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思念的五年級作文

時間:2021-07-05 16:55:20 五年級 我要投稿

有關思念的五年級作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的思念的五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關思念的五年級作文4篇

思念的五年級作文 篇1

  陽光散在了天空,不由得映出點點綠色。在田野,麥兒芽輕輕擺動,逍遙自在。山上的茶葉綠如碧,山上的茶花開得如火如荼,可這美麗的景象,祖父卻再也無緣一飽眼福。

  祖父勤勞,能干,是村中最健壯的老年人,祖父看著雞鴨鵝,哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物,秋如火,夏如碧,春冬五彩色。山的樣,山的色,都與平常的山一模一樣。可是,祖父卻不知為何,總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小,不懂祖父為何如此,但祖父,那一聲聲嘆息中,使我偶想于現。

  風來了,吹來了荒涼;雨來了,帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲,總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴,似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病,它重重地砸在我們的心上。祖父病了,一病不起,在醫院里沉沉睡去,永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的,那歌聲飄渺空靈,像天堂撒下的音樂,為迎接祖父而特別響起的。

  我不會忘記,祖父為了大家拼命建起的土增,我不會忘記,祖父建起的土壩,我不會忘記,祖父所作的一切。

  祖父愛那座山,愛那個村,愛那的一切。我的耳邊,傳來風的消息,我的眼前,帶來雨的信息。祖父,你在天空嗎?望著悠悠的白云,我似乎看見了祖父,憶起了祖父的笑,慈祥和對我濃濃的愛。

  我這時又想起,天上的鳥兒會不會有一只,見過祖父的身影呢?那么,鳥兒,請奮力展翅高飛,銜去我無盡的思念,給我的祖父。

思念的五年級作文 篇2

  李老師已經退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。

  以前,李老師在這里的時候,她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業交給課代表,可課代表因為事情太多而忘記把作業本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業。到了晚上我因為在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去,回去的路上我經過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業,那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現在眼睛的周圍。我看到這個場面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。

  這件事過后,我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機會,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時開始她經常把一些關于作文的資料和輔導教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當下課的時候,李老師就會拿著幾本作文輔導材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對我的一種關愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。

  后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學告訴我,李老師退休了,我聽到這個消息,不敢相信這是事實,后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導材料向我走來,然后和我一起閱讀。

  每當看到李老師送給我的輔導材料,我的腦海里就會浮現出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

思念的五年級作文 篇3

  記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時,還有一些不屑,并不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來,我才深深地體會到,什么才叫眷戀,什么才叫懷念。

  記得那天晚上,我哭了好長時間。在我的腦海中,那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念,懷念故鄉的一切,懷念外公外婆,懷念哥哥和妹妹,懷念他們的親切,懷念他們的關懷,懷念他們的微笑。

  我的故鄉,只是一個鮮為人知的小村子,但對我來說,那里是世界上最可愛的地方。不是因為那里有別的什么,只因為那里居住的人們的質樸。在城市內居住久了,每天面對的是冰冷的墻壁和高樓。相對而言,故鄉的一切顯得那樣親切。因為那里是生我養我的地方,那里有我最親最親的人們。

  不知為什么,一想起即將回到城市里,心中就有一種說不出的難過。我已經對這里產生了一種眷戀之情。我還記得,小時候,在那陡峭不平的小山坡上,我和哥哥生起火,烤的馬鈴薯;我也記得過年時玩捉迷藏,我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感;更記得回城市之前,哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……

  一件件都是小事,但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人,結果慌張而逃;也無論是初回故鄉時,村里的'人們一個個都對我們格外熱情;更無論是坐在小板凳上,托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經過去,但在我心中,卻仿佛永遠停留在那一天,停留在看著故鄉發呆的那一天。

  是的,我想故鄉了,我想回去。

  在故鄉,我體驗到了一種別樣的自由。故鄉在我眼前,似乎是非常相近,坐船只需一個小時,但現在,卻又那么遙遠,遙遠得不可觸及。當一想到還要再過半年才能再回故鄉,我的鼻頭不禁又一酸。是啊,故鄉是多么令人向往,我現在就恨不得沖去故鄉好好感受一下故鄉的那種氣氛,那種祥和,寧靜的氣氛。

  故鄉,故鄉。我多么懷念你,多么想躺在你的臂膀里,回想那曾經發生過的美好的一切……

思念的五年級作文 篇4

  現在想想,如果把奶奶的去世放到現在,我的痛苦應該會放大不可思議的很多很多倍。

  因為,現在的我,知道死,知道死別。 而對于這些,我比一個孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。

  奶奶屬于傳統的中國婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對夫妻舉案齊眉。我經常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會的現實,譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對舊社會有了深深的厭惡。

  對奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。

  但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因為很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮,那么有趣。一個故事講完了,奶奶便幽幽地說:起床了,再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠去。

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