五年級作文：媽媽15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文：媽媽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文：媽媽1
童年有過幸福，也有過痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂，而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。
在媽媽那個(gè)時(shí)代，每家每戶都個(gè)性窮，穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的，媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁，這樣還能省點(diǎn)錢。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面，他們上學(xué)一學(xué)期才交1塊，一個(gè)村子里要就是有稍微富點(diǎn)的，買一臺電視，星期六、星期天，村里的人去看電視下方說說我的童年。
我們的生活無憂無慮，在家里自由自在，成天吃這好吃的，喝著牛奶，在家里的家務(wù)活什么也不用干，坐在沙發(fā)上看著好看的動畫片，穿的都就是用牛皮做的在冬天里一點(diǎn)也不覺得寒冷，春夏秋冬最少的7件，學(xué)校里有老師的關(guān)心和同學(xué)的陪伴，還有爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們跟小樹一齊成長，我們真的很幸福。
讓我們珍惜幸福。
五年級作文：媽媽2
我的媽媽一頭烏黑的頭發(fā)很漂亮，不過她可愛嘮叨了呢，幾乎每天都要嘮叨幾句呢！我媽媽每天都會對我嘮叨幾句。每一天我起了床，媽媽總會對我說：“快點(diǎn)吃，再吃那么慢就要遲到了！”我吃完了要上學(xué)了，媽媽又說：“走快一點(diǎn)。上課要認(rèn)真聽講，不要做小動作。
如果有考試的話要細(xì)心點(diǎn)，不要做錯(cuò)了知道了嗎？”還沒等我回答馬上讓我走了，臨走時(shí)還加上一句：“快一點(diǎn)，別遲到了！”下午回來，媽媽說：“快做作業(yè)，不許偷懶。”在我寫的時(shí)候又加上了一句：“寫完作業(yè)看書。”
你看這就是我那愛嘮叨的媽媽，是不是很愛嘮叨啊！
五年級作文：媽媽3
我的媽媽今年三十多歲，中等身材，身材很瘦小，頭發(fā)長長的，特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。
爸爸工作很特殊，經(jīng)常不在家，平常只有我和媽媽在家，所以媽媽很操勞，我從小身體不好，經(jīng)常生病發(fā)燒，我一生病，媽媽就連覺也睡不好，給我倒水，喂藥，測量體溫，一折騰就是半宿不睡覺，第二天早上還要早早起來為我準(zhǔn)備早餐，雖然很辛苦，可他從來不說，臉上總是掛著美麗的笑容。
其實(shí)媽媽也有嚴(yán)肅的一面，別的孩子都有零花錢，當(dāng)我想媽媽要錢時(shí)，可是媽媽告訴我，小孩子不應(yīng)該養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣，要節(jié)儉。但是該買的東西媽媽一定會給我買。
在學(xué)習(xí)上媽媽更是嚴(yán)格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力，努力一定有收獲！”
我有點(diǎn)怕媽媽，但我更愛我的媽媽！
五年級作文：媽媽4
敬愛的媽媽：
您好！
