實用的小貓五年級作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小貓五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓五年級作文 篇1
小花走進黑乎乎的森林時，剛才那興奮心情已消失到九霄云外，心里像十幾只小兔子在跳。樹好像一個個怪物，嚇得小花直抱頭一下竄到樹上。透過樹林，只見不遠前就有一絲亮光。小花高興得”喵“一聲，箭似地奔跑起來。亮光是從一間小木屋透出的。木屋的主人是小猴實實，實實如同他的名字一般，實實在在，不愛說話。小花使勁地敲門。實實打開門一看，驚奇地問：“你是誰呀？”小花把自己的名字、事情原原本本地說出來，實實聽了也做了自我介紹，把小花請到房間，和他玩起了游戲。“咚咚咚”這時，小兔白白來了，三個小家伙一起玩起來，不一會兒就成了好朋友。實實拿來一塊蛋糕，準備再拿另一塊時，白白伸手在拿蛋糕時，小花馬上來搶，把白白弄哭了，實實聽見了，說：“小花，這樣做是不對的。”小花聽了，可受不了了，說：“什么不對，誰愿意和你這么紅屁股的人在一起呀!”說完，便走出小屋。
半路上，小花遇見那個專拍大狼馬屁的狐貍－－鬼精靈，鬼精靈一看見小花，就用甜言蜜語夸小花如何漂亮、如何聰明，把小花說得飄飄然，忘記了狐貍的本性，把他當作了自己的朋友，鬼使神差地跟著他來到鬼精靈的家。誰知鬼精靈老早打起了鬼主意：這小東西賣給大狼。于是，鬼精靈趁小花熟睡之際，突然把小花用繩子綁起來，用膠紙粘住嘴，一把背在背上，向大狼家走去。小花心想，這下完了。正走著，竟碰上了送小白出來的小猴實實，小猴看見小花被綁，馬上我小白在河邊絆倒鬼精靈，一腳將他踢進河里。然后把小花松綁，小花眼里含著淚，緊緊抱著實實，對實實深深地說了聲“謝謝。”小花這才明白認識一個人，不能光看外表。
小貓五年級作文 篇2
我們校園里出現了七只剛出生的小野貓，其中三只小貓很快被母貓拋棄了。
一下課，只見花叢旁邊圍著許多人，原來都在看那七只胖乎乎的小貓，它們都一只只的挨在一起，高興的時候，就瞇著眼睛喵喵的大叫。有些同學覺得好玩還大聲學起貓叫來，沒想到被老師聽到了，當然是一頓批評：“別碰它，它們身上都有跳蚤，還有很多細菌，你們別圍著它，等下母貓來了，后果嚴重的啊！
”不管老師怎么對我們說，我們還是有空就去找它們，很像抱回家一只。
第二天，我們卻發現只有三只小貓了，我們懷疑母貓走了，撇下它們了，同學們都可憐它們，給它們喂牛奶，但小貓不喝，貓好像覺得這牛奶有毒，錢慧冰覺得它們實在太可憐了，便拿起紙巾小心地抓起貓的脖子，喂它們喝牛奶。
第三天，我們確定母貓離開了，拋棄它們了。我看著這三只可憐的小貓，感到很傷心，太不公平了。
有同學說把小貓收養在寵物店里，但老師不同意，沒辦法。老師不同意，我們又有什么辦法，我猜測這三只小貓是必死無疑了，希望有好心人早點收養它們吧！
小貓五年級作文 篇3
我養了一只非常可愛的小貓，那是一個下雨天，我看到一只小貓，它可能是找不到家了，在雨中凍得有點發抖，很可憐，我快速告訴媽媽，經過媽媽同意，我把小貓抱回家，它不停地喵喵叫，我就給它取個名字叫咪咪。
咪咪長的可漂亮了，一身黑白相間的毛，一雙黃色的眼睛，圓溜溜的，一個小黑鼻子像一個小紐扣，一張可愛的小嘴巴。真讓人喜歡。
