五年級的我作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的我作文1
我是一個喜歡創新的人，我有一個大膽的夢想，那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關于某一個地區，來寫一個作文，我們就可以任意飛到老師說的地區位置，寫作文。所以我想發明，世界上第一臺這樣的機器。成功的話，我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家，是很快發明自己想要的東西？不是千辛萬苦而成功的，通過自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發現了從未有人發現的引力，這不是創新嗎？？你看，愛迪生發明了電燈泡至少用了3500種方法是，最后才發明出了電燈泡，所以我一定要發出，發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想，堅持不懈的精神，奇思妙想的創新這樣才能成功。
如果我發明了這種機器，一定免費送給學校，讓學校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課，他們一定會很高興，只要有一個人開心，我也就心滿意足了。
這就是我的夢想，是不是很新奇呢
五年級的我作文2
我的家鄉——金庭，是盛產桃形李的好地方。
每到夏季，桃形李就笑紅了臉，引誘我去摘那香甜的果子。
我約了黃威一行人，來到我的家鄉，摘桃形李。
一下車，我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的，喘不過氣來。桃形李還沒成熟時，是純青的，很硬，味道酸溜溜的，還帶著苦味呢！然后有點紅了，最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個桃形李咬一口，覺得全身上下都被甜透了的感覺，真是太爽了。
桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉，只留下又粗又大的樹桿和根，然后把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上，然后再用繩子把樹桿和樹枝一起捆起來，等到樹桿和樹枝長到一塊兒的時候，李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說，桃形李不是自然形成的，而是人工形成的，利用嫁接才能有桃形李。
桃行李給家鄉的人們帶來了財富。每當桃形李成熟的季節，全國各地的果商紛紛趕來嵊州收購桃形李，將它們遠銷到祖國的大江南北。很多果農因為科學地種植桃形李而走上了致富之路，擺脫了貧窮，日子越過越紅火。
我愛家鄉的桃形李，更愛我的家鄉——嵊州。
五年級的我作文3
我有好多的獨一無二，首先就是我的綽號“紙片”，也不知道拭哪里個討厭鬼先開始這么叫的，就因為我很瘦，很像紙片人吧！有時聽到爺爺和姑姑這樣叫我，我都很不想回應他們，一點也不考慮我的感受。其實，瘦也很不錯啊！這年頭這么多人都想減肥，我又不需要，瘦瘦的、美美的，又很健康，干嘛要譏笑我？
我有二個獨一無二的寶貝，第一個是我的可愛小熊，弟弟還沒又來到我家以前，我都把它當成是我的弟弟妹妹，抱著它一起睡覺，還講故事給它聽。但是，當可愛的弟弟生生后，我就變得很忙碌了，因為我的弟弟花樣很多，讓我忙死了。弟弟喜歡學大人講話，家里常常可以聽到他嘰嘰呱呱的吵鬧聲，因為他還小，所以很調皮，不管什么東西都想霸占，我很傷腦筋。但是，他依舊是我最獨一無二的弟弟啊！我好喜歡他，也很疼愛他。只求他對我稍微好一點，就感恩感恩了。
最后一個神秘的獨一無二，就是我的歌聲在小孩界里，算是超級好聽的哦！希望有機會，我可以唱給大家聽。說不定我將來還可以當歌星啦！
五年級的我作文4
我的爺爺今年65歲了，可還是像個老頑童一樣。
