【必備】暑假五年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
這一周我感覺是“幸運周”為什么這么說呢?因為這個星期媽媽安排我寫字明顯的少了很多，不像平時把暑假作業超出地寫還要另外要寫其他的，還有加上書法班布置的作業。我感覺一天沒有多少自由時間。不過閱讀好像增加了，雖然這樣我也喜歡。
作業突然少了這么多，不知道是不是要感謝我爺爺。記得有一天爺爺來我家，媽媽要我去寫作業不讓我看電視，我不情愿去房間寫去了。之后我好像聽見爺爺和媽媽聊天說“你給孩子安排的作業沒有感覺比上學寫的還要多嗎?你應該要給孩子減少點作業量，暑假該給孩子看看電視放松放松......”我在等著媽媽的回話，可是沒有聽見媽媽說什么。之后這個星期作業就少了，所有我感覺是爺爺說的話讓媽媽減少了我作業的。
在作業少的情況下，我玩的時間自然就多了。這幾天我基本上吃完晚飯天天都去“天鵝湖”游泳。湖面有好多人啊，男女老少都有。游泳的時候我還認識了一個朋友，和我差不多大，他會游泳，我好羨慕他會游泳啊!我和表弟都不會，所以要帶救生圈。他告訴我們之前他也是不會游泳的，就是多下水練練自然而然就會了，膽子要放大點。我希望在這個暑假我要學會游泳，我感覺一天比一天膽子大了，現在我可以往深一點地方去了。
這個星期讓我高興的是作業少了，還有天天可以去游泳，我要把游泳在這個暑假要學會。希望這個“幸運周”繼續保持下去!
暑假五年級作文 篇2
狗和人一樣，同樣是動物，同樣有生命，為什么的狗的命運就這么慘呢……
早上，當我哼著小調蹦蹦跳跳的下樓，吃完美味的飯后，到外面就看見，有一只骨瘦如柴的小狗，面如土色，餓得快不行了，我心想：為什么人就有飯吃，狗就沒有呢，我們同樣是動物啊！于是，我就拿來一把小刀，把我手里拿著的火腿腸分給它一半，它狼吞虎咽地吃了起來，吃完了就走了。當我吃完午飯，我又一次拯救了早上那只可憐的小狗。當我邁出門的第一步，就發現有兩個小孩追著一直小狗跑，我起先還以為，這只小狗是這兩個孩子養的，這兩個孩子正在跟那只小狗玩呢。可后來，我在樓上的陽臺上發現，那兩個孩子手里拿著石頭，在用石頭扔狗呢。而且我還發現那只狗就是我早上見到的，于是，我就飛奔到樓下，發現他們不見了，就找啊找。終于，讓我找到了他們我把他們都趕走了，狗狗一直看著我，好像在感謝我，我回答說：“不用謝了，快走吧，不然那兩個孩子趁我不在又打你了。”狗狗聽了，就走了。
狗也是有生命的，也會疼的，跟我們人一樣，所以我們對狗要向對人一樣。
暑假五年級作文 篇3
那是五年級的暑假很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候，不知怎么，車子向邊倒下。 啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因為相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發現前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉彎。 于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經過刻苦練習，終于學會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
暑假五年級作文 篇4
暑假的時候，我們偶爾會遇到一些同學，就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。
剛放暑假時，我們經常會說：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學連南半球都說出來了。
暑假過了很久時，我們經常會說：“你現在在看什么電視節目啊？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢！”又來了一起電視節目風波。
暑假快完了，快要開學時，我們經常會說：“你作業寫完了嗎？一定沒有吧。快點回家寫作業吧！”
結果，臨時抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學校，也少不了老師的河東獅吼，棍棒伺候。回家老師一定會向上級（你的爸爸媽媽）報告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業補完，可能還要被罰多寫一點。這次，我們就會說：“早知現在，何必當初啊！”
這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！
暑假五年級作文 篇5
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
暑假五年級作文 篇6
每個人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數不勝數。但是，在那些繁星中，如天狼星般輕掃一眼便過目不忘的，便只有第一次掌廚了。
那天，爸爸媽媽都很忙，至于中午十二點半了還沒有回家。我的肚子已經開始打鼓了。見廚房里還有些蔬菜什么的，就像一展身手，做一次飯，掌一次廚。
首先做的是我最愛吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油，在油燒熱的期間，將三個蛋打在盤子里，撒上適量的鹽，倒了些醬油，并且撒了些切好的蔥花。之后，我將三個蛋打成蛋液，便緩緩倒入了燒熱油的鍋中，讓蛋液形成一個圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開始噼啪作響，鍋內濺起油。我一開始被嚇得有些愣，然后緩過來，用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經煎好的那一面金黃金黃的，還蔓延出淡淡的香味。看著第一次做菜的成果雛形，我不禁有些沾沾自喜。
過了一會兒，我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后，便將它鏟起，鏟入盤中。
做好蔥蛋餅，我迅速將馬鈴薯切成絲，放入再次燒沸的油鍋中。這一次，濺起的.油更加多，聲響越大。但是我并沒有嚇愣，而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會兒，建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色，我撒了幾勺鹽，放了些味精，再次開始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞，讓我不由得垂涎三尺。
