雨五年級作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雨五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雨五年級作文1
雨，你很神奇，似人，也似神，有著讓人猜不透的性格。你溫柔又狂野，游蕩在春夏秋冬，時不時來上一場，或急驟或悄悄地落入人間。你無比奇妙，無比神秘。
溫潤之雨
雨，是溫潤的。你是老天送來的一份禮物，讓大地不再寂寞；也是贈給小草的養分，使之茁壯成長。你飛入人間，給萬物一個驚喜。
伴隨著烏云的到來，雨，你開心地跑下來，給大地一個熱情的擁抱。你敲響了屋頂，每一滴雨，都是一個音符，一場雨就唱成一首歌。這首歌像具有魔力似的，帶走了炎熱，送走了煩惱，帶來了涼爽，送來了快樂。
可惜的是，你，又走了，默默地離開了，不聲不響地消失了……
狂躁之雨
雨，你又是暴躁的，不再溫柔。這次的你，又是什么樣的呢？我期待著。
雨，你終于來了，卻讓人感到無比害怕。你咆哮著、怒吼著，連山林也在顫抖。
你敲開了云的大門，趕跑了太陽，主宰了天空；你傾盆而下，成了洪水，向大地發起了一場戰爭；你沖毀了村莊，傷害了大地，帶給人們眼淚；你還帶著壞小子雷電和冰雹，與你一同作亂。那無比驚悚的鼓聲——“哐，咚”，每一響，都令人頭皮發麻。大地的平靜被你破壞，你卻哈哈大笑。你多么惡毒！你的笑使人心驚膽戰！
終于，令人無比厭惡的你走了。總算是走了，希望你不要再回來，不要再帶來可怕的災難了！
詩情之雨
雨，你再一次出現了，悠悠地晃到了人們面前，又是那么美，那么可愛……
雨，靜靜飄灑，滴在了地上。那一瞬間，是美妙的，如同優美的舞蹈，使人陶醉其中。你文采奕奕，飄飄灑灑，無拘無束，從空中飄了過來，靜靜地，靜靜地，浸潤萬物。
遍地都是你充滿詩意的痕跡，令人著迷。
你既美麗又任性，令人喜愛，也讓人討厭。你，善良多變的雨姑娘，那么美好，也是那么讓人害怕。
雨五年級作文2
今年的七月特別悶熱，從來沒有過的熱，傍晚時分終于下了場雨，好涼爽——
其實飛沙一直以來就很喜歡雨，特別是夏天的雨！春天的雨，太過纏綿，煙雨濛濛的迷離，有種凄涼的傷感，尤其是一場雨后，那種亂紅滿徑的狼狽，會惹上一陣莫名的愁思。秋天的雨，有點 清冷，西風冷雨，最易讓人想起那些愁緒滿懷的詩句，一種悲秋的情懷，就會情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨，更是讓人覺得一種蕭瑟的肅殺，那種灰蒙蒙的雨霧里，升騰起來的，是一種失落的傷 感……
而夏天的雨，既不像春雨般溫潤體貼，也沒有秋雨的疲憊拖沓，總是干干脆脆，爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對那種利落爽快的氣勢而感到心 悅誠服。下雨之前先刮上一陣惡風，攪得飛沙蔽日，日月無光；接著是“隆隆……”的雷聲，震得天顫地抖，讓人心驚膽戰；要不就是亮閃閃的閃電，閃的云破天開，于是，雨就來了，不帶任何修飾的 來了，下得酣暢淋漓，嘩啦啦，嘩啦啦……
夏天的雨，總是那么豪爽。不僅喜歡那種層次分明的強勁的節奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺。那是一種和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上，讓人感覺是撕裂的疼痛，然而又是那樣淋漓盡致， 因為它會將所有的燥熱和郁悶一掃而光，會將一切懈怠和懶散統統趕走。那是打在身上，潤在心里的雨，它會讓人感到神清氣爽，酣暢痛快，所以飛沙喜歡雨中漫步。
今晚的雨，只是一場夏天的雨！不多情、不纏綿、不溫和、不冷清，甚至有點狂野和粗暴。但是雨后的微風會變得涼爽，雨后的空氣里，充滿著清新和甜潤的味道，只是不知明天是否還能看見四百 年不遇的日全食？
雨五年級作文3
清晨，淅淅瀝瀝的雨點敲打屋檐，敲打窗戶……走向了歡快的交響曲：“嘀嗒”、“嘀嗒”……漸漸地，漸漸地，越來越清晰，越來越清晰。
忽然，天空好像被黑布蓋上了，一片漆黑。雨夜越下越大，猶如從天上往下倒水一般，灑在了地上。慢慢地，地上的積水越來越多，一個個小水坑中都填滿了水，路兩邊都變成了一條條小溪流，雨珠掉在上面濺起一朵朵美麗的小水花。