許多年以來，都是您精心哺育我：記得一天傍晚，放學(xué)回家的路上，天公不作美，一陣大雨突然而至，這可為難了正在放學(xué)路上的孩子們。走在半路上的我，在埋著頭拼命向前跑的時(shí)候，“妙妙，妙妙。”一陣溫暖又熟悉的聲音轉(zhuǎn)入我耳中，我知道“大救星”來了。“媽媽，我在這里……”我連忙回應(yīng)朦朧中，一件雨衣很快披到了我身上，并把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨來的快也去的快，雨很快就停住了，我看自己半干半濕的衣服，正想耍孩子氣，怪媽媽姍姍來遲，可回頭看看在我身后的媽媽，全身濕透，我一到嘴邊的話又被我噙著眼淚咽下了肚子。一句簡單樸實(shí)的話從我心里發(fā)出來；“謝謝你，媽媽！”媽媽你是偉大的，我要愛你！媽媽，多年來的教育，辛苦您了，我現(xiàn)在長大了，我不用您操心了。媽媽，感謝您多年來對我的照顧，我很幸福，也很幸運(yùn)，有一個(gè)善良的母親。我愛您，媽媽。
五年級作文：媽媽5
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面長著長長的睫毛。睫毛下面還長著一個(gè)筆挺的鼻子，那可愛又小巧的櫻桃小嘴總是紅潤又飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蘑菇頭襯著那端正的五官，顯得皮膚更加白皙。
媽媽也是一個(gè)愛笑、愛美、開朗的人。有一次，我剛起床，看見媽媽正選漂亮的衣服，媽媽左右手拿著一件衣服，不停的問“孩子，媽媽穿這件衣服漂亮一點(diǎn)，還是這件衣服漂亮一點(diǎn)啊？”“都好看。”我不耐煩的回答便又開始睡覺。沒想到，媽媽卻笑著對我說：“孩子，你就幫媽媽選一件嘛！”我心想：每次媽媽讓我選衣服都要選半天，這次，我堅(jiān)決不選！我的行為頓時(shí)激怒了媽媽，媽媽的臉像青瓜一樣青，兩只眼睛死死的瞪著我，我立刻意識到了“暴風(fēng)雨”來臨前的那種沉悶。連忙起身拿起媽媽要我選的衣服托舉到媽媽面前說：“媽，就這件，這件衣裳的顏色和今天的天氣很配，光彩亮麗。”我說完話后，只見媽媽用力地甩甩她的蘑菇頭，長嘆一口氣。雨過天晴后，媽媽的臉上又洋溢著燦爛的笑容。媽媽的脾氣真是來得快也去得快。
我的媽媽就是這樣，性格直爽，大大咧咧，愛說愛笑，從不計(jì)較。我的媽媽就像一朵盛開的太陽花，熱情、奔放、豪邁、灑脫，媽媽，我愛這樣的你。
五年級作文：媽媽6
我有一個(gè)很好的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮、長長的卷發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，走起路來，一甩一甩地，像鐘在不停地?cái)[動。
我的媽媽有著像新月般的柳眉，發(fā)火的時(shí)候，眉毛上下抖動，像兩條毛毛蟲在游動。
我的媽媽眼睛小小的，像兩顆黑珍珠，但總能在我的作業(yè)本發(fā)現(xiàn)不是這里少一筆，就是那里多一畫的，像孫悟空的火眼金睛。
我的媽媽有著一個(gè)高挺的鼻子，像座小山似的，還很靈敏，每次我和爸爸在家偷吃必勝客時(shí)，總能被她發(fā)現(xiàn)。
我的媽媽有著像涂著口紅似的嘴巴，說話噼噼啪啪，她每天都在說同樣的幾句話，心肝寶貝、小心、好好學(xué)習(xí)……
這就是我的媽媽。
五年級作文：媽媽7
媽媽的手，是美麗的，也是靈巧的；是慈愛的，也是調(diào)皮的；是溫柔的，也是無情的。希望媽媽的手永遠(yuǎn)是溫柔的，千萬別充滿無情的氣息。
每當(dāng)學(xué)校舉辦科技活動，我想不出應(yīng)該交什么作品，也不知該怎么樣做時(shí)，這雙靈巧能干的手就會出現(xiàn)在我的面前，教會我做出美麗的小船、精美的小飛機(jī)，和許許多多可愛的洋娃娃。每次我用媽媽教我做的東西去參賽，總能得到大大小小的獎！
每次我做作業(yè)做得認(rèn)真，并且做得快又好時(shí)，媽媽會開心地一笑，用她那溫柔、細(xì)嫩的大手來撫摸我的臉頰，并給予我更多的鼓勵(lì)，讓我做得更好。這雙大手在我的心目中永遠(yuǎn)都是慈愛的。
可有時(shí)，當(dāng)我認(rèn)真、用心地寫作業(yè)，但是沒有注意到頭應(yīng)該抬高一點(diǎn)，而是越來越低，鼻尖都快碰到本子時(shí)，突然，從我的身后神不知鬼不覺地跳出來一個(gè)人影，一把拎住我的頭發(fā)，痛得我“哎、哎！”直叫，嚇得我魂飛魄散！那痛呀可不是一般的痛啊！原來拎我頭發(fā)的是我那調(diào)皮搗蛋的媽咪呀！她的那雙調(diào)皮的手可真是讓我哭笑不得啊！
