【精選】暑假五年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的暑假五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
今天，媽媽忽然提議要去水庫洗衣服，還叫我一起去幫忙。正好，我成天呆在家里閑得慌，去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。
來到水庫，我卷起褲腿，準備幫媽媽洗衣服，突然發現有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會兒，情不自禁地伸出手來，悄無聲息地接近小魚，準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起，暗暗自喜的時候，沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴，好像在說：你抓不到我，抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心，又故伎重演，心想：這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子，探頭探腦地游了過來，好奇地想上來看個究竟。它慢慢地游進了我布置的陷阱，我一見時機已到，趕快把手捧了起來，誰知我太過用力，小魚隨著流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的，肯定很好抓，沒想到它們竟然異常靈活，眼看快要抓到的小魚，卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好，我還是兩手空空，而且衣服都浸濕了，成了一只落湯雞。
暑假五年級作文 篇2
今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說：“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領我走上臺前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們一起玩游戲。”這時工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。
接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。
表演完了，當我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了。”
暑假五年級作文 篇3
一個充實的暑假伴著快樂、笑聲即將逝去，回憶這短暫的時光，仿佛一切都還發生在昨天，正泛著淡淡的古銅色的光芒；而明天，就要開學了。
時間的車輪匆匆而過，在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間，那燦爛的笑臉，在我心中揮之不去。回望整個暑假，游玩了美麗的石浦海灘，品嘗了美味的雞蛋布丁，悉心照顧出院后的媽媽，一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的，是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細數一下，這個假期我共讀了17本書，分別是老舍的《駱駝祥子》，龍應臺的《目送》，陸梅《天堂來信》，羅曼羅蘭的《名人傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，高爾基的《童年》，勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》；胡塞尼的《群山回唱》和《追風箏的人》；伏尼契夫人的《牛虻》，桑德拉·希斯內羅絲的《芒果街上的小屋》，大仲馬的《基督山伯爵》，希爾的《天藍色彼岸》，海明威的《老人與海》，司湯達的《紅與黑》。
在這些書中，我最喜歡的是《牛虻》和《追風箏的人》。閱讀《牛虻》那一個個動人心弦的故事，我被書中的情節深深地打動了，看蒙泰里尼在圣體節時那心里的想法，我讀出了一個父親的后悔和心中的不舍，我感動了。覺得眼前一熱，睫毛上已經沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍，我的心也隨著故事中的人物而上下起伏。看《追風箏的人》，也看得我揪緊了心，看到最后的結局才長長出了一口氣。書中細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖，讓我久久難忘。當然，其他的書也給我了很深很好的印象，書中流暢的文筆，有感染性的語言，也如春風化雨般滋潤著我的心田。
平時上學沒有太多時間看書，一到暑假，可以隨心所欲地看，想看多久就看多久，這是我夢寐以求的。特喜歡在一個夏的午后，泡一杯香茶，打開空調，推開窗戶，坐在窗前，讓帶著花草香的`風悠進窗戶，輕輕的吹在臉上。然后捧一本書，靜靜的享受著愜意的時刻。陽光不多也不少，正好透過窗欞，不刺眼，也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過，我覺得這是一段最美的時光。置身于書海中，我無比幸福；陶醉于書海中，我無比幸福。
整個暑假彈指一揮間過去了，但我覺得這個暑假非常有意義。和書一起度過的一個個美好、幸福的一瞬間，我永遠也不會遺忘。
暑假五年級作文 篇4
咱們的第一站，便是嶗山，導游和我們說那兒可以享受大海為你帶來的樂趣。話剛落口，我已是高興得一蹦三尺高，啊，我即將要看到我“朝思暮想”的大海了。
時間似流水，一片極藍級綠、水天相接、廣闊無邊的大海漸漸移入了我的眼簾。車一停，我便迫不及待地跳下了車，往金的刺眼的沙灘飛奔。我邊跑邊脫鞋。一腳踩在金黃松軟的沙灘上，腳下還不時吱吱作響，一股暖意頓時流遍全身。看著蔚藍的大海，我的心不覺平靜、緩和下來，原先那份欣喜與興奮仿佛已被大海所沉沒，剛才還傲氣十足的太陽仿佛一碰到大海就變得溫柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵頑皮的小浪花撞在我的腿上，浸濕了長裙。我感覺到有一絲冷。這時，同行的一些“死黨”也紛紛跑了過來，叫我與他們一同撿貝殼。我低頭一看，果發現有許多五彩斑斕的貝殼安詳地嵌在沙子中，樣子甚是好看，我拾了幾塊放入裙兜里。看著腳邊一進一退的海水，好似它們是活物，也就不禁用舌頭舔了舔，一股又酸又甜的味道溢滿我的口腔，那滋味真是苦不堪言。過了幾秒，那種味道蕩然無存，竟有一縷余香在唇齒間彌漫。突然間我似乎悟懂了什么……