爺爺有著魁梧的身材，一米七三的大高個兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的臉上嵌著一雙“瞇縫眼”，坐在椅子上不動的時候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，爺爺的頭發漸漸稀疏，所以，他經常戴著一頂帽子。
爺爺出生在1954年，聽說那時候很多人吃不上飯，所以爺爺養成了勤儉節約的好習慣。他很勤勞，雖然歲數很大了，但是仍在爸爸媽媽開的飯店里幫忙。飯店按照規定上午9點才上班，可他卻5點多就來到了店里，開始忙活著，揀菜、洗菜、燒開水……9點鐘大家陸續到達時，爺爺已經把瑣碎的事都干得差不多了。爺爺不僅勤勞，身手還很敏捷。中午忙的時候，爺爺也幫忙送餐。有一次，他一手拿不下，就請我來幫忙，爺爺端著一個大火鍋，健步如飛，我都快追不上了。
我的爺爺還是一個出了名的“小氣鬼”。我幾乎沒有見過他給自己買新衣服、新鞋子。每次和他一塊兒看電視時，他還不讓我開燈。一次我上衛生間忘記關燈，正在看電視的爺爺連忙起身，去關了燈再來看。我的爺爺還很可愛，每次我給他講笑話，他都笑得像個小孩子。
我愛我勤勞節儉可愛的爺爺。我希望他身體健康，長命百歲！
五年級的我作文5
呵呵，你們不知道吧？平時，我總愛丟三落四的，媽媽老說我總有一天把自己也會弄丟的。可是，每次我玩時也是一個馬馬虎虎，十分粗心的人。
告訴你們一件有趣的事。有一次，我和好朋友去大象公園玩走迷宮。聽那位做生意的外婆說：“小朋友，里面有很多可樂瓶、寶石、貝殼等等許多新奇的玩意兒。”這句話給我們增加了很大的 興趣，我們迫不及待地往里面鉆。“啊！怎么都是玻璃鏡呢？”我們只好拼命向前走，剛開始，路還通，可是，不到一會兒，就只聽“呀”得一聲，是朋友被玻璃鏡撞得頭昏眼花，又是一聲“呀”的尖 叫聲。這次可不是她在叫，而是我們倆被困在幾面玻璃鏡中不知道往那兒走才是出路。慢慢的，我們開始手忙腳亂起來，不知道要怎么辦才好。這時，我仿佛隱隱約約聽到遠處有聲音。這下，我們來了 信心，準備趕快“逃離”這個可怕的地方，我們東摸摸，西摸摸，總算找到了一個出口，我飛快地往外爬，邊爬邊喊“找到了，找到了，我們可以出去了。”
不到一會兒，我們就看見了一大堆漂亮的貝殼。“嗨！田田，我們拿幾顆吧？”淳淳小聲的說。“那好吧！”我們說干就干。可是，要找這東西好象不是往前走，也不是往左或者往右走，這可 把我們倆難住了。最后我們決定一個往左，一個往右試試看能不能拿到貝殼。可是，好一會兒，我們還是兩手空空，沒找著。原來是我們倆個小粗心搞錯了，那些貝殼是被鏡子封起來的，只能看得到， 且摸不著。“回去啦，孩子們！”爸爸媽媽已經在喊了。
嗨，你們大家是不是見識到了我這個馬虎小姐的粗心的事了呢？
五年級的我作文6
我的三(1)班由54位小朋友組成，在劉老師的帶領下，三(1)班顯得團結、奮進。
跨進教室，撲面而來的是濃濃的書香氣息，每天清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，十分美妙。課堂里，同學們認真聽講、專心筆記、積極發言、熱烈討論。
課外，同學們顯出了天真、活潑的一面，每當下課鈴聲響起，同學們就三五成群地涌向操場，有的跳橡皮筋、有的積極練跳繩，準備迎接十二月的跳繩比賽。
我的班級是個友愛的集體，每當同學有題目做不來時，我們會主動地去幫助他，當同學們需要文具時，我們會及時給他送上，每當有同學生病時，我們會及時地去安慰她。
我的班級還是個人才薈萃的集體，我們班的知名人士算一算，還真不少呢，他們特長各不相同，讓我給大家來介紹一下吧!
我們班的"書法大王"要數毛一航了，他的字常常讓姜老師贊不絕口，每次作業本上都能拿到13顆星，讓同學們羨慕不已。
畫畫冠軍當然要數周李玥了，他的畫既有創意又漂亮，常常被老師拿出來展示呢!
看!坐在最前一排的那個秀氣男生是"小作家"劉若寧，他博古通今，下筆如神，寫得文章想像豐富，文采優美。
陳凱是體育健將，他呀!跑步速度超快，為我們班運動會取得的輝煌戰績立下了汗馬功勞!
