【精選】雨中五年級(jí)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛才還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快，一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒(méi)多久，同學(xué)們就飛快地跑出教室，爭(zhēng)取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人，王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠６际羌议L(zhǎng)來(lái)接的，所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無(wú)情地沖了下來(lái)。家長(zhǎng)不知什么原因，到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨悖忠黄馃o(wú)奈地看著窗外。“怎么辦？是接著等，還是自己跑回家？”“唉，沒(méi)辦法，咱們還是沖吧！”真是“屋漏偏遇連夜雨”，我們剛沖到校門(mén)口，王芳腳下一滑，重重地摔在地上了。“王芳，沒(méi)事吧？”張玲使勁地把王芳扶了起來(lái)。“疼！”這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮，鮮血染紅了腳的四周。“爸爸媽媽怎么還不來(lái)呀！”張玲著急地左顧右盼，淚水禁不住地掉了下來(lái)。
“小朋友，怎么啦？”一輛小汽車(chē)停在我們身旁，一位阿姨冒雨走下來(lái)，關(guān)心地問(wèn)。看了王芳的情況，阿姨拿出電話，問(wèn)了王芳家的號(hào)碼，打了過(guò)去。“我送你們回家吧！你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車(chē)上有消毒水和紗布，先上車(chē)幫你洗洗傷口吧！”上了車(chē)，阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后，將我們一一送回家。“謝謝阿姨！”“不用謝！”阿姨話未說(shuō)完，就帶著滿身的雨水上車(chē)離開(kāi)。雨太大，我沒(méi)能記住車(chē)牌，但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)，悅達(dá)起亞的車(chē)標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周，我感到一股曖流涌遍全身。
雨中五年級(jí)作文 篇2
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級(jí)作文 篇3
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認(rèn)為名人這時(shí)至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的，他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨(dú)木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持，毅力。
誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差，經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正這時(shí)扁鵲這種求知的信念，正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章，也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星。
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì)講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。
雨中五年級(jí)作文 篇4
那天，天格外的熱，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后變成了大雨。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好上次的小雨傘沒(méi)帶回家，不然，還不知道會(huì)變成哪一種品牌的落湯雞呢！”
在朦朧的空氣中，我可以看見(jiàn)，也可以聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，那哭聲很慘淡，卻又不失了優(yōu)雅的感覺(jué)，我的好奇心推動(dòng)著我前進(jìn)，我走近了哭聲的根源。‘
那是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她應(yīng)該已經(jīng)十五六歲了，她的臉色很慘白，毫無(wú)半點(diǎn)血色，她的頭發(fā)很亂，亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)好心人幫幫我，我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流，村里的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來(lái)，請(qǐng)大家?guī)臀一I集車(chē)費(fèi)，我想去大伯父那里，車(chē)費(fèi)不多，只需要10元就行，請(qǐng)幫幫我好嗎？
我握著手中的3元錢(qián)，肚子餓著，一邊想去林豐拉面店吃點(diǎn)小餐，一邊又想幫助這個(gè)大姐姐，我左右為難，我想了想，還是肚子比較重要吧！至少，其他人還會(huì)幫她，可是沒(méi)有人會(huì)幫我。
“大姐姐，這是15元錢(qián)，肚子一定餓了吧！去買(mǎi)點(diǎn)吃的，填飽肚子，去你大伯父家吧！”一個(gè)七八歲的小胖妞拿著15元錢(qián)，說(shuō)道。
“小妹妹，謝謝你，謝謝你！”那個(gè)大姐姐高興地流著淚，感覺(jué)很感動(dòng)。
“不客氣，老師教過(guò)我們，要幫助別人，助人為樂(lè)嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我臉紅了，連一二年級(jí)的都懂這些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那雙赤著的腳，流出的鮮血，他不在乎......
雨，還在不停的下......
雨中五年級(jí)作文 篇5
記得那是暑假的一天晚上，外面下著大雨，我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著，只聽(tīng)“嗵”一聲響，有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看，呀！有只燕子！我家陽(yáng)臺(tái)的保籠上種了好幾盆花，燕子想要避雨，急著飛來(lái)，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之間，不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛，使燕子受到了驚嚇，羽毛濕淋淋地，在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著，還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒，燕子消耗了體力，漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上，它只是安靜地立在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)。
第二天起床后，我馬上到窗邊，想看看燕子怎么樣了，果然，不見(jiàn)了蹤影。
原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可見(jiàn)，連一只弱小的燕子在雨中都不會(huì)放棄，就算淋雨，受傷，休息后，還是振翅飛走了。那我們?nèi)四兀吭诶щy面前，又怎么能放棄呢？這就像一句話“可怕的不是困難，而是你試都不試就放棄了”！
可愛(ài)的燕子！
雨中五年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)陰雨綿綿的日子，我獨(dú)自一人走在那條曾走過(guò)無(wú)數(shù)次的林蔭小路上，心中的那種感覺(jué)連自己也很難形容，到底是怎樣的一種感覺(jué)？是悲？是喜？還是無(wú)奈？雖然我年齡小，但我也不是個(gè)相信命運(yùn)的人，但眼前的事實(shí)卻不得不讓我相信：人是不可與命運(yùn)抗衡的！
還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步，那種感覺(jué)是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友，然而命運(yùn)卻與我倆開(kāi)了一個(gè)玩笑，她患上不治之癥永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去了。從此，雨中漫步獨(dú)留我一個(gè)人。
