長城五年級作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的長城五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
長城五年級作文 篇1
去年暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的首都北京。
到了北京，我們?nèi)チ颂彀查T廣場，參觀了故宮；游覽了清華大學和北京大學；到了八達嶺長城，并且登上了長城……。這里使我最難忘的就是長城的壯麗景觀。
到了長城腳下，遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間盤旋。開始登長城了，城墻外沿有兩迷多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。聽導游介紹修建長城是為了抵擋敵國的攻擊，建造長城時用了很多勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。在長城瞭望周圍的景色，好像是做了夢一樣，旁邊有一座座山，山上有綠綠的小草，中間是一眼望不到邊的長城，真美啊！我越登越高，越登石階越陡峭，最終我登上了長城。站在長城的最上面往下看，什么物體都是小小的，看長城腳下都沒有一只手大；看那山腳，就像一小把嫩綠的小草。站在最上方看那旁邊的山，是那么寬，那么高，那么大，那么綠。長城蜿蜒起伏，像一條巨大的蛇。仰望天空，霧蒙蒙的天空沒有一朵白云，不過像是離我們很近，一伸手就能摸到天空似的。我漸漸的陶醉了，一會兒欣賞這，一會兒欣賞那，似乎像是一大幅圖畫。
同學們，你們想去欣賞那萬里長城的壯麗景觀嗎？有時間到北京游覽一下吧！
長城五年級作文 篇2
大門口裝扮著各種各樣的魚，而一進門就看見一頭巨大的藍鯨和一只海獅，我不懂，為什么那些剛學會走路的小朋友一點也不怕，還坐在那只海獅身上玩呢？走近一看，原來是假的。
走進南極區(qū)，我第一眼見到的就是企鵝。企鵝們姿勢各式各樣，千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳，有的肚子朝下在自由泳，還有的'在蛙泳。
我還看見了三條海豚正在和一些有自閉癥的小孩在水里玩，海豚發(fā)出來的聲音可以治療他們的病。
最好玩的要數(shù)北極熊了。一只胖胖的，肥肥嘟嘟的，像一團白雪球的北極熊在獨自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上，然后頭不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，輪胎就跟著轉(zhuǎn)起來了，接著它又把輪胎拿下來踩了又踩，又去咬了一咬輪胎，它的這個動作一直每分每秒的在不停地重復著，我們看了它半小時，它就做了半小時。我想：這個動作可能是馴獸員要求它練得吧！所以它才勤奮的練習呢！
我還看到了真的海獅、白鯨，還有浣熊，我看到一只浣熊在睡覺，另一只在吃面包，怎么給我感覺像豬的習性呢！
我仿佛沉浸在海洋世界里，和動物們嬉戲，我真不想回來了。
長城五年級作文 篇3
各位游客，大家好！
我們現(xiàn)在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵，秦朝，漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)。長城被稱為世界七大奇跡之一。
大家看，長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子，垛子上面的方形口子是了望口和射口，是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺，是屯兵的堡壘，每隔三百米就有一座，這樣打仗時城臺之間可以互相呼應。
各位游客，那時可沒火車，汽車，也沒起重機，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認它是一大奇跡！
參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢！只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成為一個真正的好漢！
今天就參觀到這里，歡迎下次再來！謝謝大家！
長城五年級作文 篇4
今天是國慶小長假，各處的景點人山人海，而最熱鬧的就是北京萬里長城了，從20xx多年前的春秋戰(zhàn)國時期開始建造，始建于燕王，它東起鴨綠江，西至內(nèi)陸地區(qū)的嘉峪關(guān)，全長約2萬多公里。
我們?nèi)ラL城的時候，我的心里非常高興，終于見到了我心儀已久的長城。那是北京最有名的八達嶺長城。它像*蜿蜒在山間，長城上人山人海。
但是，就是因為人太多了，擠來擠去，到處扔垃圾拍照，還在長城的磚上刻自己的名字，各種不文明的現(xiàn)象頻現(xiàn)，在長城上的人都是慕名而來的，其中還包括外國華僑。
一級級陡峭的臺階出現(xiàn)在面前，在資料上，長城是古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡，用了近百萬勞動力，占全國人口的20分之1，那時，沒有任何的機器，只能靠人力，把一塊塊重千斤的磚拉上去，萬里長城這個建筑奇跡是我們中華民族的驕傲，有多少的人為了建設長城，保衛(wèi)祖國，奉獻出了寶貴的生命，才成就了這一奇跡，它象征著中華民族堅強不屈的精神，它是人類珍貴的文化遺產(chǎn)，閃耀著中華民族文明和智慧的光彩。
我們走著走著就走到了最高處，我興奮的跟爸爸說：“爸爸，我們終于來到這里。”站在高處俯視下去，綠油油的草地上穿行這一條巨龍。
真是一個奇跡，他就是我們中國人的驕傲！
長城五年級作文 篇5
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外。”
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎。……哈哈！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來。可它卻給我?guī)砹寺闊驗檫@個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
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