大巴上，我望著一點點消失在蒼茫暮色中的大海，欲言，又止。
暑假五年級作文 篇5
同學們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。
時間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
暑假五年級作文 篇6
七月四日，是軍訓生活的開始，我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這里，可能會受到太陽的暴曬，可能會受傷，可能會退縮，面對這些，我一定要堅持。開始，我以為會很順利，可事實并不是這樣，軍訓第一天，我就感覺很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來這不就是訓練自己的嗎，怎么可以當逃兵呢？于是，我便放棄了這個念頭。一天就這么過去了，第二天來了，這一天，我看到了男女唱歌大ＰＫ，唱什么呢？當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了：邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍，個個虎威七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。
最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了，近有一半的人去廁所吐了，教官們不得不停止訓練，因此我們玩了一個上午。嘖嘖，你看，一排的手機迷，你們干嘛要當兵喲，呆在家里多好呀，想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來，教官，我給你們驅驅魂。驅驅魂，驅驅魂，驅驅魂媽呀，這都是兩個什么學員呀？
閉幕儀式時，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來對于我們的錯誤是包容，是耐心教導，并不是一打了之，一罵了之。在最后的考察時，席宇晴口渴了，她媽媽買了瓶水給她喝，剛喝進嘴里，教官就說：走于是，城門失火秧及池魚，可憐的水被主人拋棄了，惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是，我們的光頭強教官竟然捉弄我們，最后走的時候，我們以為是向左轉，沒想到教說：向右轉。同學們還沒反應過來，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽見很多家長在議論，心里長舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。
現在，軍訓生活雖然結束了，但我會把那時的眼淚、笑聲、伙伴，我會永遠把他們放在記憶相冊里。
五年級:楊昕妍
暑假五年級作文 篇7
“啊！睡過頭了。”媽媽那獅吼般的嚎叫。在我耳邊響起。媽媽整個人蹦了起來，馬上穿衣、刷牙、洗臉。
媽媽沒工夫搭理我，就忙著干自己的事兒。穿衣、刷牙、洗臉，沒過兩分鐘就聽到媽媽“嘭”的關門聲，家里頓時恢復了平靜我伸了個懶腰，正準備再次入睡時，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，我不情愿地去開門，又是媽媽。她連聲說：“我的手機在沙發上，快幫我拿來！”我走到沙發旁，一把捉起“手機”，然后交給了媽媽。媽媽接過了“手機”，然后叫得了媽媽。媽媽接過“手機”，順手把它丟進包里，下樓了。
“山中無老虎，猴子稱霸王。”媽媽這只“大老虎”走了，家里就剩下我這只“小猴子”了。我進了房間，打開電腦，開始玩了，不知玩了多久，我想起：讓媽媽下班到超市買牛奶。我撥通了媽媽的電話，忽然沙發上有東西在唱歌。啊！原來是媽媽的手機呀!“奇怪了，我明明把手機給了媽媽的呀！”我百思不得其解。媽媽下班回來，怒氣沖沖地把遙控器扔到沙發上，教訓我道：“你這個粗心鬼……”我慚悔的低下頭，忽然我說：“媽媽，您也粗心了。為什么您不看清楚再扔包里呢？”媽媽也不好意思的笑了。
經過這件事，我以后再也不粗心了。
暑假五年級作文 篇8
放暑假了，媽媽幫我從圖書館里借來了好幾袋書。我翻了翻，這些書圖文并茂，都是我愛看的。一想到終于可以痛痛快快地看書了，我的心里頓時樂開了花。
在媽媽給我準備的知識大餐里，有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的，還是那本有著精美插圖的《紅樓夢》。
那一陣子，只要我有空，都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天，媽媽叫我睡午覺，我的心在書里，一邊看書一邊對媽媽說：不要，我要看書。媽媽說：那，好吧！我像是孫悟空到了花果山稱心如意，趕緊飛一樣地讀起來，一頁、兩頁、三頁一小半，一半，不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了，發現我還在看，連催了好幾次，我這才戀戀不舍地放下書休息一會兒。
還有幾次，媽媽去廚房煮飯，讓我抓緊時間寫《暑假學與練》。可是那些書像是給我施了魔法一樣，讓我關公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌，馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本，耳聽六路，盡管有些提心吊膽，但還是看得津津有味。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲由遠到近，趕緊三步并作兩步，把書塞回書架，又裝模作樣認真地寫起作業來。
就這樣，暑假里，我看完了媽媽給我借來的所有的書，還把自己的小書架上的許多書又看了一遍，真是小雞跌進米缸里飽吃一頓。
媽媽說，多吃飯，能使人長肉肉；多看書，能使人長知識。暑假的知識大餐真美味啊！