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土豆五年級作文

時間:2021-07-07 10:27:26 五年級 我要投稿

有關土豆五年級作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的土豆五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關土豆五年級作文8篇

土豆五年級作文 篇1

  今天中午,我跟媽媽學炒土豆絲。我先削土豆皮,削的時候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么難。】墒俏铱磱寢屜鞯臅r候不是很費力呀!原來是看著容易,做起來難。削完了土豆,媽媽說:“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的!蔽衣犞ε聵O了,連忙把土豆芽給挖掉了。

  接著我們又開始切土豆,我也切了,結果切成了土豆塊了,媽媽教我切土豆絲,媽媽說:“一定要離近點兒切!苯Y果我又切成了三角形了。最后我還是切好了。我們又切了肉絲,媽媽把土豆絲放入一個盆中,又在盆里加滿水泡土豆。我問媽媽:“這是在干什么呀?”媽媽就:“這樣土豆吃著才會脆!蔽矣謫枺骸澳谴蟾乓荻嗑?”媽媽說:“大概要泡十分鐘!苯又矣珠_始看媽媽怎么炒的,我也很想炒,但是媽媽怕我被燙到,所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開,然后再把肉絲給放進鍋里,我問媽媽:“為什么要先放肉呢?”媽媽說:“因為土豆要借著肉的味道才好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點醋和醬油,再把土豆給放進鍋里炒一會,一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。

  我們吃飯的時候,我嘗了嘗土豆絲,味道酸溜溜的、香噴噴的,真好吃呀!下一次我一定還跟媽媽學做另外一道菜。

土豆五年級作文 篇2

  今天的英語夏令營,我們在老師的指導下,自己做了好吃的土豆餅。

  上午的繪本課一下子變成了廚藝課。老師為我們演示了如何制作土豆餅。首先我們要把土豆洗干凈,把土豆削皮。然后老師把土豆切成一小塊一小塊的,放在一個大碗里。因為我們年紀小,老師不讓我們用刀子。老師還準備了胡蘿卜丁和香腸丁,還有綠色的筍丁,也放在大碗里,顏色真好看!老師把土豆丁放在鍋里蒸熟了,放涼,讓我們用勺子把土豆攪拌成土豆泥。我們用力地攪啊攪啊,土豆泥一會就變得軟軟的,糯糯的,里邊還要加上牛奶和煉乳。我偷偷用手指頭沾著煉乳嘗了嘗,哇,真的好好吃!我們把土豆泥做好后,再把蔬菜放在土豆泥里面,混合在一起,我們的工作就做完了。之后的事情就交給老師了,他準備好了平底鍋,開了火,在鍋里放了油,再把土豆泥弄成圓形的餅餅,放在鍋里煎,我們在一旁看著看著,就聞到了香香的味。我們馬上胃口大開,央求老師快點做,我們的口水都要流出來了。Zan老師一邊翻著土豆餅,一邊對我們說:“別急別急,就快好了!”

  土豆餅終于做好了,你看它們一個個黃黃的,聞起來香香的,我趕緊用叉子叉起來松到嘴邊,交了一口,“哇,好燙!”小伙伴們看到我這樣,都被都笑了。我有點不好意思,急忙用嘴吹吹土豆餅,再放進嘴里。這味道真是好,又香又甜,還脆脆的,我一連吃了3個,根本停不下來了。

  晚上回到家,我問媽媽家里有沒有土豆,我要為她做美味的土豆餅,給她也嘗嘗這么好吃的東西。今天我覺得當個廚師真有意思,他把食物可以做得非常好吃,讓大家吃的很開心,我長大了,也要學會做飯。

土豆五年級作文 篇3

  今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。

  到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動,想著自己為自己做一頓午飯。

  說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發現,廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

  接下來我打開了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發現已經炒的差不多了,然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。

  這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。

土豆五年級作文 篇4

  星期天的早上,媽媽買回來幾只土豆。也可能是我特別喜歡吃土豆絲的緣故,于是就要求媽媽教我學炒土豆絲。媽媽說:“寫完作業在說吧。”