過了一會，雨又慢慢變小了，變成了綿綿細雨，像牛牦、像繡花針……細細的。就這樣一直下著，一直下著……
早上七點，我打著雨傘出了家門，雨還在下，還在淅淅瀝瀝地下，“嘀嗒”、“嘀嗒”奏著快活的交響曲。天不再那么黑，那么陰了。天氣十分新鮮，十分涼爽。我背著書包，打著傘，踩在道路上的積水中。那積水已經漫過了我的鞋跟，像一條條小河在流淌……
一個上午過去了，雨從沒有停過，沒有間斷過，還是在下，滴滴答答的下……
下午，我來到市外，雨依然在下，奏著交響曲。第一節課過去了，第二節課也結束了，就在第三節課要開始的`時候，雨突然停了，歡樂的交響曲也戛然而止。好像一切都停止了，只有樹葉上的露珠還“嘀嗒”、“嘀嗒”地輕輕的奏著交響曲的結尾，“嘀噠”、“嘀嗒”……
雨五年級作文4
滴答，滴答，是雨的歌聲，風夾雜著的青草的芬芳是雨的氣息，天上堆積的烏云是雨的衣裙。雨，是個喜怒無常的小姑娘，她會為大地帶來生命的綠色。
春雨
春天的雨輕柔和煦。細細的雨簾給大地蒙上一層紗衣，撫過柳樹的臉頰，沖刷葉片的塵埃。雨后出去走一走，溫柔的春風會帶著芳香親吻你的臉頰，那清淡的芬芳讓人舒心。
夏雨
雨在夏天顯得格外暴躁，大概是受了天氣的影響吧——太熱了。雨點不住地往下跳，它們伴著雷聲，隨著風兒的舞姿散開來了。樹枝在風中舞著，歡迎久違的雨水。
秋雨
秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離開，只留下一樹的果實。她在秋天沒有了春天的柔情，但也沒有夏天的熱烈，她是飄飄灑灑的，朦朦朧朧的，清淡而撲鼻。秋雨來臨，一幅色彩斑斕的豐收圖畫。
冬雨
冬天，雨從天空灑下，夾雜著似雪非雪的冰滴，砸向大地。靜謐的冬雨為這世界增添了幾分和諧，幾分美麗。她再也無法為世界帶來一抹生命的綠色，只有在一旁盡著自己殘留的微薄之力。
我愛雨，她的歌聲是世上最美妙的音樂，大地的綠色和萬物的生長都離不開她的滋潤！
雨五年級作文5
十月的小雨，淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨，挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪，帶來雪籽以使別人發現它的舞姿。
它，就這樣下著，平凡地下著。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花開放了;雨落在樹上，樹萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩著滑滑梯;雨落在草葉上，歡快地眨著眼睛……
有群小孩子在爭論雨的顏色。“雨是黃色的，看這些落葉兒!”“雨是紅色的，看這些小花兒!”“雨是藍色的，瞧這小溪!”其實，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著。現在的城市里已經很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方，它還在下，帶給人們春的訊息。
“沙沙沙!”這就是雨聲。“沙沙沙!”這就是雨，這就是秋天的雨，這就是秋天的雨聲。
雨五年級作文6
偌大的天空，竟斷了璃彩，抹了青虹。
該是下雨的天氣，倒也不負眾望地簌簌落落瞟了幾顆雨星。
獨屬此處秋冬季的西北季風在街道間漫游著，雖是緩慢，卻未曾停息。
天空的淚打濕了泥土，潮濕的印跡在我的眼簾中連成一片，趴在那古老的青階上，腐朽的屋檐下，悄悄地念著，你在哪里呢？淋著雨嗎？
雨停了，虹現了，我醒了。
沾水的土地飄散著獨屬它的清香，卻著實是對那鳥兒的最經濟的誘餌，它們盤旋著，嘰叫著，似被沖昏了頭腦，魔怔一樣在泥濘中啄食著，白討一場沒趣，便又一頭扎進斑斕云彩中。
人間挽留著，一片片悲呼卻通過無數途徑傳出，嘈雜著，叫嚷著，你聽見了嗎？你傷心了嗎，你，流淚了嗎？
廣場，小世界，各色人等。
真情假意沉浮，究竟誰有那火眼金睛 ，可識得那妖魔鬼神人？污臭蔓延著，行走其中的旅者，除卻將自己包裹的更加結實徹底，還有什么辦法呢？