如果我的作業(yè)沒用心，而且沒做完，這時(shí)我老媽的大手就會“大發(fā)雷霆”，“啪！啪！”
兩下在桌子上一拍，那聲音簡直比雷聲還響，嚇得我抱著腦袋，大氣不敢出，乖乖地等著挨批，然后老實(shí)地重新做。
啊！媽媽的手是溫柔的，是慈愛的，也是偉大的。媽媽的手是多么了不起啊！
五年級作文：媽媽8
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，她總是有忙不完的家務(wù)；我的媽媽是一個(gè)聰明的人，我的作業(yè)不會的她都會；我的媽媽是一個(gè)手巧的人，我的毛衣就是她做的；我的媽媽還是個(gè)關(guān)心我的人，每天都會問我“今天舒服嗎”這個(gè)問題。我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛和一對“順風(fēng)耳
”，我的事情了如指掌；她還有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我覺得是最美的；一張嘴巴正好配上了她的臉，她的眉毛淡淡的，頭發(fā)順順的，牙齒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
記得以前，我的作文特別差，每次都要在電腦上抄。我的媽媽也為我的作文焦心勞思。一個(gè)周末，我又要寫作文了，我又跑到電腦桌旁，準(zhǔn)備搜索“春游”這篇文章。媽媽看到了，就問我：“你在干嘛呀？”“我在抄作文”我回答道。”那你要抄哪一段呢？“”這一段。“”那你為什么要抄這一段呢“因?yàn)椤薄澳阋惨性虬。∧憧催@一段是不是很美，你把它抄下來，再說說自己的感想，再一背，在這么一改，你看，是不是變成你的了？“媽媽一邊說，一邊把它復(fù)制到文稿里修改。我一看，呀！和它的有所相同，有所不相同，還真成我的了。我以后用了這個(gè)辦法，作文就一直很好，在班級里排的第20多名升到了第6名呢！
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)操透了心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不枉他們的一片苦心那！
五年級作文：媽媽9
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂慮，留下高興；親情是太陽，帶走黑暗，留下光亮……
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我還在睡夢中時(shí)，媽媽就靜悄悄地來到了我的房間，大聲喊道：“起床了，小懶蟲！”我仍在訂上紋絲不動，媽媽又喊了一聲，我這才慢悠悠地穿上衣服，下了床，模模糊糊地說：“媽媽，你那么早叫我干嘛？”“今天中‘六一’兒童節(jié)，我要送你一個(gè)小小的禮物。”媽媽說。我連忙晃了晃頭，清醒了過來，心想：我怎么把“六一”兒童節(jié)給忘了呀！我高興得不能再高興了，迫不及待地問：“媽媽，你送我的禮物是什么呢？”媽媽神秘地笑了笑，卻就是不告訴我。
到了下午，我聽見“嘭——嘭”的敲門聲，就立刻跑過去開門。一打開門，便看見媽媽抱著一個(gè)沉甸甸的箱子。我好奇地想：這里面是不是我的禮物呢？是吃的嗎，還是玩的呢？我看見媽媽小心翼翼地把箱子打開，然后把里面放著的那個(gè)又大又圓的'籃球拿了出來，又在地上拍了幾下。籃球彈力十足，蹦得老高。我問：“媽媽，為什么送我籃球呢？”“因?yàn)橄Ｍ愣噙\(yùn)動，多鍛煉身體，做一個(gè)又健康又快樂的好孩子呀！”媽媽滿臉笑容地說。
我感覺到這是媽媽對我的一份濃濃的愛，濃濃的親情，特別溫暖。媽媽，我要感謝您！
五年級作文：媽媽10
親愛的媽媽：
您好！
請您允許我深情地叫您一聲媽媽吧。以前我雖然也經(jīng)常叫您媽媽，但是那種聲音是極其微小的……
