家的故事五年級作文 篇1
我的家庭是笑的海洋,我家的故事快樂而有趣。現在,我就給大家講一件我家在改革時期發生的事吧。
一天傍晚,我們全家人吃過晚飯,坐在沙發上看電視連續劇《孫中山和宋慶齡》。看著看著,我開口了:“最近不是老講改革嗎?干脆咱們家也來改革一下吧。”爸爸笑著問:“你說怎么改革呢?”我想了想說:“這樣吧,以前不是什么事都由父母做主嗎?現在不能那樣了。咱們民主選舉一個家里的臨時大總統,任期一周,看誰在任期內能把家里管理得更好。好嗎?”
大家都同意了。
于是開始選舉。結果,我被選中了。我立即走馬上任,封爸爸為“外務部長”,封媽媽為“內務部長”。爸爸開玩笑地對我說:“你現在可是‘一鍋之主’了。”我和媽媽都被逗笑了。平常我是從不進廚房的,但現在我是“大總統”了,所以不能不操心。
第二天放學一回家,我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說:“咦,‘大總統’下廚房了,這可是新鮮事兒。”我學著電視里孫中山的語調說:“總統是人民的公仆嘛。”媽媽笑著點了點頭。在媽媽的幫助下,一鍋熱騰騰的飯做好了,雖然不那么香甜可口,但大家吃得很高興。
以前每天晚上,我們都是看電視。現在我想:抓緊時間多學點東西不是更好嗎?于是就提出了大家晚上學習的建議,全家人同意了。大家聚集在燈下學習。屋里靜悄悄的,只有嘩嘩的翻書聲。
從改革那天起,爸爸每天把應買的蔬菜、水果和報紙帶回來,努力盡到“外務部長”的職責。媽媽也表現得干勁十足,不僅改善了伙食,還把家里的一切布置得井井有條。
我呢,除了做好作業,還主動地去掃地、收拾碗筷,做一些力所能及的家務活,家里其樂融融。
我這位“大總統”在“外務部長”和“內務部長”的幫助下,終于能料理自己的生活了,這真令人高興啊!
我家的故事五年級作文 篇2
我的媽媽是一個留著長頭發,五官端正,個字不是很高,又非常地注重簡樸,而且對工作又很認真盡責的女人。
有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續上班,下班后,雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動彈,但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發上躺下,沒過一會兒就睡著了。吃完飯后,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖,但還沒動靜,仿佛凍結了一樣。可又不忍叫醒她,正當我不知該怎麼辦時;媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對時。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!
這就是我的媽媽,一個不顧一切關注我,而且對工作又非常負責的女人!
我家的故事五年級作文 篇3
要說自從林志穎紅了以后,家里總會放出林志穎的歌:“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰家嗎?----俺!
俺從小崇拜林志穎,只要小志一有啥動靜,我肯定是第一個知道的!瞧,湖南臺的綜藝節目《爸爸去哪兒》里面也有小志,還有小志的兒子----小小志,哎呀!每天一回家,我就霸占了爺爺的電視,津津有味的看了起來,還有“爸爸去哪兒”的主題曲,我是戴著耳機天天聽,上廁所聽,逛街聽,吃飯聽……為的就是追星!“老爸,老爸,我們去哪里呀?有我在就天不怕,地不怕……”現在這首歌已被我倒背如流了,媽媽也說我的歌喉不錯,那如果長大我紅了,想著想著,突然說:“我一定要好好練,”“咚咚”我一開門,原來是我唱的太大聲了,吵到了樓下的小寶寶,悲……唱個歌還這么難嗎?
跟我同樣經歷的還有俺老媽,老媽迷上周杰倫,每天家里傳出了“鬼怒母吼”!現在老媽車上的音樂,全部都是周杰倫的,“東風破……”唉,我想周杰倫已經替代了老爸在老媽心中的地位,這讓老爸頭疼得要死。
每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊,當老媽說到我和她誰唱的動聽時,老爸的目光投到了我,誰叫我天生有個好嗓音呢!但要說我們家的歌星,俺老姐的歌聲比我的要動聽,因為她從小她媽就給她報了音樂班、笛子班……沒這天賦,也能練出來,我敢肯定以后俺家一定會有個歌星---俺老姐!
看了我家的唱歌故事,有被嚇著嗎?真是人追一星,一口唱一歌呀!
我家的故事五年級作文 篇4
我生活在一個溫暖幸福的家里。在這個溫暖的家中,有許許多多感人和溫馨的故事。那么,就讓我挑一件事來講給你聽吧!