一點白紗飄去，將我的眼神扣留。
無異烏雞中的白鴿翩翩起舞，一顰一笑，都似將其身旁凈化。我停下了，我坐下了。
殊不知，這一坐便得以賞了幾個春夏秋冬。你我各自成長，所以就有了不同。
你的心里系著童話，系著陶淵明的桃花源；系著快樂；系著森林里的小矮人；系著善良，系著賣火柴的小女孩。善良而堅定的你，如今是否也會在一個深夜里為別人而哭泣？
活著，就是漸行漸遠，攬去江上煙波，獨飲枕簟上，哪時重游他鄉老屋，階上青苔依舊，門前新痕我留，原來你，再沒回來過。
我于舊地徘徊，找著那已遺失的足跡，也曾努力仰首向天，億萬星辰你匿在哪一顆，你飛到了我永遠也抵達不了的彼岸。
眼角多出一滴淚水，天空的？還是我的，我已混淆不清·····
雨五年級作文7
沒有狂風，沒有暴雨，只有我--春雨。我從云片里降落下來，沒有巨大的聲響，只有我的身影。
田地里，不僅僅有土地在吸收我那甘甜的露珠，還有那一個個從土里探出頭張望的小草。它們盡情享受著這春天的“洗禮”，好讓自己快快長大。他們面對久違了的我，在風雨中跳起了一支支“迎接舞”。
樹林中，動物們看見了我，紛紛把我到來的喜訊告訴了那些冬眠的動物。他們把充滿朝氣的臉展現給了世界，用滿滿的活力迎接這新的一年。
在城市、鄉村里;人們在平房里;在高樓大廈中，看到了我，沒有一個人是不喜歡的，臉上一個個都樂開了花。似乎士氣大增，有了許許多多的動力，來面對、來承擔下一年可能會壓在自己身上的重擔。我看見小草睜開了惺忪的睡眼，森林里那充滿朝氣的景象，人們鼓足勇氣面對下一年，我的心中有一種說不出來的激動。
啊!我就是春雨!
雨五年級作文8
雨是一種常見的自然現象。清明節的前期，經常下起綿綿的細雨。我最喜歡下雨了，每當夏天雷雨過后天放晴的時候，天空中都會出現那引人注目的彩虹。
雨，落在竹林里，滋潤著那剛剛萌芽生長的春筍。雨后，那些春筍寶寶像比賽似的，一個勁兒地往上長，生怕比別人矮一節，落在后面。
雨，落在屋檐上，又迅速的滑落下來，像在門前拉起了一排水簾。又像是一串串珍珠灑落在地上，發出了一陣陣“嘩嘩”的聲響。
雨，落在美人蕉葉子上的時候，我似乎被這些雨點迷住了。他們仿佛是一位位跳水健將，從那碧綠而又寬敞的“跳水臺”前縱身跳了下去，接著又是一位，它們一個挨著一個，以一個個輕快、敏捷的彈跳入了水，不見了蹤影。我被它們的優美姿勢深深地給吸引住了，過了很長時間才清醒過來。
小時候，我喜歡下雨的時候打著傘到處走。雨水打在了我的傘上“啪啪”地響著，像是樂隊在打擊著樂器。路不是十分平整，難免有一些沆沆洼洼的地方，這也是我最喜歡的地方。當我穿著小膠鞋，在水里歡快的踏踩著，兩旁濺出了許多潔白的水花，這時候我是多么的高興呀！
雨滋潤了大地，泥土變得濕潤了，大地也復蘇了，世界都變得那么美好！
啊！多美麗的雨啊！
雨五年級作文9
雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細去關注。
春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她如牛毛；如細絲；如花針悄悄地滋潤著農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。
夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕松松得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。
“一場秋雨，一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷艷，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽著這天籟之音。
啊！雨我對你的呼喊你聽見了嗎？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！
雨五年級作文10
那一天，下起了很大的雨。
放學了，我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答，豆大的雨點落在地上，不久就有一片小水地了。
