五年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天的第一課就是練習(xí)前幾天學(xué)的站軍姿，要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，堅(jiān)持著不能動(dòng)，真是難受，雖然有張教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住。而且這天氣偏偏就喜歡和我們作對(duì)，好像打倒我們就是它的目標(biāo)似的，這太陽想攻擊敵人似的，猛烈而又迅速地發(fā)射著火炮，火炮火辣辣的烤著我們的身子，就算是這樣，我們也不會(huì)認(rèn)輸屈服的，我們像堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹一樣，直直地站在太陽下，任憑太陽公公怎樣地攻擊，我們咬著牙堅(jiān)持著。
過了好一會(huì)兒，張教官才讓我們停下來稍作休息。休息時(shí)，我們坐下來喝了幾口水，就和張教官聊起天來了。他告訴我們，他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)一動(dòng)也不能動(dòng)的，可沒有我們這么輕松，站軍姿時(shí)，只要有一個(gè)人稍微動(dòng)一下，全體都給再多站三十分鐘。后來，張教官又給我們表演了擒敵拳，許多男生都看得目不轉(zhuǎn)睛，我們女生也拍手叫好，一起為教官鼓掌吶喊。
今天真快樂，不僅有棒冰可以為我們消暑，還有我最喜歡吃的哈密瓜可以解渴，我們還了解到了真正的部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的姿態(tài)，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加努力了!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
經(jīng)過四天的軍訓(xùn)，我終于明白了武警叔叔們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，在訓(xùn)練中付出了多少汗水。
升國旗那天，校長宣布開學(xué)第一天的全部時(shí)間用來軍訓(xùn)。話音剛落，一支整齊而嚴(yán)肅的隊(duì)伍向我們走來，原來是武警叔叔們的隊(duì)伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開始對(duì)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴(yán)；瘦瘦的，論體重比不過其他教官；十分慈祥，并不像其他的教官那樣嚴(yán)格。
剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，他為我們排隊(duì)伍，為我們練一些基礎(chǔ)。如稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓(xùn)有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過，教官卻似乎感覺很高興似的，也不發(fā)怒。讓人看著倒感覺是和我們拉攏關(guān)系呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓(xùn)練中，我們隊(duì)伍中間有一些同學(xué)不認(rèn)真，甚至開始做小動(dòng)作，教官看見了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個(gè)小時(shí)。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再?zèng)]人做小動(dòng)作了，都認(rèn)真開始訓(xùn)練。
由于時(shí)間緊迫，教官也加快了對(duì)我們的訓(xùn)練。
練習(xí)三步立定的時(shí)候，我們走得像一條亂行的蛇，于是教官讓我們一排一排地走。因?yàn)槠渲袔着哦甲叩貌徽R，所以教官在一旁給我們演示著走法。
會(huì)操終于開始了，教官告訴我們需要注意哪些細(xì)節(jié)和保持好自然的心態(tài)。會(huì)操開始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結(jié)果就是班級(jí)四天訓(xùn)練的水準(zhǔn)。六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)獲得了一、二名。雖然我們沒得到名次，卻獲得了一次珍貴的經(jīng)歷。這樣就足夠了。
這次軍訓(xùn)，我深深感到，武警叔叔們的訓(xùn)練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過其他的人！軍訓(xùn)中的收獲一言難盡，可能說個(gè)半天都無法說出來。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
2月29日，我校五年級(jí)開展了一次“陽光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉，這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項(xiàng)目之一，將在全區(qū)小學(xué)試點(diǎn)展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里，啪！一個(gè)立正，抬手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個(gè)可愛的名字，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫大虎。
軍訓(xùn)開始了，各班陸續(xù)被帶到操場(chǎng)上，分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作，同學(xué)們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習(xí)著，好像自我感覺還不錯(cuò)。沒想到，這是教官在評(píng)估我們的現(xiàn)狀，以便對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地訓(xùn)練。看著一個(gè)個(gè)不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學(xué)，看著稀稀拉拉的隊(duì)形，歪七扭八的動(dòng)作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們并沒有直接批評(píng)我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲，讓我們先熱身、放松。
看到同學(xué)們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細(xì)致的步驟，認(rèn)真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng)，一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué)，我們練習(xí)了一會(huì)，動(dòng)作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接著，訓(xùn)練踏步和立正，教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，腿抬多高，手臂甩動(dòng)多大幅度，都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕，天哪！那么麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球，一下子癟了，平時(shí)的機(jī)靈勁也跑到九霄云外去了，只好像機(jī)器人一樣，做著僵硬無比的動(dòng)作。回頭看看別的同學(xué)，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的.時(shí)候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節(jié)奏，有的人連平常走路的姿勢(shì)都忘了，跨右腿進(jìn)右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教著，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什么理由不堅(jiān)持下去呢？想到這里，我又昂首挺胸，堅(jiān)持練習(xí)。只要努力，就有收獲，我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作，把氣勢(shì)走了出來！
下午，我們先把上午的動(dòng)作復(fù)習(xí)了幾遍，并連貫起來，為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力，精氣神明顯提高，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
展示比賽在四個(gè)班之間展開，我們班的同學(xué)精神飽滿，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了！
展示結(jié)束后，我們和教官一起合影留念，把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn)，我們鍛煉的是身體，磨煉的是意志力，我相信，我們的性格會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)——一件多么嚴(yán)肅而令人向往的事。今天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，在漫天飛舞的雪花中，我們的一顆顆能使雪花速融的心，與軍訓(xùn)教官嚴(yán)肅而洪亮的口令聲融合在了一起。聽！“一二三，一二三四”，這是我們對(duì)風(fēng)雪最好的回答；看！挺胸抬足，步調(diào)一致，站、走、跑，這就是我們的颯爽英姿。無意中瞥見，班主任老師在操場(chǎng)一角，在雪花紛飛中，面帶微笑注視著我們，這是對(duì)我們最深的期待。
雪肆虐地灑落一地，茫茫蒼蒼，鋪天蓋地，沒有一點(diǎn)想停的跡象。手酸了，腳麻了，身子骨發(fā)抖了，從來沒有參加過軍訓(xùn)的我卻更加意氣風(fēng)發(fā)。面對(duì)來勢(shì)洶洶的飛雪，向來嬌弱的我，心里暗自稱快：“讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”沖上一杯熱牛奶，隔著玻璃窗，觀賞從天而降的雪花，那也是一種人生，但怎比得上雪中軍訓(xùn)的精彩？
“立正……繼續(xù)……”一聲聲洪亮的命令響徹云霄。我有些害怕了，難道我們真的要在雪中“漫舞”？看著教官的綠色軍裝上，開滿了越來越多的白色小花，而他卻不屑一顧，感受同學(xué)們急促的呼吸，我放棄了跑進(jìn)教室的欲望。班主任仍站在原地默默守候，此時(shí)的我一陣感動(dòng)，鼻尖隱隱散發(fā)著一股股芬芳，那是雪花的味道。
盡管環(huán)境那樣嚴(yán)酷，軍訓(xùn)那樣嚴(yán)格，但我們沒有退縮！我要感謝學(xué)校，給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我們也把握住了機(jī)會(huì)，提高了體質(zhì)，鍛煉了意志。