很快，第二道菜做好了，我將馬鈴薯絲鏟入盤中，聞著那淡淡的香味，開心的笑了。
接下來，我又做了煎豆腐，憑記憶中的紅燒魚做法做了紅燒魚，便將五道菜端上了餐桌。當我拿好餐具時，爸爸媽媽剛好回家了。見到四道香噴噴的菜，不由的驚訝萬分。
“爸爸媽媽，快來嘗嘗我做的菜！！！”
爸爸媽媽急忙洗了手，開始品嘗我的作品。
爸爸嘗了紅燒魚，吃完之后贊許的說：“這手藝真不錯！不過，你沒有放酒吧？下次我教你，放酒之后，味道更佳！”
我點了點頭，夾了塊豆腐給媽媽，說道：“老媽，快嘗嘗！”
媽媽咬了一口豆腐，興高采烈地說道：“味道真好！青出于藍而勝于藍啊！我的女兒是當大廚的料~”
我開心的笑了，夾起一小塊蔥蛋餅，放入口中。迅速，那蔥蛋結合的香氣還未充分撲入我的鼻腔，那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖，刺激著我的每一個味蕾。
第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
暑假五年級作文 篇7
暑假就快結束了，你都做了些甚么事呢？請看看我的暑假一日！
清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點呀！我做完這個夢的。”媽媽再也無法忍耐了，去衛生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯，我去學英語，老師真是太嚴了，發音錯了一點，就要讀上十幾便，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學作文，我每天學作文都會被罰，因為我太愛說話了，所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。
怎么？你在笑我，勸你最好要小心我哦！
暑假五年級作文 篇8
光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。
我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。后來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時間，我們外出旅游，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。
旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發里的土豆”。
朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！
暑假五年級作文 篇9
我的老爸長著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個網迷，他上網的時候，眼睛死死的盯著不放，就好像電腦的情人。在周日的時候，爸爸常常一邊做飯，一會用電腦。
有一次，我中午補習回家，只見爸爸還在上網。我埋怨說：“爸爸，趕快去做飯，都已經12點了。”可爸爸卻慢悠悠地說：“不急，才十二點鐘。”我只好等，十分鐘，二十分鐘，半小時過去了……眼看就要將近一點了，可爸爸卻還是無動于衷。我只好向奶奶告狀。爸爸被我逼急了，只好戀戀不舍的離開電腦，去廚房做飯。即使這樣，爸爸也不放棄一分一秒，一會去廚房，一會去看電腦……來回幾十次，他也不知疲倦。可是，由于爸爸的電腦水平很高，任何病毒進入我家的電腦都是死路一條，因此獲得一個“電腦專家”的光榮稱號。
爸爸不僅是個電腦專家，還是一個全能修理工。什么電燈壞了、家具壞了、電視壞了……爸爸都能修好，前不久，我爸還把我摔壞屏幕的小米手機修好了，就這我家節省了好幾百元的維修費呢！
說起爸爸的廚藝，那真是不敢恭維。可不知怎地爸爸做起面食來卻是得心應手。什么餃子、面包、面條、麻元……花樣真不少！無論哪一個都是飄香十里。
這就是我的老爸，是不是很有個性呀！
暑假五年級作文 篇10
放暑假，對于我們小學生來說，確實是一件開心的事。因為在暑假里，大家都可以自由地玩，不再被學習的壓力所拘束。當然，我也不例外呢!
在這個假期里，我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因為游泳既可以鍛煉身體，又可以自救。
第一天學游泳可是我最興奮的日子了，當我跨進幾年都沒接觸的泳池時，我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣，當我在岸上練的時候，我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什么泳姿都會，還能把頭抬起來游，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會下沉，爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久，我們終于下水了。因為憋氣比較簡單，我很快就學會了。
第二天，教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅，但是我學得最好。教練也很喜歡我，因為我總是比別人學得快，又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長夸獎我，這讓我學起來更加認真有勁了。
學游泳的最后一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張，因為我擔心做不好，讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游，我一開始有點怕，后來習慣了，明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著游，豎著很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對我是贊不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號，我是又喜又氣啊!
在學別的泳姿的時候，我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學完后，見識到我的真實水平說：真是一代比一代強啊!
雖然我變黑了，可是我不僅學到了水中自救的本領，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。