記得有一次，您做好飯菜的時(shí)候，我總是說這不好吃，那不好吃。而您只是對我抱歉地笑一笑。有時(shí)我剛換上您洗干凈的衣服，便到處亂蹭，故意把它弄臟。但是您從來也不生氣。每天早上您總是把洗好的衣服擺在我的床前……每當(dāng)我回想起這些事情，總覺得對不起您。
尤其是前些日子的一些事，使我更加深感不安。我生病躺在床上，忽然聞到了桂圓的香味，就跑到廚房里找桂圓吃，可是我翻了許多地方都沒有找到。突然，我看到簸箕里有許多桂圓皮，頓時(shí)，我想到了您，想到了那桂圓，等您下班回家后，我故意在您面前瞪眼，跺腳使性子。但是您并沒有對我發(fā)脾氣，而是晚飯以后，從小鍋里盛出了一碗煮好的桂圓端到了我的面前。此刻，我的眼眶濕潤了，一行行慚愧的淚珠奪眶而出。
媽媽，隨著歲月的流逝，我長高了，長大了，而您卻顯老了，臉上也增添了不皺紋。在這六年里，我從來沒有像今天這樣對您說心里話，也從來沒有真心實(shí)意地叫過您一聲媽媽。
你讓我學(xué)會了一件事，那就是感恩。
此致
敬禮！
您的兒子：xxx
五年級作文：媽媽11
如果母親是天空中的雨，那我就是就是雨后的彩虹；如果母親是天空中一輪月，那我就是捧月的星······母親，您是我生長的根啊！我是您理想的果。您為了公眾的利益，從不會夸耀自己的功績。您像一只蜜蜂，只希望為蜂巢加蜜。您誠實(shí)、善良，深得左鄰右舍的喜愛。
那是一個(gè)陽光明媚、春意盎然的早晨，我與媽媽去自家的商店賣東西。剛一開門，就有一位穿著樸素的農(nóng)民伯伯來買東西，一問價(jià)錢正合適，就要了些。正在付款時(shí)，去他家的車馬上就要開了，他一邊看著車，一邊付款，急忙沖上車。事后，媽媽仔細(xì)地核算了一下，發(fā)現(xiàn)那位農(nóng)民伯伯多給了十元錢。媽媽著急地說：“不行，我的馬上把這十元錢送過去！”我一臉疑惑地問;“媽媽難道多給錢不好嗎？您怎么這么傻啊？媽媽，嚴(yán)肅地說：“孩子，做人不能貪小便宜，要誠實(shí)，懂嗎？不行，我的趕緊去追。說完，媽媽迅速騎上電動車，一溜煙地走了。最后，媽媽把這十元錢給了那位農(nóng)民伯伯，媽媽帶著一臉燦爛的笑容回來了。
我的媽媽就是這樣誠實(shí)，我愛我誠實(shí)的母親。媽媽，我會以你為榜樣，學(xué)習(xí)你優(yōu)秀的品質(zhì)。在這里，我想說；媽媽，我愛你！”
五年級作文：媽媽12
媽媽，感謝您，是您帶我來到這五彩斑斕的世界。感謝您，對我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您，給我?guī)須g聲和笑語，感謝您，讓我健康快樂的成長。
記得每一次吃飯時(shí)，我的飯碗里都是您夾給我愛吃的菜；記得夜深時(shí)，是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好；記得每一次不舒服時(shí)，是您細(xì)心的噓寒問暖；記得我亂亂的書桌和書包，總是您默默的整理；記得考試成績不如意時(shí)，是您和我一起分析問題出在哪里；記得和您訴說苦惱時(shí)，是您教會了我什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是忍讓。
媽媽謝謝您，您的愛是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無憂無慮快樂成長的小魚。您的愛是一個(gè)溫馨的港灣，我就是港灣上的那艘游來游去找到歸宿的小船，您的愛是一片遼闊的天空，我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥。
您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈，引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶校∥覑勰悖易钭钣H愛的媽媽！
五年級作文：媽媽13
那年，他還沒出生。父親便被抓去服役了。只有母親一人陪著他。
