精選荷花五年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的荷花五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花五年級作文 篇1
一提起荷花,人們的腦海中便會浮現出一個嫩黃色的蓮蓬花蕊,花蕊周圍鑲著一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣,一根細細的綠莖支撐著她。在人們的印象中,荷花宛如亭亭玉立的少女,是生活在水一方的佳人。這個星期日,我就跟爸爸、媽媽、外公、外婆一起來到了著名的荷花天堂——陶辛水韻。
早晨,太陽公公被白云姐姐遮住了臉,清風姑娘伴隨著我們一路前行。很快,我們便驅車來到了陶辛水韻旅游區的售票處。我們買好了票后,便在熱心船家的引導下登上了前往香湖島的古色古香的小木船。
小河兩岸,各色農家新居鱗次櫛比;臨水堤上,男女老少浣衣洗漱暢談,好一派美好鄉村景象。還未登島,迎面便撲來一陣陣淡淡的清香,抬眼向島上望去,只見縱橫交錯的水道旁星星點點的荷花點綴在成片的碧葉中向我們點頭致意。登臨島上,放眼望去,一條條縱橫交叉的林蔭小道穿插在廣闊美麗的花海中。說是花海,其實就是那成片的碧綠的荷葉中,挺立著一朵朵粉紅或乳白的嬌艷欲滴的荷花。
我三步并作兩步跑到一方荷塘旁邊,細細地欣賞這些婀娜多姿的天然美少女。只見一位白衣仙女正對著荷葉寶鏡專心致志地梳妝打扮;一位粉裙仙子正歪著腦袋,用好奇的眼神打量著我們;一位白紗公主站直了身子,向我們炫耀她美麗的身姿;一位粉黛小姐低頭側目,仿佛因見到我們而十分害羞。池中央,挺立著一位身穿粉白相間的長紗裙的荷花女王,她顯示出無法言說的高貴氣質……這時,一陣微風吹來,滿池的少女們便翩翩起舞,向游客們秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是勁爆的拉丁舞,白紗公主和粉黛小姐跳的是優雅的華爾茲,而荷花女王跳的則是最高貴、最典雅的芭蕾。看著看著,我竟被這些精靈一樣的生命迷住了,陶醉其中……
一轉眼就快到中午了,太陽公公也終于露出了他熱情的笑臉,陽光下的碧葉鮮荷也越發顯得熠熠生輝,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花,你是那樣的高貴;荷花,你是那樣的美麗;荷花,你是那樣的迷人;荷花,你是那樣的端莊。荷花,我真的好愛你!
荷花五年級作文 篇2
清早,我和大姨、外婆、媽媽和姐姐一起去天池公園看荷花。
我們乘上十路車,經過半小時來到天池公園門口。走進天池公園大門,一陣陣清香迎面撲來,接著映入眼簾的是那一池紅綠相間的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部開放了,有的只張開幾片花瓣,,有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,有的已經結出了一個個小蓮蓬,這一池的荷花給天池公園增添了一份光彩,讓天池公園顯得更加美麗漂亮了!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨葱◎唑褌冊谀羌饧獾暮苫馍贤嫠,碧綠的荷葉就像它們的專用“停機坪”。它們像一架架小飛機在空中自由地飛翔,累了就在那碧綠的 “停機坪”上休息。池塘里的小魚兒,不時地躍出水面頑皮地嬉戲著。池塘邊柳樹上,一個個小知了像 “歌唱家” 在聲聲地叫著夏天!小鳥們也在它們的空中舞臺上唱歌、跳舞。一陣微風吹過,一池的荷花伴隨著池邊的垂柳翩翩起舞,它們的舞姿婀娜多姿,美麗極了!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,隨著一池的荷花翩翩起舞;又覺得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……隨著池塘邊的柳樹條快樂的蕩著秋千呢!
媽媽一聲呼喚:回家了!這時,我才記起我就是我!
“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”,這真是一幅美麗的荷花圖畫!
荷花五年級作文 篇3
荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔。堪稱花之君子。
春天,一節節小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來,使本來平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機,也帶來了一線希望。
夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人駐足觀!币黄G的荷葉,宛如在水面漂浮著的圓盤,荷花也一朵朵的盛開了。一走近荷塘,一股清香撲面而來,令人心曠神怡?,有的正迎風搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺。( )
秋天,荷花脫去艷麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來湊個熱鬧,為人們奉獻上了最后一點光和熱。
冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做著美夢,等待著來年春天譜寫新的詩篇呢!
荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝,古人就是靠它來包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開的。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經常出現的美食。
荷花美,因為它代表純潔所以讓人感覺美!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!文/任啟東
荷花五年級作文 篇4
我愛荷花,我愛她的美麗。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的`碧葉映襯著,她們不就像一個個獨站高閣看風景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當有風吹過后,你還可以聞到她們散發出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細微喘息;在炎炎夏日下,只有她們看起來還那么清爽,感覺到還是那么清涼。
我愛荷花,愛她平易近人、處處為家的性格。試問世間又有幾多花能做到這點呢!你看牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養是好養,可是帶刺,像凄婉的愛情,或者悲壯的愛情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來不白天開放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語專門寫她的:“曇花一現”。荷花就不同了,從偏遠的山區到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說得過去的溫度,她就安家落戶,不會在意你的貧富,不會在意你名聲大小,也不會因為肥料而喋喋不休,更不會長出刺來或夜間開放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,多么讓人親近啊。
難怪無數個詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有著不同經歷、情感的名人哪個不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛蓮說》就名垂千古了,那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染”贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強烈的共鳴。再看看大詩人李白稱贊荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艷麗無比的女子,在陽光的照耀下頓時散發出無比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩句形容不足為過。當然,寫荷花的詩句還有很多,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風景的制造者;樂府詩“江南可采蓮,蓮葉何田田”,荷花的生活情趣頓現紙上。詩人都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動人,也把他們的欣賞之情寄于之中,更是千古傳頌。
其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無數個詩人對其的眷戀,荷花都不得不成為我的心愛。
荷花五年級作文 篇5
“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過,看過它們的圖片,并沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。
我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門,右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小,但是美麗絲毫不亞于西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子,又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了,誰會拿它們當傘呢?如果青蛙拿它們當傘,青蛙沒有事,那它會被沖刷成什么樣呢?下面如果長了小的荷花,那么下暴風雨時,荷葉就會用自己的身軀保護它們,不讓荷花被沖壞,卻不管自己被沖刷成什么慘狀,不管自己的生死。想到這,我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神,為了自己的孩子可以不顧自己的一切,甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎?
池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽,有的已長高,長出了花骨朵,有的剛剛展開兩三片花瓣,有的完全展開,像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中,還散發出沁人心脾的香氣,相信到過這里的人一定會陶醉于此。
如此美景可用一句話形容:“荷葉漂水上,人在畫中游”。
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