這就是我們的三(1)班，一個團結奮進、互助友愛、名人薈萃的三(1)班，歡迎你們有空到我們班里來參觀哦!
五年級的我作文7
我的家鄉在寧夏靈武市，靈武古有“靈州”之稱，又有“塞北江南”之美譽，是一座有著悠久歷史的文明古城。
靈武的恐龍化石堪稱“北半球第一龍”，屬國寶級恐龍化石。靈武恐龍化石博物館展廳陳列有世界最大的恐龍股骨復制模型及原亞洲最大的恐龍模型——四川合川馬門溪龍復制模型。該模型長22米、高10米。還有奔龍、狼鰭魚、大唇犀、烏龜等動物化石。所以說，這“北半球第一龍”的名號可不是浪得虛名喲！
再來看棗博園，這里的棗子品種真多啊！有龍棗、冬棗、婆棗、面棗、油棗、雞心棗、金絲小棗……數不勝數。外婆家也有幾棵棗樹，盡管它們沒有棗博園里的棗子長得好，卻有一種獨特的味道。我從外婆家拿了一個袋子，便摘起棗子來，一個，兩個，三個……袋子里的棗子越來越多，越來越沉，我滿頭大汗，這才體會到農民伯伯多么辛苦。
我愛我的家鄉。現在我要好好學習，將來為家鄉作貢獻，讓我們的生活更加美好！
五年級的我作文8
“我的元旦我做主！”受媽媽工作的影響，元旦那天一大早，我就提議讓媽媽帶我去醫院看白內障患者復明手術。
眼科手術室外，早有五六位爺爺奶奶模樣的患者在等待手術，他們的衣服雖有些破舊，但都洗得很干凈，眼睛渾濁，但透著激動的神情，在護士的陪伴下，他們愜意地聽著、“看”著……
征得手術阿姨的同意，我和媽媽換了經過嚴格消毒的衣服和鞋帽，小心翼翼地走進了手術室。一位大夫正給一位約一位十一二歲模樣的小姐姐實施手術，小姐姐一動不動，醫生正全神貫注地在小女孩的眼睛上挑著什么，大夫阿姨告訴我，只要十幾分鐘的時間，這個盲姐姐以后就可以像我一樣進入學校上學了，因家里沒有錢，姐姐患白內障的雙眼一直沒有得到治療。時間一分一秒地過去…手術成功了。又一位奶奶被推進了手術室，原來這位奶奶昨天已做過手術，今天是專門來拆線的，“真亮啊”，當明亮的光線慢慢涌入奶奶的眼睛，奶奶激動地流下了感動的淚水。“多虧了這么多好人捐款，才使我瞎了十多年的眼睛重見陽光”。看著潔白的手術室，文靜的姐姐，慈祥的奶奶，專心的大夫，我的心被感動了…
手術室外，大紅的捐款箱放在走廊醒目的位置上，“媽媽，我想為爺爺奶奶們捐款。”看著媽媽向我肯定地點了點頭，我毫不猶豫地將媽媽給我的200元元旦零花錢投向了捐款箱。暖流涌動，我看見了一個又一個好心的叔叔阿姨走向了捐款箱……
這一天我過得最有意義。
老師的話： 一個善良的小姑娘，她的愛心溫暖著白內障患者，也溫暖著我們每個人的心......20xx年的元旦變得更溫馨了，變得有意義了......