他從小是被別人喊著“沒爹的孩子”長大的，所以，他的兒時(shí)生活并不是很開心，就連街上的乞丐，也可以隨意的踢他兩下。為了母親，他忍了！
母親生下他的四年后，便失去了說話和走路的能力了。他從三歲起，就學(xué)會編竹籃，母親教的，五歲時(shí)就會做飯，自己學(xué)的。八歲時(shí)，看著別人背著書包，他哭了，因?yàn)樗谀菚r(shí)，告訴母親，“我想上學(xué)”！
沒人和他做朋友，甚至有時(shí)候，連他自己都不喜歡自己。但看著無法走路卻都他微笑的母親，他做到了！
前年，村里來了一個(gè)衣衫襤褸的商人，沒人幫助他，他幫助了。商人是在那時(shí)告訴他：“我可以叫你寫字！”“真的嗎”！他從未如此激動過！拍著巴掌跳了起來！
然而，他頓了頓，說，我可以只學(xué)六個(gè)字嗎？面對這樣的問題，商人答應(yīng)了。以后的日子里，他每天都要去那座破廟里找商人，商人也如愿以償?shù)臐M足了他！
地震了，為了救母親，自己被塌下來的房頂壓成了重傷，奇怪的是：他的手仍能動，只不過，動一下就如被灼傷一般的疼痛。
他被救出來時(shí)，用那沾滿了血的手，忍著疼痛，一筆一劃的寫著
“媽媽，我想上學(xué)”。
五年級作文：媽媽14
一天，將格格小時(shí)候所有照片都給翻看了一遍。看她剛生下來的傻樣、看她睡覺、吃飯、玩耍的小樣。我們在她洗澡的那段視頻上流連好幾遍，看她在澡盆里好奇地玩水、興奮地依依呀呀，然后 看著懷里已經(jīng)長成大姑娘的格格，感嘆時(shí)間的流逝，幸好我們將她的成長記錄了下來，要不然真的已經(jīng)想不起她小時(shí)候的樣子。
和格格在一起最喜歡做的，就是我們擁抱在一起，緊緊地，她的小頭小臉偎在我的臉龐，我拍拍她的小背，她嘴里呢喃著：“媽媽——”然后笑成一團(tuán)。此時(shí)，我的煩惱不快、她的孤獨(dú)寂寞全部都 拋之云外。有女乖巧如她、貼心如她，我又何求？！
想起一日我在整理剛洗的衣服，她過來要幫忙：“媽媽，我來幫你疊吧，你可辛苦啦！”我笑著問她，媽媽怎么辛苦了？她一邊幫我疊衣服，一邊給我數(shù)著：“媽媽疊衣服可辛苦啦，上班可辛苦了 ……”呵呵，還有呢？格格想了想：“還有媽媽接我可辛苦了，媽媽打掃衛(wèi)生可辛苦了……”呵呵，我那天心情不錯(cuò)，繼續(xù)逗她，那還有什么可辛苦啦？格格想得好辛苦，然后一本正經(jīng)地說：“媽媽吃 飯可辛苦了，媽媽睡覺可辛苦了……”
哈哈！ “噓——”
童言無忌，等格格長大了再問她，吃飯、睡覺是怎么個(gè)辛苦法……嘻！
五年級作文：媽媽15
我有一個(gè)好媽媽，她不僅在生活中關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。
五年級了，我們新開了英語課，班上有些同學(xué)在外面學(xué)過英語，我覺得這對我們沒學(xué)過英語的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵(lì)我說：“學(xué)英語就要多讀、多聽，媽媽相信你會學(xué)得好。”后來，每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機(jī)大聲地讀英語單詞。
有一次，我對媽媽說：“媽媽，這首英語歌我不會唱，你能不能教我呀？”媽媽說：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會了這首歌，我對媽媽說：“我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)英語。”果然，我的英語水平慢慢地有了提高。我高興地對媽媽說：“我終于克服了英語學(xué)習(xí)中的困難了。”媽媽看見我這么開心，就對著我贊許地笑了，并說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你千萬不要驕傲喲！”我說：“知道了！”
我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語學(xué)習(xí)得越來越棒。