【必備】母愛五年級作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的母愛五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛五年級作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到這首游子吟的時候，我都會想：母親對我們的愛是無私的，但我如何報答她呢？是母親給了我一樣最珍貴的禮物——眼睛、兩條腿、雙手、一個聰明的頭腦還有這個明亮的世界......我們想要什么，母親都會讓我們如愿以償、喜出望外。
有一個夜晚，我感覺身體不舒服，我走進媽媽的房對媽媽說：“媽媽，我身體不舒服。”媽媽聽了手忙腳亂地從床上爬下來，摸了摸我的額頭說：“啊，好燙呀！”然后就連忙跑去換衣服抱著我上了車。雖然還是夜晚，但馬路上還是車水馬龍。路途中，我在車上持續不斷地哭著、喊著，媽媽安慰我說：“別急曉鴻，我么就快到了，再堅持一下。”到了醫院，媽媽氣喘吁吁地跑到急診部。媽媽聽醫生說我的情況有點嚴重，就問醫生：“那怎么辦呢？，醫生”，不急、不急，打吊針就會很快好的。打完再拿這單子那去拿藥。”醫生說。媽媽聽了二話不說帶著我去打點滴的地方吊針，我非常害怕，但媽媽還是鼓勵我安慰我，我聽了媽媽只好忍住了。
幾個小時過去了，我仍然還在吊針，媽媽的眼睛都離不開我......漫長的夜晚已經過了我和媽媽一起去取藥了。回到家里，媽媽讓我乖乖地待在家里，她去買菜媽媽，媽媽去買菜的時間里我想著：媽媽對我那么好，我又是怎樣對媽媽，想想就后悔......
母愛是無私的。母愛就是我受傷時遞來的藥水；母愛就是當我傷心時那一聲聲安慰......來吧，讓我們一起向母親說一聲：“我愛你，媽媽！”
母愛五年級作文 篇2
媽媽，你總是在炎熱的夏天，做綠豆沙為我解除干渴；媽媽，你總是在涼爽的秋天，叮囑我穿多些衣服；媽媽，你總是在寒冷的冬天，為我蓋上被子。
“沙，沙，沙。”刺骨的寒風將枯黃的樹葉吹去吹落，我一個人孤零零的走在大街上。我看著手中的東西—一雙骯臟的手套，不由得皺起眉，忐忑不安的想到：怎么辦……媽媽昨天才洗干凈的手套，又弄臟了……媽媽看到了肯定會罵我的……算了……那我也活該……
我鼓起勇氣，躡手躡腳的走進家門，心中充滿了罪惡感，我仿佛干了一件十惡不赦的事。
“媽媽，我……我……”看到媽媽，就想到了媽媽在為我把手套弄臟的事而責怪我，這令我膽顫不已。心里想說的話全忘光了。
“怎么。……啦？”媽媽一邊吃著蘋果，一邊支支吾吾的說著。
“我又把手套弄臟了。”
“什么？你看你，昨天才洗干凈。今天又弄臟了，你做什么去啦？”
“好啦，頂多，我來洗手套啦。”我頭也不回，抓起手套，就往廁所跑去。我很快就裝好一盆清水，手輕輕的碰了一下水，冷死人了。“我來洗，你給我去寫作業。快去寫作業啊！”媽媽一把手就把我緊握在手里的手套，搶走了，把我推出廁所。
一想到不用碰那冷死人的水，我不禁笑出聲“嘻嘻”。我欣喜若狂的跑去寫作業了。
“刷，刷，刷。”廁所傳出的聲音打破我的思維，我不禁想到：這么冷的水，媽媽的……想到這扔下手中的筆，跑去廁所。媽媽的手已經變得通紅通紅的，寒風吹過，雙手不由得緊握在一起。“媽媽，你干嘛幫我洗手套，我自己都會洗，你也真是的。”媽媽用她那雙充滿老繭的手輕輕撫摸我的頭，輕輕說道：“快，去寫作業。聽到沒有？”
母愛，母愛是什么？母愛是一輪紅日，時時溫暖人心；母愛是一陣清風，時時清涼人心；母愛是一口甘甜的水，時時滋潤人心。
母愛五年級作文 篇3
母愛包含著好多種味道。一個母親給孩子的種種味道會讓孩子學會堅強、學會忍耐、學會享受一切美好的東西。
我們從哇哇啼哭的嬰兒長大，誰沒經歷過心酸事呢？
一天，一道數學題把我搞得焦頭爛額，憑媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說：“就你這樣，還考第一呢？我看還是算了吧！”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來，用盡自己的腦細胞，苦苦思考，最終解開了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學會忍耐、發奮。這就是母愛的一種味道——酸！
