關于風景五年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的風景五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
風景五年級作文 篇1
在美麗的金昌,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的東湖。讓我來當導游,給你們好好介紹一下吧!
進了大門,首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機勃勃的景色。綠綠的草坪,中間夾雜著許多五顏六色的野花兒,不時散發出淡淡的清香。綠樹成蔭的樹下有乘涼、看書、玩耍的人。茂密的枝葉像把把撐開的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜,長著叢叢蘆葦;不時有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚......水很輕,幾乎可以看見小魚兒在游來游去;有時又是微波蕩漾,波光粼粼.....
東湖的景色五花八門,我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠遠看去,她像一座粉紅色的小山坡,可走進一看,才發現是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢:從對面的湖上流下細細的、清清的水。令我自豪的是:這座供孩子們玩耍,供游人欣賞的假山,是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來填充的。有了他們的勞動,才有今天這十分美麗的假山,看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清,時不時還能看見小蝌蚪、金魚在“散步”。水下長著碧綠的青苔,是那么翠綠,看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下,山上還長著許多小草呢!我們在山上跳來跳去,玩的可高興了。晚上,假山也是那么美,天上的星星眨著眼睛,湖水靜靜地流著,叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲一起為湖水伴奏,還有幾個人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧靜,給人畫一般的美感。不遠處,登上小山,就可以看到東湖的全景。不過小山兩旁的花草也值得一提:草地上,開著各種各樣的花朵,長著松樹、槐樹等各種樹木。如果下了一場雨的話說不定還能發現幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭,東湖的景色大半收在眼底,假山、湖水、樹木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子,不光休閑,還能看風景,多好啊!
東湖啊,你就像一條綠色的絲帶,盤繞在金昌周圍,給金昌增添了許多生機!
風景五年級作文 篇2
我家附近有兩個垃圾桶,出了家門口左轉,有一個,離我們家最近。還有一個在家門口右邊,較遠。有一天傍晚,我出門去扔垃圾,左邊的垃圾桶離我們家近,我當然朝左邊去了。
當我走近垃圾桶時,那里的垃圾已經在桶上堆成了一座小山了,有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然,心想:反正有那么多人都把垃圾丟在外面,多我一個也無所謂吧。況且,右邊的垃圾桶又離我那么遠。我正準備扔時,耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾,循聲看過去,看見了一個小女孩,正和一個婦女爭論著什么。我好奇地傾聽著。原來,這是一對母女。小女孩覺得這左邊的垃圾已經夠多了,想丟在右邊的垃圾桶,不想給環衛工人添麻煩?蓩寢層众s時間,不讓她去。她就開始和媽媽爭辯了起來。
我不再理會,一邊笑著小女孩的固執,一邊走了回去。當我忍不住回頭看時,看見那個小女孩手里提著垃圾,在媽媽的目光陪伴下,往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶,踮著腳,用力一甩,垃圾進了桶。她回過身來,望著媽媽笑了。媽媽朝她招招手,她就往回跑。只顧著看著媽媽,一腳踩進了一個小土窩里,摔倒了。她笑著爬了起來,拍拍身上的灰塵,又接著跑了回來,跑到媽媽身邊,母女倆說了些什么,就走遠了。我呆呆地看著,直到那個小女孩和她的媽媽拐彎,消失在暮色里,我才回過神來。我不禁低下頭沉思:連一個小孩子都懂得了要保護環境,可我卻不以為然,沒有想過這會給清潔工人帶來多大的麻煩,我真不應該!
我回過頭,重新提起了那袋垃圾,往右邊的垃圾桶走去……
直到今天,這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當想起那一幕,我就會不自覺地在心中為那個小女孩點個大大的贊。我認為,那就是一道美麗的風景。
風景五年級作文 篇3
我游覽過許多的美麗景色,可是,最美麗的景色卻一直在我身邊。只是我沒有認真地觀察過,今天我就帶你走進確山。
確山的山水可真能稱得上“天下第一美”在盤龍山腳下遠遠望去草木叢生,一身新鮮的綠色外衣呈現在我們面前。聽那“淙淙淙”的交響曲多么優美呀!在風哥哥與小河的勞作下我們才能欣賞著美麗的風景,聽著這曲屬于大自然的純音樂。
確山的特產一定會使你垂涎三尺吧!如果來到這里不帶點兒美食回去,你一定會十分后悔,板栗可是最為美味的了,一身棕色的'外衣,里面的肉松松軟軟,入口即化,甜而又香,讓你白吃不厭。瞧,板栗店前一大堆顧客的眼睛直勾勾地盯著那鍋即將出爐的板栗。“我的,這是我的”。顧客們七嘴八舌地爭辯著。一位小朋友吃到板栗后,對它贊不絕口,口水都滴了出來。
確山的小吃與這些比也是毫不遜色的。一群街頭游玩的游客們正愁著沒飯吃,看到街頭邊賣涼粉的小商販就像找到了多年失散的親人。老板用那熟練的手法把涼粉刮進碗中,再加上調料,蒜汁、辣椒油,芝麻油灑入碗中再用筷子調一調,哇,那涼粉晶瑩剔透地,輕輕地夾起一筷,溜入口中,在舌尖上滾動,入口即化。
看到這篇作文后,你有沒有一種想來的沖動呢?如果有就親自來體驗體驗這美麗的風景,品嘗品嘗這誘人的美食吧!
風景五年級作文 篇4
今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風景優美、物產豐富,但最讓我流連忘返的是藍夢島。藍夢島是位于巴厘島東南邊的一個小島,藍夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。
我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當,我們便跳進海里。哇,海底真美啊!有數不清的小魚、珊瑚和水草?上覜]有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來了。因為海水老是要漫進耳朵,我只能玩了一會便結束了。
接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖著外形像香蕉一樣的船?雌饋硇U好玩的,我便坐了上去!昂簟,船開了。海風吹拂著我的頭發,舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。
離開香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。
藍夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。
風景五年級作文 篇5
這就是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風景。
奶奶家在鄉下,現又就是秋天,景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經關上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。然而車子在動,遠處的景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!
目光移下,就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點,就就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發著輕柔的抗議……
那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了。≌盟庖糙s到了,不如我們等會兒見吧!