早上還是大晴天，現在就下起了大暴雨了，真是陰晴不定！我無奈的在心里想。
我最不想聽到的放學鈴聲還是響起了，離開了教學大樓就只能淋著雨回家了。
我使勁的跑啊跑啊，雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發上，淋得我都快成了落湯雞了。
忽然，我放慢了腳步。
我觀察著周圍的景物。地上的水就像一面清澈的鏡子，倒映著我的臉。我仔細一看，我的臉上全是露珠，睫毛上也是，全身都是！可是我卻發現，原來雨中的人們都是那么美。
他們急切地想回家，沒傘的一個勁兒的跑，有傘的也加快了腳步。那么多的畫面，那么多的人，都是那么美。或許他們不想讓親人擔心，那些父親母親或許會著急的看著窗外，盼著他們的孩子回家。
從那個時候開始，我便不討厭下雨了，每次下雨的時候，我都會閉上眼睛，享受著雨中的美
雨五年級作文11
一年四季的雨各有各的特點，各有各的性格，引來人們無限的遐想。
“潤物細無聲”，春天來了，春雨使大地變成一幅美麗的畫卷：小草聽到了春雨的呼喚，迫不及待地從泥土里鉆出來，好奇地觀望四周；各種各樣的花兒汲取了充滿營養的春雨，又恢復了昔日風采；柳樹也受到了這“生命水”的滋潤，生出了鵝黃色的嫩芽。啊！春雨多么美好！
夏天的雨富有激情，性格獨特：在池塘里，小鴨子享受著這涼快的沐浴，青蛙興奮地在荷葉上跳遠；時不時地，傳來幾陣雷聲，和暴雨一起，組成了音樂大合奏；荷花在經受大雨后，變得格外楚楚動人。夏天的雨，別具一格！
秋雨，令人捉摸不透。在經歷秋雨的拍打后，花兒失去了往日的嬌艷，變得蔫頭耷腦，只有那菊花，仍然孤傲地綻放著。天空呢？經過秋雨的洗禮，似乎變得更藍了；池塘里，小魚兒循著雨點聲，在水中歡快地游蕩。秋雨，多么神秘，令人神往……
冬雨，給人帶來陣陣寒意。曾經茂盛的大樹，如今歷經滄桑，如同一位老人，有氣無力地喘息。放眼望去，冬雨下的大地一片荒涼。冬雨，多么凄涼！
這一年四季的雨，全都別具一番風味，也正因如此，大自然才更加豐富多彩。我愛這四季的雨。
雨五年級作文12
童年像小船，里面有我許許多多的夢和許多美好的事。
小時候，我特怕流星雨，我怕流星雨降落到我家，發生大爆炸，那樣，我就死了，再也看不見爸爸和媽媽了，于是越來越害怕，以至于鬧出了不少笑話，而這一切都怪我六叔。
在我六歲那年，六叔對我說：“說謊的小孩，會被流星給砸中而死的。”那一天，我因為沒有考好，想起了六叔叔的話，打開窗戶，看見了流星，哇，我趕緊把窗戶關了，這該怎么樣呢，早知道這樣的話，就不騙媽媽了，哎，后悔也來不及了。
我趕緊到被子里面，在被子里發抖，心想：流星千萬不要來呀。
媽媽看見我那么的緊張，問我，我一五一十的全部說了出來，媽媽哈哈大笑，說：“流星落到我們家幾乎是不可能的。流星是很美好的，可以在窗戶前默默地許下自己的愿望就會實現哦。也都是六叔逗你玩呢，但不能對媽媽撒謊了喲！”
哦，原來是這樣，我恍然大悟，腦子里立刻想起了爸爸說的話，和媽媽說的一模一樣，我情不自禁的笑了，我到窗戶那許下自己的心愿。
雨五年級作文13
冬天的雨沒有春雨的婉約，沒有夏雨的急促，也沒有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下，帶著陣陣寒氣朝著我們撲面而來。
昨天晚上就來了一場冬雨，這一場冬雨將本就已經寒冷的氣溫變的更加的冰寒了，我坐在書桌前，聽著外面雨滴打著枝葉的聲音，沒有來的身體打了一個寒顫。這個冬天因為這一場雨變的更冷了。
正在我想起身去加一件衣服的時候，媽媽從打開門從書房外走了進來。“謝謝媽媽。”我感激的抬頭望向身后的媽媽，媽媽將衣服披到了我的肩頭上，頓時一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來。這場冬天的雨帶來的寒意，但媽媽又給我送來了溫暖。
夜間的雨一直到我上床睡覺的時候還沒有停下來的跡象，房間里關上了燈，黑漆漆的一片。我睜開眼與不睜眼的區別不大，窗戶拉上了窗簾，外面的雨聲斷斷續續的，甚至聲音里還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想著，指不定下冰雹了。