我家里有六位成員,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天,爸爸到超市買了五個蘋果。本來是要買六個蘋果的,因為我家有六個人。可是,爸爸帶的錢不夠買六個蘋果,所以只好買五個蘋果。回到家后,爸爸將這五個蘋果給了我們,自己卻沒有吃。當奶奶看見爸爸沒有時,便說:“這個蘋果我不吃了,給你吃吧!”說著,奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果后說:“我已經在外面吃過了,我現在不想吃了。”接著,爸爸又將蘋果給了奶奶。“我真的不想吃了,你吃吧!”奶奶說。“不了,您吃吧!”……經過一番你推我讓后,蘋果到了爸爸的手上。我以為這個蘋果會被爸爸吃掉,結果爺爺把蘋果給了奶奶,媽媽又把蘋果給了爺爺,爸爸的蘋果又到了媽媽手里,這時,全家人一起大笑起來……
我拿著我的蘋果,跑進了廚房,拿刀切成了兩半。一半給我,一半給了爸爸。正在這時,我發現爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里,我看到了感動和興奮。這幾個蘋果的每一次傳遞,都傳遞著一種用金錢也換不回來的東西,這個東西到底是什么呢?我想應該是親情。
這只不過是發生在我家的其中一件小事。但是這件小事里,也包含著一種至高無上的愛。
我家的故事五年級作文 篇5
我出生于20xx年3月27日,在我出生的時候,我家有五口人。原本很幸福的一家人,因為我爸失蹤了,所以就少了頂梁柱。后來媽媽也離開了這個家。現在我雖然沒爸爸沒媽媽,但是我至少還有疼愛我、撫養我、教育我、處處為我著想的爺爺和奶奶。
在我出生四十多天的時候,我爸爸就出去打工去了,結果一去就沒有任何音訊。我媽媽在我出生七個月的時候,媽媽也出去打工去了,誰知道,我媽媽也沒有回來。過了兩年多,我聽外面的人講我媽媽在外面改嫁了,一直沒有給家里打一個電話。從此我就成了沒爸沒媽的孩子了,更讓我難過的是外公外婆也不認我。
我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對我就像對她的親生女兒一樣好。因為姑姑沒有女兒,而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女,當然我也是姑姑疼愛和關心的侄女。她對我的好我不知道要怎么表達了,因為她實在對我太好了。
多虧了好心人和學校的關心與愛護,也多虧了同學們的`幫助,我才有今天的好生活和幸福。感謝關心我的人,愿關心我的人,永遠幸福美滿。
這就是我家的故事,我會勇敢堅強的生活下去。
我家的故事五年級作文 篇6
昨天,我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”,電視上說每家都有自己的家風。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的了解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家里的人。
首先我先觀察爸爸,爸爸是一個土生土長的農村人,他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天,更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了,他二話不說立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽,我的媽媽是一個和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會讓兩人互相謙讓;她還會給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來了我家的家風就是:誠實守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。
指導老師:郭信嵐、甘鳳嬌
我家的故事五年級作文 篇7
在一個月朗風清的夜晚,全家人都圍在一塊,無聊至極。這時,有著許多鬼點子的爸爸轉了一下眼珠,說:“要不然我們家舉行一個成語接龍的比賽,好不好?”“好。”我說道。
第一回合,由爸爸先說:“鼠目寸光,”我想了幾秒,便接了上去:“光明磊落,”媽媽也不甘示弱:“落井下石,”“石,石,石破天驚,到你了,”爸爸說,“這個很簡單而已,”“當然,驚天動地,”我不屑的說。“地動山搖,”媽媽笑著說,“這個嘛,很容易,搖旗吶喊,”這回到我了,我實在想不出有什么成語是喊字開頭,只好認輸。第一個回合是爸爸贏了。
第二回合,有我先說:“十全十美,”“美不勝收,”媽媽毫不猶豫地說,“收回成命,”在爸爸十秒內的‘苦思冥想’之下,終于想出了一個成語。“命。。。。。。。。”我想不出來了。第二回合,又是爸爸贏了,我開始灰心喪氣了。
第三回合,由媽媽先說:‘笨鳥先飛,’爸爸輕松地接上:‘飛蛾撲火,’我低聲的說:‘火冒三丈’‘丈。。。。。。。。’這回爸爸就接不上來了,我頓時信心十足:“想不到吧,讓我來吧,丈二和尚摸不著頭腦,”“啊,還是你聰明,真是后生可畏。”爸爸說道。
第四回合,由爸爸先說:“獨具匠心,”“心神不定”我說,這輪到媽媽說了:“嗯,我放棄。”噢,又是我贏。
最后一個回合,就是我和爸爸一決高下的回合,我緊張極了,手心里的汗越來越多。我來開頭:“平安無事,”“事不過三,”“三對六面,”“面如土色,”“色彩繽紛,”“紛紛不一,”“一臂之力,”“力大無窮,”“窮途末路,”“路不拾遺,”“遺臭萬年,”“年高望重,”“重于泰山,”“山高路遠,”“遠走高飛,”“飛沙走石,”“石沉大海,”“海闊天空,”“空口無憑,”“憑。”,經過一番口水戰后,爸爸終于因‘憑’字敗了下來。
最終,這場比賽是我贏了,我非常開心,原來成語是多么有趣,以后我要多學一些成語,增長見識。
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