咪咪最喜歡抓球球的游戲，它玩的時候抓一抓停一停，看一看，然后打兩個滾，球越滾它就越開心。球忽然飛出去了，它就嗖地竄過去。有時候，它還和我一起跳格子，我走一步，它就跟我走一步，有時用力大了它就一個跟頭翻過去了，摔在地上，逗得我哈哈大笑。
咪咪還很貪吃，每次見我拿吃的，它就跟在我后面喵喵叫著朝我要，如果沒飽，它就還叫，吃飽了它的肚子鼓鼓的，走起路來搖搖晃晃，好像擺架子。
我的小貓陪我度過了許多快樂的日子。可是，有一天我的小貓離開了我，小貓被鄰居家的狗咬死了，爸爸媽媽怕我傷心沒敢告訴我，最后我還是知道了真相，我傷心地哭了。我真想我的咪咪，好幾次都夢見它又回到我的身邊，和我一起玩。我多想再有一只小貓啊。
小貓五年級作文 篇4
在一個晴朗的早晨，貓媽媽帶著小貓咪咪去釣魚。
小貓咪咪很高興，決定和媽媽比賽釣魚，看誰釣的魚最多。咪咪開始釣魚了，他一會看看天上飛過的小鳥，一會看看地上爬動的小蟲子。這時，一只小蜻蜓從它身旁飛過，它一下子跳起來就去捉蜻蜓了，蜻蜓越飛越高，咪咪就是捉不到，蜻蜓飛遠了，小貓咪只好回去釣魚了。這時，貓媽媽已經釣了一條大大的魚，小貓又眼饞又著急，接著釣魚，釣啊釣，還是釣不著，它的眼前飛來了一只蝴蝶，咪咪又去抓蝴蝶了，蝴蝶飛啊飛停在了一朵荷花上，小貓只好抓不到，垂頭喪氣的回來了。咪咪發現貓媽媽又釣了一些魚，小貓很著急，也很奇怪，它問貓媽媽:“媽媽，為什么我連一條小魚也釣不到，您卻釣了那么多的魚？”媽媽笑了笑說:“你一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？釣魚需要耐心等待，你這樣釣到天黑也釣不到魚的。”
咪咪聽了媽媽的話，坐下來安靜耐心的釣魚，蝴蝶和蜻蜓飛過來他連看都不看，眼睛一眨不眨的盯著魚桿，很快就釣上了一條大魚，小貓高興的手舞足蹈。貓媽媽摸著咪咪的頭說：“你真棒！做事情一定要一心一意，不能三心二意。”小貓說:“媽媽，我記住了，我以后做事情一定認真耐心的做。”
小貓五年級作文 篇5
上個星期天下午，我和小伙伴們一同在院子玩耍。
突然，從小花園的草地上竄出一個黑影來，將我和小朋友們都嚇了一跳，大伙兒定睛一看，原來是只可愛的小花貓。
小花貓見有人發現了它，迅速躲了起來。十多分鐘過去了，仍不見小貓的身影，似乎和我們玩兒起了“捉迷藏”，大家找來找去，最后在小花園的一個角落里找到了它。
它躲在一角，瞪著大大的眼睛，驚恐地望著我們。
我輕輕地走過去，把它抱在懷里。它身上的毛黃里透紅，不時發出一兩聲“喵，……，喵，……”的叫聲，渾身沾滿了泥土。于是，我們決定給小貓洗一次澡。
“小胖子”從家里拿來了臉盆，打了一盆干干凈凈的水。我輕輕地將小貓放進去，小貓似乎感覺到我們對它非常友好，變的溫順起來。
小朋友們一邊輕輕地擦洗著它軟綿綿的毛上沾著泥土，一邊開心的聊著。
小貓靜靜地趴在水里，一動也不動地配合著我們。還不時的斜著眼睛瞄我們一下，大家看著小貓的乖模樣，心里美滋滋的。不一會兒，臉盆里的清水就變成了一盆臟水了。
“小飛俠”跑去換來了一盆清水，給小貓進行了二次清洗。洗完之后，我把變得干干凈凈的小貓抱出來，輕輕地放在地上。
可愛的小貓抬起頭望了望我們，又用力地抖了抖身上的水，又“喵，喵”的叫了兩聲，好象在說：“謝謝你們！”然后蹦蹦跳跳地離開了，……
小貓五年級作文 篇6
我養的.小貓叫xx，是從爺爺家抱來的。