五年級的我作文9
我是一個古靈精怪的小女孩，平時喜歡和朋友開開玩笑，但是，開玩笑歸開玩笑，當然不可以影響上課啦！這不，我的學習成績也不賴。回到正題，你知道為什么我古靈精怪的么？嘿嘿，不知道吧！因為我喜歡看書。
書是人類進步的階梯，我當然喜歡看書啦，不然可就“out”啦！
“我撲在面包上，就如饑餓的人撲在面包上。”這絕話是高爾基寫的。沒錯，我和這句話里的“我”是一樣的，一天不看書就難受，幾天下來，我再看書時，就會像饑餓的人撲在面包上一樣啦！
數，是我生命中的一部分，我每天都會看書。時不時，走在路上也會看書。可這是一個壞習慣，以后我要盡快改掉。不然，眼睛不好了，書還怎么看啊~
有一次，朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意，還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子，我還是連看都不看她一眼，她就只好垂頭喪氣的走了。
書，是知識的源泉；書，是人生的箭頭；書，是生命中不可缺少的一部分……
我愛書，更愛無邊的知識！
五年級的我作文10
大概沒有人像我有這么多的痣吧！嘴巴、手臂、手指、眼皮，多得數不清，而且比起小時候，我的痣有越來越多的趨勢，這是怎么回事呢？我感到非常的好奇。
我的忍耐功夫也是一流的，這也是無人能敵。不管你怎么欺負我、瞧不起我，我都會很有修養的吞下來，但請注意，我的忍耐是有限度的，你千萬不要太過分，要知道我也是有自尊的，我可以不跟你計較，但不能被你踩在腳下。所以，萬一把我惹毛了，我就會大聲嘶吼、叫罵，甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重，這樣就天下太平了。
在運動會的時候，我發現我有一項獨一無二的特點，那就是我的加油聲是最清楚的，在一群吵雜聲中，你會很清楚的聽見我興奮的打氣聲。但我自己的體能卻很差，好害怕體育課，跑步更是我的弱點，永遠都是跑最后一個。唉！害我有時好自卑。
但我的強項是“英語說故事”，不但常常參加比賽，還得過名次呢！所以盡管我的鼻子塌塌扁扁的，有同學愛笑我是“豬”，我依舊是獨一無二的，歡迎你來聽我說英語故事，我也會幫你打氣哦！
五年級的我作文11
相信每個人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車的愿望，恨不得有個阿拉丁神燈，可以一一幫助我實現。假使真的讓我撿到一個可以實現一個愿望的神燈，我想我許的頭號愿望是：讓我快快長高。
我希望長高的原因是因為打從一年級開始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點，才不會成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運動，每天跳繩三百下成了我的每日任務，但是跳了好一段時間，卻沒長高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開始幻想：當我長高之后，我的生活將變得如何……
如果我長高了，我打籃球時就能夠不再被搶球；如果我長高了，欣賞表演時，即使離舞臺再遠，我還是能看得到；如果我長高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學們一舉一動的樂趣。長高，是讓我多么羨慕的一件事啊！
有人說“有夢最美，筑夢踏實”，只要能將愿望加上行動的翅膀，這個愿望便不再是天馬行空的幻想，而是一個真實的美夢，找到實現愿望的快樂，也找到人生的目標。
五年級的我作文12
時間，在歲月長河中慢慢消失；時間，又在滴滴答答的鬧鐘的聲音中流逝。五年級的我，已不是孩童時的我了，我長大了，成熟了！
五年級的我，再也不是以前的我了，以前，我克制不住自己的嘴。我的腦海里清楚地記著，在我第一次走進學校的大門時，嘴里卻還含著一塊巧克力。那時，我不能抵制那些很美味的糖果，可現在，五年級的我，卻能果斷的向糖說一個“不”字。如今的我，明顯的.可以感覺到，我可以抵制住誘惑了。
五年級的我，對待事物，又擦出了耀眼的火花，別人都認為夏天的太陽是火辣的，是毒熱的。他們認為知了也是熱的受不了了，才煩躁地鳴叫不停。而我，卻認為，是所有植物，都熱愛太陽，向日葵一直深情的注視著太陽，一直到太陽從西落下去，而知了，就是它們請來的歌手，天天對著太陽高歌。
