【精選】雨中五年級作文300字九篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雨中五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級作文300字 篇1
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新��！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
雨中五年級作文300字 篇2
禮拜天的早晨，天有些陰沉沉的，偶爾還滴下幾粒雨珠，外面的空氣有些涼，因為已經計劃去廣場看菊花，所以我沒有猶豫，起來后就徑直向廣場走去。
在越來越美麗的芙蓉廣場，一朵朵菊花你不讓我，我不讓你，在風中翩翩起舞，爭相吐艷，像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現。
大多數的菊花外表呈粉黃色，黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠，從不同的角度看，絢爛無比�；ㄈ锍实G色，把整朵花點綴的恰到好處。晨風吹來，那種淡淡的花香，真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍，張牙舞爪的有些夸張，給人一種奮發向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍，調皮的落到花叢中，浸潤在群花里。
深秋，是萬物凋零的季節，可菊花卻生機盎然地綻放在寒風里，驕傲地看著周圍片片的落葉從身邊劃過，垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花，我要學習菊花。學習她與眾不同的個性，永遠保持自己，不隨波逐流，一直驕傲地用一個不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級作文300字 篇3
我從補習班出來，發現天上下雨了，淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠，我決定沖回去。用外套裹住頭，我咬咬牙，跑進雨簾中。沒跑幾步，我的鞋子就濕了，糊在腳上很是難受，我堅持向前跑著，突然聽到后面有很重的腳步聲：“姐姐，等等！”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽，我這一停下來，不知道得多淋多少雨呢，這個人可真討厭。
我還是回過了頭，一個約莫二年級的小女孩跑過來，紅色的雨鞋踩著水，啪啪作響，她手中撐著一把紅色的傘，雨中看不真切，我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前，她把傘往我頭上舉去，說：“姐姐，你走的太快了，我認得你，跟我一起打傘吧，我媽媽之前跟我說，淋雨很容易感冒！”我覺得，這朵小花，可愛極了。
雨，來的匆匆，去的也快。
但是我不會忘記，雨中的那朵小紅花！
雨中五年級作文300字 篇4
今天，我通過一些極其微小的事件，體會到了有朋友真好。
我們合唱團結束已經很晚了。由于今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業，于是找了我的好朋友——米樂，和我一起飯前回家，米樂立馬答應了。
我們兩個回到教室，已經5：10，我們問那些飯前通校生，今晚作業是什么？但他們卻說，你回家吧，今晚徐老師說沒有作業。在教室里的鄭鈺萌告訴我，他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半，卻被另外倆人打斷。后來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，并告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂飛跑著，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動。心里想著：“有朋友真好啊，我以后要多交一些真正的朋友，多一個朋友，我的人生路上就多一份溫暖�！�
雨中五年級作文300字 篇5
又是下雨天，小雨淅淅瀝瀝勾起我無盡的回憶，雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現在我的眼前。
那時我還在上二年級，一次放學后，突然下起了傾盆大雨�！罢娴姑寡�！”我一邊暗暗發愁，一邊在人群中找媽媽。像往常一樣，媽媽先看到了我，遠遠喊著我的名字叫我不要動，并快步來到我的身邊。
或許走得匆忙，媽媽只帶了一把傘，小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個人，我緊緊抓著媽媽的胳膊，身體微微有些顫抖。媽媽似乎發現了什么，用力摟著我的肩膀，手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。
雨完全沒有停下來的意思，一路上，媽媽不時就會打幾個哆嗦，我輕聲的問：“媽媽，你是不是很冷啊，淋雨了吧？”“沒有，沒有�！眿寢寷_我微笑著說。漸漸地，我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭，而那把傘就這么一直傾斜著，與媽媽一起守護我回家的路。
回到家里，媽媽的衣服已經濕透了，剛進門，顧不得自己，又趕忙為我找替換的衣服，我把這一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是愛的溫暖！
愛是的一頓早餐，愛是一句叮囑，愛是一聲問候。我最愛的媽媽，我忘不掉那雨中傾斜的傘，那深沉的無聲的愛！
雨中五年級作文300字 篇6
在我們的生活中，每天都在發生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無論什么事，我們都要細細地去品味，體會人間的那種真情。
細雨描繪著綠葉紅花，一切都在傾聽著寧靜，在教室的我焦急不安，我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢，媽媽會不會來接我呢，我看著黑板，可老師講的是什么我一點也不知道，只聽見外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學們相擁著走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎么辦，怎么辦呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?當我醒過神來，看見老師一張微笑的臉，頓時，我的心里特別溫暖，我望著老師，不知說什么，老師也沒說什么，還是微笑著把傘遞給我，我沒有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎么辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手里，自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說不出的感動。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣，滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級作文300字 篇7
終于捱到了下課。我沖下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風弄了個噴嚏，向遠處望望，一個若隱若現而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘，一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”，我定睛一看，啊，那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕，身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風，頂著暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因為她知道我在等她。我目睹了這一切的一切，被深深地感動了，那時，我太想跑到她跟前，抱著她，可我總是這么膽小，我只有靜靜的`等�？耧L把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。
風怒吼著，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋濕了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。
看著，看著，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風中飄動的頭發更是可親可敬。
當媽媽走到了我的面前，把我摟在懷里，我感覺溫暖極了。
雨中五年級作文300字 篇8
秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏云飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。
下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風刮來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環環相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰輸了的勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉地議論著：“哇！多么壯觀的一幕啊�！�
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
雨中五年級作文300字 篇9
翻開書本，這沉悶的空氣讓我無心再寫，便與其合之，擱在一旁，不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊，透過窗子，望著院子里。我才發現原來，天地與空氣都成了渾黃一體。突然，一陣風吹過，隨之響起了閃電，閃電過后，又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下，豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了，潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方，都形成了一個個小水洼。小雨點們歡快的跳著舞，雷公電母也在為他們伴奏呢！小雨點掉入小水洼中，形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人，或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢！
雨停了，清新的空氣留了下來。我再也忍不住了，那清新的空氣在吸引著，讓我情不自禁地跑出了家門，在街上拾起一顆光滑的小石子，扔入一個較大的水洼中，濺起點點水花。我開心的笑了，連風兒也發出了朗朗的笑聲……