【熱門】五年級作文合集四篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
有一天，我到外面去玩。玩了一會兒，我就回來了。
我走進家門，看見我家不知道怎么一回事多了一只小貓。我就問媽媽：“這一只小貓是從哪里弄來的？”媽媽說：“這是你外婆從鄉下抱來的。因為我家現在老鼠太多了。”我說：“對，媽媽，這一只小貓由我來養。”媽媽同意了。我就先去拿來小魚和米飯喂給小貓吃。
等它吃了一會兒，我就跟小貓玩了起來。我撫摸它的頭，叫它小乖乖。我又去拿了一個線球拋給它。它接過小線球就撥動起來。這時，我蹲在邊上仔細地觀察起來。
小貓身上面的顏色可好看了，它的尾巴是由黃和黑組成的。它的背上的毛是由黃黑白三色組成的。它的頭上面有一對小耳朵。它的小眼睛比我們人的`眼睛好多了，對它晚上行動可方便多了。它的眼睛會隨著光線的變化而變化。到了白天，它的眼睛瞇成了一條縫，所以白天它常常在睡覺。然而到了晚上，它的眼睛變得大而明亮，成了一顆寶石。它晚上看起東西來可清楚了。它不像我們人一樣，到了晚上會看不清東西了。所以，它能夠在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的，它的嘴巴是三角形的。它的整個身體很像一只小老虎，樣子比較威武。 我看著新來的小貓，越看越覺得可愛。我覺得自己越來越喜歡這只小貓。
五年級作文 篇2
昨晚，天空中的云不知有什么傷心事，哭了一晚上。早晨，我拉開窗簾，打開窗戶，清涼的微風給我一個大大的擁抱，風中混雜著淡淡泥土的芬芳。
出了門，地上濕淋淋的，灌木叢中的蜘蛛網已接受了秋雨的洗禮，上面掛滿了大小不一的水珠，變得晶瑩剔透，像水晶串成的簾子，為單調的綠灌木叢增添了一絲光亮。
路邊的小草，直直地挺著腰，抬著頭，留在葉面上的小雨珠不時落在泥土里。我突然被兩位新奇的“隱士”所吸引——兩朵野生小蘑菇，它們隱居在這片草叢，不被人輕易地發現。我小心翼翼將它們摘下，仔細觀察，棕色的蘑菇頭像張開的傘蓋，它們很厚很肥美，一看就有一種讓人想吃掉它們的欲望。一塊空地上有大片的狗尾巴草，一夜雨水滋潤了它們，長得更茂盛，顏色更翠綠。爸爸摘了幾根狗尾巴草為我做了一只毛茸茸的小松鼠，我摘到了一朵開得正艷的牽牛花，把它舉在手中。
熬過了酷熱的夏天，這一場秋雨讓小鳥開始放聲歌唱，花朵又昂頭綻放，魚兒表演起了“鯉魚跳龍門”，大自然中的一切在雨水中煥然一新，讓人覺得清亮了許多。
我帶著滿懷的好心情，帶著豐收的喜悅回家了。
五年級作文 篇3
知道我最喜歡的那一門功課嗎？是語文？是數學？還是英語呢？猜猜吧！
上課了，當老師走進教室的時候，會異口同聲地喊到：HelloMissfu”。我老師便會回答我們說：“Hellochildren”。下課時，老師和同學們都會相互說：“Bey”課堂間，老師還會夸我們“exlolleirtgood……，猜到了嗎？我最喜歡的一門功課是英語。
我喜歡英語的第一個原因就是——上課時老師充滿了幽默感，很多老師上課時，都是兇巴巴的，聾拉著一張臉，不茍言笑，而我們的英語老師不像其他老師那樣，很喜歡笑，學英語時總會說說她的感受，使我們能更好的了解這個詞的意思，然而讓我們取得優良的成績，所以我喜歡英語。
我喜歡英語的第二個原因是——老師體諒我們，很少布置課堂之外的作業。有些老師，上完課后會布置一堆作業，寫得快的幾十分鐘就寫完了，寫得慢的，寫到半夜都寫不完，而我們的英語老師都是在課堂的時候讓我們寫作業，大約會花十分鐘左右，讓我們做完后，老師會一一講解，讓我們明白這題怎么做，這也讓我喜歡英語。
這兩個原因讓我喜歡英語，我的英語成績也是步步高升呀！學英語使我快樂，所以我喜歡英語，我也會好好學習英語，使我次次一百，加油！加油！加油！
五年級作文 篇4
10月29日，期盼已久的學校運動會到來了，雖然天空中下著蒙蒙細雨，但我們的精神依然那么好。
這次的運動會項目又多又精彩，有跑步、跳高、跳遠等等。第一天是集體項目，我們班參加了跆拳道操、跳長繩、踢毽子和跳短繩。比跆拳道操時，我們各個精神抖擻，出拳時強勁而有力。比跳長繩時，我們爭取時間，一分一秒也不錯過。比踢毽子時，我們專心致志，盡量不讓毽子落到地上。比跳短繩時，我們一絲不茍，不留一點時間的空隙。
第二天和第三天是個人項目，我比賽的項目是一百米跑步和跳遠，跑步時，我還以為自己很棒，其他人不是對手，但一比較，我卻甘拜下風，這讓我很失落，都是因為我的驕傲使得我的成績不理想。在跳遠時，我吸取了教訓，朝沙坑飛快的跑過去，騰空一越，取得了第四名的好成績。
再這場下著雨的較量中，有傷心，也有開心。我一定不會忘記的，一次難忘的運動會。
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