而五年級的我又踏上了一塊新領地。我，已經對老師產生了一種師生情，這情，就如同一片樹葉對樹根的贊美，就如同一滴水珠對大海的感慨。可對于我親愛的老師，那些同學卻總是稱您為紅燭，園丁，大家都這樣寫嗎？總是這樣寫多沒意思，我的心里略過一絲不安，我認為，老師，您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發出紅花綠草；又似優美的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。而同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾！因為您博大的胸懷中牽掛著千千萬萬個像我們這樣的孩子。而我今天，卻對您說：“我不是那個無知的孩子了，我是五年級的我了，我長大了，成熟了，我有了屬于自己的認識和判斷。”
五年級的我，已經有了認識上的突破，在思想中的世界，我又綻放出了一朵巨大的思維之花。
五年級的我作文13
“耶！終于放假了！我終于放假了！我的幸福生活就要開始了！”
話說，這春節也快來了，好吃的也快來了，剛說這吃的，我的口水就“飛流直下三千尺”，怎么又想到吃的了？還是說說我的春節吧！
春節那天，我和媽媽還有爸爸一起在家里，吃年夜飯之前“噼里啪啦”地炮響從我們家門口傳來，膽小的我不敢出去看，只在家里聽炮響。然后我們吃團圓飯，我吃的滿嘴流油，連打了好多飽嗝。我是吃了就睡的那樣的人，所以我剛躺床上還沒一秒鐘，媽媽就宣布說：“咱們全家一塊守夜！我還聽說什么要打開門，讓財神、灶王神……全部進來。”可憐的我打開門，一直坐著，一直到凌晨2點多。第二天起來，我都有黑眼圈了，并嚴重的睡眠不足，真煩人！不過春節這幾天我可收到了不少紅包，嘻嘻……可還沒高興多大一會兒，媽媽就吼：“汪恒，紅包，拿來！”我只能乖乖服從……母老虎的話誰敢不聽！
假期里日子過得飛快，轉眼元宵節也到了。晚上，我們院里坐滿了人，說要猜燈謎，還能贏燈籠。有這樣一則燈謎：“不是桃樹先結桃，桃子身上長白毛，到了秋天桃熟了，只見白毛不見桃。”話音剛落，我接口就說：“這還不簡單，是棉花。”“對頭！”于是我選了一個彩色的燈籠。猜完燈謎后，我們全家開始吃湯圓。我特別喜歡湯圓，連吃了十幾個，肚子撐得圓溜溜的。飯后，我們全家一起去綠城廣場看煙花。只見黑色的天幕上，煙花依次盛開，五彩繽紛，令人應接不暇，真像一件黑色的紗裙繡上了五顏六色的大花，美麗極了！
元宵節過后，假期也要結束了，真懷念這豐富多彩的寒假生活啊！
五年級的我作文14
創新是每個人都擁有的，每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。
我要創造一個智能凳子。我為什么要創造智能凳子呢？因為我家離學校很遠，所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。
這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的，只要你坐上去，做好一切準備，按一下就可以飛起來了，如果想要它前進或后退;往左或往右，你只要說一下就可以了，那上面記著所有地點和位置，你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風下雨都得送我上學了，爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。
我還要為媽媽創造一個智能田園，只要媽媽在那片田園里種點蔬菜，等來年去地里的時侯就不用再播種了，因為這塊地可以白己生長蔬菜，也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒，我也會非常快樂。
我還要為爸爸獻上一個機器人，機器人只聽爸爸的操作，它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。
讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累，我的爸爸也不用那么苦，讓我的家人更快樂，就是我最大的心愿。
五年級的我作文15
我的臉是瓜子臉，尖尖的在下方，額頭圓圓亮亮的，比西瓜子還好看。不過，我的臉上有痣，媽媽說：“這樣就不會走失了，只要認你的痣就好了！”
從小我就留長發，比馬兒還要長，我喜歡把它綁起來，看起來很清爽，也不會披頭散發像個女鬼。
我的身材圓圓的，就連我的手腳都是圓圓短短的，我好希望自己能拉長一點，臉長、脖子長、手長、腳長，那不知道該有多好了。
我身上有很多東西都大大的，眼睛大大的，嘴巴大大的，牙齒大大的，你可以遠遠的就看見我，因為什么都是大大的。
我的皮膚是黑色的，畫自畫像的時候，我的膚色就不能用粉紅色了，要用迷啡色。那不是曬出來的，是天生的。
希望我越長越美麗，變成一個心地善良的美少女。當然，一定要長高一點才好啊！