xx有兩只大眼睛，黑黑的瞳仁還會變，早晨像棗核，中午就成了細線，夜里就像兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。xx的鼻子高高聳起，嘴巴像兔唇。xx的毛色黑白相間，腳下有一層肉墊，幫助它“降落”。它的尾巴很有特點，又細又長，像一條鞭子。走起路來一搖一擺的，真像是一把掃地的小掃帚。
xx愛吃魚，也吃老鼠，xx捉老鼠的時候很認真，就像一個衛兵在瞄準目標。當xx發現目標時，又像一位獵人在捕捉一只老虎。xx捉到老鼠后，便開始享受自己的成果。我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶把xx譽為我們家的“捉鼠小能手”。它住在地板的軟墊上，睡覺的時候像洋娃娃，它的“業余”時間總是玩毛線，累了就趴在地上，特別的可愛。
有一次，我給xx換窩，它用兩只前爪握著我，好像在說：“主人，您真好，每天不怕辛苦地照顧我。”我很感動，眼淚都快流出來了，因為我從沒看見過寵物這么聽話，知道感謝主人。
我很喜歡我的xx，但是，我更喜歡動物這個大家庭，因為動物是我們的朋友，我們可千萬不能傷害它們呀！
小貓五年級作文 篇7
我最喜歡的動物是我們家的小貓，它長著三角形的耳朵，粉紅色的鼻子，會縮小和放大瞳孔的眼睛，還有那長得向兔子嘴一樣的三半嘴。特別和我有緣分的特點是，我家養的小貓和我一樣都有藍色的眼睛，我們倆都愛吃魚。
我在養貓的過程中給我和貓定了一些規則：多給它一些活動場地，平日里要多關心它，讓它和我一起睡覺，給它充足的食物等。這些做法得到了爸爸媽媽的贊同，因為我喜歡它，并且要讓它在幸福中健康的成長。并不是說我對它的愛是無限制，而是一種有限制的寵愛。比如我們不在家時不讓它出門玩，不讓它破壞家里的物品~~。
我最喜歡貓的幾個表情：當它對一個物體好奇的時候它會歪著頭看；當它生氣的時候會流鼻涕；當它肚子餓想吃好東西的時候會用頭蹭我；當它想對我好的時候會突然躺在我的腳下；當它睡覺的時候會全身伸展開來一動不動。
這就是我最喜歡的動物——貓，怎么樣？你喜歡嗎？
小貓五年級作文 篇8
今天，我一起床就連忙去看我可愛的小貓咪，它叫小米。
它的身子瘦瘦的，穿著一件黃白相間的衣服。它走起路來搖搖擺擺的，像模特走天橋一樣。這只可愛的小貓咪只要有客人來的時候，就像個斯文的小女孩，一聲不響，靜靜地呆著，可是等客人一走，它就活躍起來，十分頑皮。有一次，小米跟我玩捉迷藏，我在家里找了半天，都沒找著，半小時后終于找到了小米，原因它爬到了高2米多高的衣柜上。當時我左思右想，沒辦法，我只好沖出房間，搬來一張小椅子，放在床上，站了上去，我踮起了腳，慢慢地把手伸上去。那只貓馬上發現了有敵人，提高了警惕性，我一捉住了貓咪的手掌，它就馬上逃跑，靈活地從盒子上跳下來，拱起腰，豎起尾巴，死死地盯著我的臉。我拿它沒辦法，只好陪笑，先慢慢的放下了手，小貓咪認為我不攻擊它了，它就放松了警惕性，我在它正要轉身的時候，馬上用手捉住了它，它拼命用爪子爪我，我先把它的頭按著，把它先放在蚊帳上，然后自己先下來，再把貓咪抱下來，后來那只貓知道了我是要把它救下來，它就感激地用臉靠在我的臉上，并喵喵叫，好像在謝謝我似的，我撫摸著小米的羽毛，它一動也不動扒著，小米真乖。
我喜歡我家可愛的小貓咪小米。