  上午,我快速的把所有的作業都完成了,這是我第一次做作業這么快,就為了學炒土豆絲。我從媽媽在菜市場買回來的土豆里挑了個最大個的,媽媽說先給我講了炒土豆絲的要領,我點著頭仔細地聽著。第一步是把土豆身上的泥土全部都洗掉,第二步是什么,我們都知道,第二步就是把土豆的‘外衣’給削掉,我用水果盆里的萬能刀,它能剝下有“外套”的蔬菜和水果,還能切西瓜、橙子、檸檬等有硬外殼的水果和蔬菜……不多說了,開始干吧,我把土豆的皮削了,不小心也把土豆的肉也削了,我覺得它可能會“啊”的叫一聲!一會土豆就露出了光潔的身子。下一步,切土豆,我拿起菜刀,媽媽教我要握緊刀把,手指要彎曲,防止被切到。就這樣,我按媽媽的要求去做。先把土豆切成薄薄的片,再把片疊起來,切成絲,只是我切的那里是絲,比起媽媽切的土豆絲,已經明顯是一根根“小棒棒”了!累得我的胳膊都酸死了,終于切好了,一切準備就緒,我擰開火,把油準備好,等鍋燒熱后,我剛要往鍋里倒油,媽媽趕緊阻止我∶“不行,土豆里面有許多淀粉,炒了容易粘鍋,要洗一洗。”我把切好的土豆絲放在涼水里,讓它們泡個“舒服澡”,我洗了兩遍,發現盆里有許多白色沉淀物,媽媽說這是淀粉,等把水濾干,然后小心翼翼地把油倒進鍋里,油微微涌動時,等油泡消失后,我先放些花椒、辣椒、再輕輕地把土豆絲倒進鍋里,只聽“嘩”的一聲,各種調料的味道迎面撲來,大概放的辣椒太多,嗆得我直打噴嚏。嚇的我心驚肉跳,土豆絲在鍋里被油燙的“啪啪作響”,鍋里響成一片······媽媽提醒我說:“別害怕,趕緊拿鍋鏟翻土豆絲,不然會粘鍋的!”我拿起鍋鏟并不熟練地來回翻炒,可能是第一次有點緊張,一不小心土豆抄到了鍋外許多,等土豆絲變成了金黃色,這時我在媽媽的指導下放入醋、鹽、味精、香蔥,并用鍋鏟快速翻炒。此時,香味撲鼻,有點讓我垂涎三尺了,我迫不及待地把土豆絲鏟到盤里。

  當我把土豆絲放在餐桌上時,爸爸媽媽都夸我:“寶貝,你真棒!”媽媽夾了一筷子,嘗了嘗說:“不錯,但還要練習。”“我一定會趕上媽媽!”我高興地嚷著,手中的筷子伸向那盤我炒的土豆絲。從這回的親身體會,我感覺到:“做什么事都不是你想象那么簡單,都需要許多步驟才能完成,在學習中更要認真反復的思考和細心重復的檢查,才能做好。

土豆五年級作文 篇5

  我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上,悠閑地躺著,而爸爸正在廚房中忙碌地準備著飯菜。

  我走進廚房,用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍,兩遍,可就是沒有土豆。我失望極了:“今天沒有對胃口的菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸問到。

  “土豆!

  “那我現在去買?”

  “好呀!碑敃r,我竟是那么自私,為了吃到自己喜歡的菜,讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作,沒有一絲猶豫。爸爸出發了。

  十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸還沒有回來。我擔心起來了:要是電瓶車滑倒了怎么辦?要是爸爸遇到強盜怎么辦?我不禁害怕起來,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后,爸爸終于回來了。

  只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的,好像隨時會掉下來,他的眉毛和露出的頭發上沾滿了雪花,細看爸爸,好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起來。當時,我內疚極了,鼻子酸酸的。

  此時,只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話:“一生要強的爸爸,絕對不能再讓你變老了,我愿意用一切換你歲月長留。”