冬天的雨最喜歡與冰雹一起下，加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢起來，連帶著雨聲也大了不少。我聽著窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲，這場冬天的雨已然擾得我無法入睡。不過夜的寂靜也是能安撫人的，我心里原本焦躁起來的心漸漸的平穩下來。
第二天早上，外面的大地上并沒有帶上雨水的痕跡，干燥的大地讓我一愣，看來昨晚的那場冬雨在我睡完后也就停了。
冬天的雨沒有太多能夸贊的地方，畢竟原本的冬天就已經冷了，可一場冬雨后，這個冬天就變的更冷了。今天，我身上又多加了件衣服，我呆在屋子里，瞧著外面的陰沉沉的天，也能想象到外面的寒冷。
冬天的雨在推進冬天走向更深處，等到冬天里的氣溫低到一個范圍了，這是冬天里的雪也就不遠了。
雨五年級作文14
四季的雨，各有各的情態。春雨如溫柔的媽媽；夏雨如暴怒的獅子；秋雨如善變的狐貍；冬雨如神秘的魔術師。
春雨是溫柔的，它悄悄地從空中飄落下來，輕柔地幫那些滿身灰塵的植物們洗了一次“溫水澡”。竹筍急忙地探出了頭，小草也挺直了腰桿，樹葉兒也綠得發亮。我抬頭仰望天空，天空也變得更加干凈了，我的心情也變得歡快了起來。雨滴飛進了我的眼里，癢癢的，濕濕的，暖暖的，我不禁陶醉在春雨中。
夏雨是狂暴的，夏雨將要來臨時，天氣總是非常悶熱，人們心煩意亂。突然間，天暗了下來，一陣狂風吹過，烏云布滿了天空，一道閃電從我眼前閃過，夏雨便再也耐不住性子了，伴隨著轟隆隆的雷聲和呼呼風聲，沖刺而來，如萬箭齊發般的射在干燥的大地上。不一會兒，地面上就形成了一條條小溪，風不停地吹打著小樹、小花、小草，它們在劇烈的顫抖著，搖擺著。天空漸漸明朗了起來，涼爽趕走了炎熱，我們心曠神怡。
秋雨是善變的，他一陣一陣的，零零散散的，他輕輕地落下，似乎怕驚動了秋的酣睡似的，在它的滋潤下，糧食成熟了，大地披上了金色的外衣，一片豐收的景象。農民伯伯開心地笑了。
冬雨是神秘的，它裹挾著晶瑩的六邊形雪花降臨人間，不久整個大地都會變成銀裝束裹的世界。我注視著這些飛舞的美麗精靈，忍不住伸手去抓，一朵雪花握在我的手心，我剛想打開手掌仔細地觀察，它已經化成了水滴，我無可奈何地搖了搖頭。看來，這些精靈永遠只屬于大自然的。
一年復一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨不停地替換著，讓世界變得五彩繽紛。我愛四季的雨。
雨五年級作文15
那天下午，天氣突然轉涼，可是體育課上老師堅定地跟我們說，現在正是鍛煉身體的好時候，大家趕緊動起來吧！聽著這些鼓舞人心的話，我們像一群剛學會飛的小鳥一樣飛奔向操場。
哇，這時的小操場竟然已鋪上了一層金黃的地毯！邊上幾棵梧桐樹似乎覺得地毯還不夠厚，仍不停地往下撒落葉，紛紛揚揚，好美！風一吹，地上大大小小、五顏六色、各種形態的葉子都跳起了優美的舞蹈。有的跳著芭蕾，踮著腳尖，轉出漂亮的曲線，好優雅；有的結伴跳著探戈，你進我退，擰身轉動，好神氣；有的竟跳著牛仔舞，不停地換位，不停地旋轉，真令人激動……
我們在老師的帶領下跑起步來。在這樣熱鬧的情景下跑步多令人興奮呀，大家你追我趕，不亦樂乎！似乎高興的不止我們，落葉們也加入到這場賽跑中來了。它們卷起身子，乘著風車拼命往前趕，可是風車好像并不怎么好駕馭，總是一下子往上，又一下子往下，或是一個大圈一個大圈地轉著，不一會兒就被我們趕上了。它們好像泄了氣似的，搖搖晃晃地落到地上去了。
一陣大風吹過，落葉又飄下來了。這時，不知從哪里飄來了一只塑料袋，它張大著嘴巴，一下子就把一片葉子給吃進了肚子了。這只傻袋子竟然以為自己也變成了落葉，裝模作樣地也跳起舞來了。這不，一個不小心，就被落葉逃出來了。塑料袋羞愧著臉，肚子也被氣脹了，輕而易舉就被風吹遠了……
上樓整隊時，一位同學大聲感慨：“真是一場美麗的落葉雨啊！”我一聽，連連點頭，心想：對呀，書中說有桂花雨，那么這就是一場落葉雨了！
還真是“颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”！