甜，是母愛的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風吹著茵茵小草。當媽媽帶我去云南旅游時，我的心中充滿了自豪，真想向同學們驕傲地喊一聲：“看，我去過祖國的南方！”當媽媽抱著生病的我奔走在去醫院的路上時，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時我覺得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。
母愛還有一種味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爺爺想種點蔬菜，媽媽為了訓練我的'生存能力，就讓我去幫忙。我干了一下午，腰和腿又酸又痛。可是媽媽一點不心軟，還說：“我們小時候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干，在家還得幫大人做飯，喂豬。我是想讓你多學一點生活本領呀！”我靜下心來，仔細一想，覺得這也是一種愛的表達方式。這種愛讓我懂得了“責任”與“生存”。
最后是一種刺激的愛——辣。小時候，媽媽讓我彈琴，我的淚如斷線的珠子，雖然如此，媽媽仍鐵著心，一遍又一遍地逼著我練，我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電子琴九級，它讓我學會了頑強和忍耐。
母愛的四種味道所表達的感情，凝結著母親對我們的一片愛心，包含著對我們的殷切希望。
我們要珍惜這可貴的味道，感恩母愛、感謝偉大的母親！
母愛五年級作文 篇4
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來時，是誰為我們準備好可口的早餐？當我們為學習苦讀到深夜時，又是誰為我們端來一杯熱乎乎的牛奶？是什么樣的人才能做這么多這么多而不求回報的呢？是媽媽。
我的媽媽是一個典型的“慈母”。對我吃。穿十分關心，對我總是無微不至的關懷。為我吃好，她想破腦袋，給我弄吃的。每周周末她顧不上休息，就開始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是生病的時候又是水，又是藥。半夜三更還看我的被子蓋好沒……
是啊！我的媽媽是世界上最好的媽媽！然而，我將怎樣報答母親的恩情？
母愛五年級作文 篇5
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每及憶起童年生活就不經涌起愉悅之情。在我童年時代，每天都沐浴著母愛的澆灌，那是一個寒冷的早晨……
我背著書包蹦蹦跳跳上了學。一進教室同學就急匆匆地跑來對我說：“王嘉欣，學校要檢查你的所有作業本，快——快交到教導處。”我趕緊放下書包清點了一下本子：語文本、數學本、作文本……呀！怎么少了一本科學本？我把書包翻了個底朝天，還是找不到。我坐下仔細想了想：不是交了老師、也不是在書包里，對了！我記得早上放沙發忘拿了！
我趕緊把情況告訴了老師，老師叫我給媽媽打一個電話，我心想：媽媽現在正在睡覺，我不想打擾她，（我家工作特殊，是晚上工作，白天睡覺，而且還睡不到八小時）可是學校要檢查呀！我用懇求的目光看著老師說：“老師，可不可以下午送過來？”“可是就遲了！”老師回答。無奈之下，我給媽媽打了電話。
不一會兒，教室門口出現一個高大的身影，頭發蓬松，是媽媽！媽媽竟然為了我一本薄薄的科學本，耽誤睡覺！我趕緊跑過去，也不知是電話里沒聽清，只見媽媽手里拿的一本科學書！我心中一驚。“媽媽，我要的是科學本，不是科學書！”這句話我本來說不出口，可是竟說出來了！媽媽正要回去重拿，我上去阻止：“媽媽，您別跑了，我自己回去拿吧，您別來回跑了！”“欣欣，你回去上課吧，讓媽媽回去拿！”還沒等阻止媽媽已經下了樓了。
看著媽媽遠去的身影，我心中不經有一股暖流流過，我含淚上了課，自己暗下決心：一定要好好學習，將來報答父母的養育之恩！