土豆五年級作文 篇6

  愛像三月的和風,讓我們感受到絲絲溫暖;愛像一顆蜜糖,讓我們感受到絲絲甜蜜。而我說,愛就是那一盤最最普通的青椒土豆絲。

  小時候,我不愛吃飯,只愛吃青椒土豆絲,所以經常生病。冬天,北風呼呼地刮著,吹到臉上像刀割一樣的疼。可外婆仍堅持去菜市場買土豆,只為燒一盤我最愛吃的青椒土豆絲。

  過了很久,外婆還沒有回來。我開始擔心了,外面的雨下得這么大,外婆身子又不太好,會不會出事呀!正在我胡思亂想之際,外婆回來了,只見她的頭發緊緊地貼在臉上,衣服也貼在身上。她的手上拿著一袋土豆,褲腿上粘著泥巴,也許是外婆在路上摔倒了。

  外婆連一杯熱水都來不及喝就去做飯了?粗菬釟怛v騰的青椒土豆絲,我卻沒了胃口。外婆夾了一筷子的`土豆絲放在我碗里,對我說:“佳佳,快吃,多吃點!蓖馄派n老的面容,我夾起土豆絲,塞進嘴里,外婆炒得很香……

  第二天,外婆生病了,看著躺在床上瘦弱的外婆,我的眼淚不禁奪眶而出……

土豆五年級作文 篇7

  最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著籃子也跟去了。

  走到紅薯地時,我問爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來,山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說:“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來可是什么都不認得了喲!本來平時農作物就見得少!”我不好意思地低下了頭,開始還以為這么早就我們爺孫倆呢!

  終于到達目的地了,只見寬約半米,長約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看,等爺爺挖了幾個土豆起來后,我就急著急著要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實挖出來了,可是有一個被我無情地砍成兩半,爺爺不停地說著:“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖!闭f著把手伸過來,意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話語里沒有一點生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什么,爺爺一下手就不會殷土豆挖壞,我一會兒就心里癢癢,又把鋤頭要了回來,爺爺教給我說:“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)里鋝,再慢慢兒往里面鋤,要使勁兒!”我照爺爺的話去做,果然情況有所好轉,雖然還是經常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術總是慢慢學成的嘛!

  過了些時間,我的技術已有所長進,不過我的力氣卻不爭氣,太陽徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發酸,終于堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來挖吧!”我大口大口地喘著氣,只見爺爺不緊不慢地鋤著地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問:“爺爺,這土豆挖完了還能再長出來不?”爺爺笑著說:“那怎么還能長出來呢?這挖完了再種別的菜。”“哦,那我現在種一個土豆下去,它還能長出一棵苗不?”“現在不行,要等到七月了趕第二期種才長得出來,一個土豆不只長一棵苗,你看土豆上一個小窩窩兒就能發一個芽!”“哦!边^了一會兒,我休息好了,就說“爺爺,我來挖吧,你歇一會兒。”“不行,現在太陽大,曬得很,你就坐那兒歇著!”“不!我要挖嘛!”說著我已抓著鋤頭了,爺爺拗不過我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來的土豆扔進籃子里。

  就這樣,我們倆換著挖,籃子漸漸滿了,地里已沒有土豆了,我扛著鋤頭,爺爺扛著籃子,下山了。

  通過這件事,我明白了,我們應當廣泛閱讀,以增長自己的知識。還要多實踐,在實踐中,要善于模仿,多向有經驗的人請教,自己才能撐握技能。

土豆五年級作文 篇8

  星期六,我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

  媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮,清洗干凈再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,還有半片薄半片厚的,很吃力。媽媽說:“不要把刀抬得太高,太高了會切到手的! 媽媽又做了樣子給我看,我學著媽媽的樣子小心翼翼地切著。果然比剛才好多了。然后把片疊起來切成絲,接了一盆清水把土豆絲泡了一會時,我又切了點蔥,辣椒,大蒜。

  媽媽拿來了炒鍋,燒紅鍋倒入油,油微加熱,把辣椒,大蒜放入鍋中爆香,撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒,炒一會兒,就放調料醋,鹽,又炒一會兒,放入雞精,蔥花拌勻后,把土豆絲盛進盤子里。

  我端著自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嘗嘗,。≌婧贸!爸爸媽媽嘗了都說味道好,聽到他們的贊聲我心里真有說不出的高興。

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