還記得我與她的初識(shí)，也是在綿綿細(xì)雨中邂逅的。當(dāng)時(shí)路上行人很少，很少，四周是那樣的安靜，甚至可以聽(tīng)到小雨打在樹(shù)葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚(yáng)，漫步于林蔭小路上。真的，那種美妙的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述清楚的！穿著花裙子，撐著一把可愛(ài)的小紅傘的小茹迎面而來(lái)。她用大大的可愛(ài)眼睛友善地望著我，說(shuō)：“姐姐，你也喜歡雨中散步啊！”“是啊。”無(wú)需多言，從此我與她成了知心的朋友。
而今一切都不太一樣了，我有些傷感。其實(shí)有的時(shí)候，我自己也說(shuō)不清楚到底是在尋找著什么，等待什么，還是在追憶什么？如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路，還是下著毛毛雨，只不過(guò)唯一不同的是，以前還有一個(gè)人和我并肩漫步。可如今她走了，走得是那樣遠(yuǎn)，那樣的遙不可及……
雨中五年級(jí)作文 篇7
快放學(xué)了，天色突然變的昏暗走來(lái)，一道道閃電劃過(guò)天空，耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲，我的注意力全都入在了窗外，已經(jīng)沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)了，心想：如果真的下起了雨，有沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我呢？
“鈴——”放學(xué)了，一場(chǎng)暴雨如臨而至，雨水變成了一道道雨柱從天而降，像潑，像倒，路上都匯成了一條條小溪，樹(shù)枝被雨打得彎下了腰，葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來(lái)越著急，聽(tīng)著雨噼噼啪啪的落地聲，我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等，一直沒(méi)有人來(lái)接我，看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，我決定一個(gè)人回家，挽起褲腿，把書(shū)包塞進(jìn)懷里，生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅耍砹芡噶耍业陌霔l腿都埋進(jìn)了水里，趟著混濁的雨水，我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了，渾身都是泥水，書(shū)包也濺濕了，我的心情壞極了。望著這無(wú)情的.暴雨，我思緒萬(wàn)千…… 這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了，我一陣歡喜，我抬起頭來(lái)卻令我驚訝，哦！原來(lái)是鄰居阿姨來(lái)了，阿姨慢慢地反我的扶起來(lái)，給了我一把雨傘，我接過(guò)雨傘，感動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，阿姨扶著我一路走了回去，這一路上我的腳極不聽(tīng)使喚，走一步滑一下，我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血，雖然有點(diǎn)疼，但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我長(zhǎng)大了，懂事了，明白了做任何事，也放過(guò)程很艱難，但結(jié)果會(huì)很快樂(lè)，今后的腳步會(huì)走的更快、更有力！
雨中五年級(jí)作文 篇8
這是一件真實(shí)的事情，那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響，把我從睡夢(mèng)中驚醒，四周一片漆黑，“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁暎瑖樀梦彝弁鄞罂蓿医兄⒑爸骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬貉剑俊笨墒牵螒{我撕心裂肺狂吼，也沒(méi)有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫，飛一般跑到媽媽房間里，一看，啊？怎么沒(méi)人？我只好向門(mén)外跑去。
我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨，頂著響雷，深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺(jué)雨水像瓢潑似的，我的全身濕透了了，涼絲絲的、冷嗖嗖的，我管不了那么多，繼續(xù)跑，繼續(xù)需找爸爸、媽媽。
突然，腳下一滑，我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍！我哭得更厲害了。沒(méi)有人看見(jiàn)我，也沒(méi)有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來(lái)，一邊揉著紅腫的腿，一邊斬釘截鐵地說(shuō)：“我是男子漢！我要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，前面將是我最想見(jiàn)到的人。”我踉踉蹌蹌地走著，終于到二舅媽門(mén)前。我使出渾身的勁兒，大喊：“二舅媽?zhuān)《藡?”二舅媽立即給我開(kāi)了門(mén)，她看著我的傷口，她又給我擦藥，又給我洗澡。那無(wú)比心痛的樣子，讓我至今難忘！
雨中五年級(jí)作文 篇9
我清楚的記得，那是我上一年級(jí)的一天。
那天，本來(lái)晴空萬(wàn)里，可放學(xué)后就烏云壓頂，仿佛是地球媽媽把“燈”關(guān)了。隨身帶著雨具的同學(xué)都走了，就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會(huì)穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來(lái)接我，可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著，因?yàn)槲疫�要去龍水給奶奶過(guò)生日。
“滴、滴——”我突然聽(tīng)到幾聲車(chē)?yán)鹊穆曇簦泷R上跑去，“耶爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了。”我高興地叫著。爸爸把嘴歪了歪，我想了想，說(shuō)：“叫我上去？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”一下子就上去了。過(guò)了不久爸爸聽(tīng)到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音，便把車(chē)子停住，回過(guò)頭一看，原來(lái)是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學(xué)校，只穿著一件夏衣。爸爸見(jiàn)了馬上脫下袍子，卷在我身上，并說(shuō)：“一定要拉穩(wěn)，奶奶還等著你這乖孫子給她過(guò)生呢。”說(shuō)完又上車(chē)開(kāi)起來(lái)了。我心想：爸爸會(huì)不會(huì)感冒呢？想著想著我便哭了起來(lái)。我問(wèn)：“爸爸您不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“只要你不冷就可以了。”我問(wèn)：“爸爸您不怕感冒嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“怕，但我更怕你感冒。”聽(tīng)到這兒，我又流下了幾滴淚水，心想：原來(lái)爸爸也溫柔。
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，父親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是無(wú)私的。
雨中五年級(jí)作文 篇10
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上，一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽(tīng)著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來(lái)是桃花潭啊！似乎兩個(gè)桃樹(shù)在生我的氣呢！怪我好久沒(méi)來(lái)看他們。
滴答，滴答，是誰(shuí)在譜寫(xiě)曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒(méi)見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書(shū)、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹(shù)木作伴，與鳥(niǎo)蟲(chóng)作友，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。啊！校園，我童年的樂(lè)園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥(niǎo)一魚(yú)都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想