五年級關于小雞的作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級關于小雞的作文，歡迎大家分享。
五年級關于小雞的.作文1
我的童年豐富多彩，其中“孵小雞”最讓我難忘。
那時，奶奶家有幾只孵小雞的“能手”，每天有大半天時間都在孵蛋。“我也會孵蛋，雞會的，我也會！”我決定試一試。我等不到明天，自己興致沖沖、偷偷摸摸地拿了兩個蛋。拿了蛋后我即興奮，又緊張，我也不笨，我知道我處處要小心了，不然，噓，會被發現的。我把兩個蛋放在抽屜，然后就睡著了。
我選了一個地方：洗手間對面的大鍋旁的沙堆里。白天，我把它們放在沙堆里，晚上我自己孵五分鐘。可天有不測風云，有一次，媽媽拿著一塊濕泥來找我，那泥上有許多黃色的液體，蛋殼也粘在了濕泥上，讓我有種不祥的預感。“我昨天在大鍋旁的沙堆里發現了一個臭蛋，誰干的？”媽媽說著，并用嚴厲的雙眼在我們身上掃來掃去，我發慌了，只想快溜，就支支吾吾地說：“不是我干的。”“哎？”媽媽盯著我，大家看著我，我更慌了，我急中生智說：“這不是我干的，我玩其它的還不夠呢！玩藏雞蛋干嘛？”這時，我的心“怦怦怦”地打著小鼓，七上八下地，可臉上卻要表現得若無其事的樣子，真難！真怕媽媽再發現破綻。
本來以為事情過去后就可以孵出小雞了，可誰知道，第二天下午，第二個蛋也破了！午飯后，我就去孵雞蛋了，東張西望，就怕被媽媽發現。我孵了一會兒，又把蛋拿出來看了看，然后又放了回去。正在這時，我聽見一連串的“嗒、嗒、嗒”的女高跟鞋聲，我一急心想：不好，媽媽來了！現在藏起來也沒用了，我身體往下一壓，“砰！”蛋破了。這時媽媽也來到了我面前，我只好向她一五一十地說了實話。
直到現在爸爸媽媽還把我當笑柄。
五年級關于小雞的作文2
初春的一天早晨，我和姐姐到方莊書城去看書。回來的路上，看到一群小朋友圍在一個大紙盒子旁邊，擠過去一看，原來是幾十只小雞在里面唧唧喳喳的叫著，可愛極了！
這些小雞長得小巧玲瓏，一看就知道它們剛出生不久,身上長滿了黃色的絨毛,走路的時候就像小絨球在地上滾動。它們的頭是圓形的，身子是橢圓形的，尖尖的小嘴兒總是不停的啄啄這,啄啄那；一雙烏黑的小眼睛骨碌碌地轉來轉去，顯得很機靈。兩只細腿非常苗條，一看就是“美女”級的！
我和姐姐一人買了一只，一路上我們小心翼翼的用手捧著這兩個小家伙，生怕空間小了擠著它，大了又會讓它鉆出去掉在地上摔傷了。就這樣我們快步走到姥姥家。
姐姐幫我看著小雞，我連忙找來一個小紙箱，先把一塊布折疊了幾層鋪在最下面，然后再在上面鋪上幾張舊報紙，撒上一些用熱水泡過的小米，然后姐姐把小雞放了進去。兩只小雞立刻擠在了一起，好像在說：“這是哪兒呀？我怎么都不認識？”
小雞剛到新家還不太適應,一直嘰嘰喳喳地叫個不停，但不一會兒，它們就熟悉了新環境,開始吃那些小米了。剛開始吃時，它總是啄一口小米，立刻就抬起頭用眼睛審視周圍的情況，似乎是在看有沒有什么危險，然后再繼續去吃．好象生怕別人給它搶走似的，就這樣小腦袋一上一下地移動，好玩極了！
看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞，沒想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我頓時感覺渾身癢癢的，于是我趕緊把小雞放到了地上，只見這只小雞撲撲翅膀，向它的小伙伴跑了過去。看到這里，我不禁感概：無論在人類還是動物界里友愛都是令人感到安全、快樂的！