【推薦】春天的五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
陽光透過車窗灑在我的身上，嗯，暖暖的，帶著春天特有的溫和。將車窗輕輕搖下，一縷暖洋洋的風飄了進來，我愜意的享受著她輕柔的撫摸，整個人都放松了。
一道極不合情境的聲音響了起來：“閨女，開窗戶涼不涼?”原本是一聲好意的問候，卻使我的心情很是煩悶。于是乎，我的不耐煩便輕易的從言語間泄露“爸，我不冷，您別管了。”透過反光鏡，我看見你極不情愿的努了努嘴，似乎想要再說些什么，終于還是忍了下去。其實我本不指望他會沉默，因為你總是會和我嘮叨，講那些早已過去的事情。你是個溫柔的男人，溫柔的讓我不適應，你總是懷念過去懷念那已經過去的過去。可能因為性格的原因，我實在是不習慣你愛我的方式。我不喜歡回憶，人應該活在現在，不是嗎?
車中一段很長的沉默，你將窗戶搖起。我感覺空氣中到處充斥著緊張的分子，仿佛早已按捺不住，想要一場痛快的宣泄。我想，你積蓄了許久的怒火終于要爆發了，可誰知，心中期許的那場訓斥并未如愿而來，來的依舊是那滿滿的關心。你對我的愛難道就沒有限度嗎?你不知道，你這樣做只能讓我更不懂得珍惜。當愛來的太過容易時，它就變得廉價。我總覺得你的愛是理所當然的，你卑微的姿態成了我踐踏你的愛的資本。
一路無語，但我的大腦卻怎么也不肯停止運作，搜索著一些有關我們的事情。從零散的記憶碎片中我提取到一些畫面與言語。我發現原來在上初中以前，我和你的感情還是很深的。在記憶中，你很厲害，是個偉大的英雄，你仿佛無所不能。你總陪我一起放風箏，讓我在你的背上與春風賽跑。難過時，你的話總如陽光一般將我的不快樂消散，讓我破涕為笑。是因為我的叛逆吧，我們越走越遠，我終于將你甩在了冬天。
都說時間會改變一切，沒錯，我們的的確確的變了。我變得強大了，而你已不再是我眼中的英雄了。我如初春，而你則是夏末。我的力量日漸強大，你卻即將走向蕭瑟的秋天。可是當這一切的一切都改變時，你的愛卻還在原地等我歸來。哦，我的心顫抖了。我不該拒你于千里之外的，對嗎?
陽光打在心上，也許我們的春天來遲了。但我會加快腳步抓住你的愛。我抬起頭，看向前方“爸，等我!”“嗯?”看你不明所以的表情，我笑了。加快了心中的腳步，我向你跑去。
春天的五年級作文 篇2
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”每當讀起這首詩，同學們一定會想到春天。是的，冬爺爺悄悄地離我們而去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。讓我們一起走進春天，走進這美麗的世界吧！
瞧！美麗的野花們個個都面帶微笑地向我們點頭。他們競相開放。紅色的、紫色的、粉色的、黃色的……色色俱全。仿佛變成了一件彩色的衣裳，大地媽媽穿上了，就成了一個彩色的世界。
嫩綠的小草們也忍不住偷偷地探出了小腦袋，它們東瞧瞧，西望望，好奇地打量著這個美麗的世界，似乎對這里的任何東西都不熟悉。它們軟軟的，密密的，遠遠地看上去，如同一片綠色的地毯，大地變得一片新綠。
小燕子也從南方趕來，它們“唧唧喳喳”，“唧唧喳喳”地叫個不停，好像在向我們問好呢！它們在湛藍的天空中飛來飛去，為春光增添了許多生趣。一群群美麗的蝴蝶也在野花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也出來辛勤工作。
清澈見底的小池塘里有著一群可愛的小魚，它們搖擺著尾巴，在水里自由自在的游著，還不時吐出一串串小水泡。
啊！春天是可愛的，可春天更是美麗的，我愛春天。我愛春天那美麗的野花；春天那嫩綠的小草；春天那可愛的小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小魚……
春天的五年級作文 篇3
有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開的冬天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’’的秋天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
清晨，第一絲陽光透過窗戶折射進來。我走出家門
啊，一股清新的空氣撲面而來，柳樹上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地鉆出地面。萬物復蘇，冬的氣息漸漸遠去，春的腳步漸漸來臨。
春天是陣陣柔和的風，是縷縷溫暖的'陽光，是絲絲潤滑的細雨。
春風，就像是母親輕柔的手，輕輕滑過臉龐，那樣溫柔。春風，像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風，它吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹藍了天空，吹得河水波紋蕩蕩。他帶著花兒的甜蜜，泥土的芳香同時，也吹動了我幼小的心靈。
春雨，像牛毛一樣，密密的斜織著，打在臉上，聽不見響聲，只覺得這像是一種濕漉漉的煙霧，瞧！在春雨的滋潤下，麥苗長得更好了，菜花兒開得更美了。在一條條交錯的田溝里，春雨淙淙地流著。花草樹木在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。伴隨著春意的徐徐到來，沉睡的大地也漸漸活潑起來，你聽，那是鳥兒在歡笑，是小溪在歌唱。你看，那是麥穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在搖擺，是柳枝在俏妙。敞開你的胸懷，去感受春的氣息，去呼吸春的空氣。春天，是一個起始，用心去感受春天吧。他會給你帶來不一樣的感覺！
春天的五年級作文 篇4
春天，如一位美麗的姑娘，春天就是一個充滿詩情畫意的季節，春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。
春，絕對就是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色！
春天，就是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那個性的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子，等待著秋的收獲。春天就是花的世界，就是一切美的融合，就是一切色彩的總會。
春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于就是，我開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就就是一位奇特的母親，她竟選取在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自我特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論就是高大的，還就是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論就是引人注目的，還就是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自我特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論就是否有名有分，無論就是生在富饒的家園，還就是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自我獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
啊！春天，美麗的春天，我愛春天！
春天的五年級作文 篇5
星期六的下午，天氣晴朗，太陽照在人身上暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去新紀元公園玩耍。走到高新二路的時候，我被路邊的美麗的櫻花吸引了，有的是深粉色的花朵，有的是淺粉色的花朵，有的是白色的花朵，一棵樹接一顆樹，高新二路變成了漂亮的櫻花大道，好多游人在那里賞花照相，我興奮的在這棵樹下照相，在那棵樹下照相，真想把它永遠抱在我的懷抱里，留住這美好的春天。
來到公園里，我看到了粉色的桃花已經開始飄落，綠色的樹葉已經長出來了，真是紅花配綠葉，好美呀！綠綠的草地上，我看到了有好多黃色的蒲公英花，鮮艷的開放著，許多櫻花的花瓣隨風飄落在草地上，我在地上撿了好多飄落的花瓣，媽媽還給我頭上戴了一朵，我感覺好美呀。
我來到湖邊，看到魚兒在水里快樂的游來游去，突然發現在小橋下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它們搖著細細的尾巴，在水里游過來游過去，好開心啊，我想到夏天的時候，在那里看看它們長成青蛙的模樣，一定很有趣。
我在公園還蕩了秋千，扔壘球，和爸爸一起拍球，后來還在公園里碰到了我的好朋友李汶彧，我們兩一起玩了一會，好開心啊！
美麗的春天別走啊，我要天天和你在一起！
春天的五年級作文 篇6
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬物復蘇的季節，是欣欣向榮的季節。