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土豆五年級作文

時間:2021-06-17 10:55:59 五年級 我要投稿

土豆五年級作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的土豆五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

土豆五年級作文9篇

土豆五年級作文 篇1

  今天中午,我跟媽媽學炒土豆絲。我先削土豆皮,削的時候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么難。】墒俏铱磱寢屜鞯臅r候不是很費力呀!原來是看著容易,做起來難。削完了土豆,媽媽說:“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的!蔽衣犞ε聵O了,連忙把土豆芽給挖掉了。

  接著我們又開始切土豆,我也切了,結果切成了土豆塊了,媽媽教我切土豆絲,媽媽說:“一定要離近點兒切!苯Y果我又切成了三角形了。最后我還是切好了。我們又切了肉絲,媽媽把土豆絲放入一個盆中,又在盆里加滿水泡土豆。我問媽媽:“這是在干什么呀?”媽媽就:“這樣土豆吃著才會脆。”我又問:“那大概要泡多久?”媽媽說:“大概要泡十分鐘。”接著我又開始看媽媽怎么炒的,我也很想炒,但是媽媽怕我被燙到,所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開,然后再把肉絲給放進鍋里,我問媽媽:“為什么要先放肉呢?”媽媽說:“因為土豆要借著肉的味道才好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點醋和醬油,再把土豆給放進鍋里炒一會,一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。

  我們吃飯的時候,我嘗了嘗土豆絲,味道酸溜溜的、香噴噴的,真好吃呀!下一次我一定還跟媽媽學做另外一道菜。

土豆五年級作文 篇2

  土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務,我今天向爸爸學習炒土豆。

  我向爸爸說明情況后,爸爸便不失善教之風,欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了,他先將幾個土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽見幾個短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。

  有了材料,就開始“實戰”了,爸爸端起大鍋,放在開火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說:“倒油時要小心,不然油會濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會太油膩!闭f完,他又繼續做起來。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤子,只聽“嘩”地一聲,土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非?斓冂P起來,只見爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說:“你看的也差不多了,快動手也做一做。說罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒有那么聽話了,它像個頑皮的孩子,一會兒這轉轉,一會兒那轉轉,土豆沒炒好,濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活,又對我進行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。

  在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香!自己做的東西就是好吃,要不人們常說“自己動手,豐衣足食”啊!

  我吃著吃著突然覺得,自己雖然學會了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過父母炒過的多少土豆,他們真是辛苦!

土豆五年級作文 篇3

  今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。

  到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動,想著自己為自己做一頓午飯。

  說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發現,廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

  接下來我打開了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發現已經炒的差不多了,然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。

  這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。

土豆五年級作文 篇4

  我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂吧薯片,好多魚......但我最喜歡吃的還要數呀!土豆。

  我用尺子量了一下呀!土豆,它的長是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優雅。呀!土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友,那是它的牌子,下面還寫著番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀!土豆”三個字的正下方,有一個戴著白帽子,穿著白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的手里捧著一大盤的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說:“好好吃呀,歡迎小朋友前來品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫著它的配料以及生產日期,保質期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開音樂會,有的唱歌,有的跳舞,還有的在吹樂器,真是豐富多彩、多種多樣啊!

  我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開,一股濃濃的番茄味撲鼻而來,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點點,那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!

  聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來你的感受吧!

土豆五年級作文 篇5

  洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們!钡,“杯具”還是發生了,刨刀在削土豆時,不小心滑了一下,把我長出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后,用爽朗的聲音答應了,還對我說:“可以,不過要當心,可不要切得手指了哦!”我笑著點了點頭,心里又高興又擔心,這可是我今生第一次切土豆呀!

  我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現在應該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個很好的例子。

  最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因為切過的地方是平的,所以,我就把切過的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

  在切土豆的過程中,我出了很多的錯誤,我還要向婆婆學習。

土豆五年級作文 篇6

  一個國慶節,我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時候,帶著月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點著,把土豆放進去烤,我感覺在地里烤土豆吃,是簡單的野炊,特別有意思。

  于是,我和兩個小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆,手里動作越發勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒,火點起來了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時,我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進火堆里繼續烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆,過了好長時間,我們才挑開枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個抬頭看時,個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。

  成長路上的趣事啊,想起來傻傻樂樂的,又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······

土豆五年級作文 篇7

  每次看到別人燒烤時,我就想到我童年時的“偉大杰作”。

  每年,我們都在奶奶家過年,奶奶都會用大爐灶做出美味的菜肴。那次,午夜飯做得差不多時,奶奶把木棒插在一個和爸爸拳頭差不多大小的紅薯上,放在快要熄滅的火星上,微微地轉動著木棒。我很疑惑,火都快滅了,奶奶在干什么?過了五六分鐘,從爐灶中傳來一陣香氣。哦,原來奶奶在做一道好菜呢!

  可奶奶沒有再烤了,這下我急了。這么多人,一個怎么夠吃?不行,我得再找點東西烤,其他的東西烤出來是什么味道呢?我四處“百度”著,看見了籃子里幾個土豆。今天就烤定你了!我跑過去,一把抓了三個,用一根竹條插了起來。

  奶奶正在外面大喊:“開飯嘍!開飯嘍!”那個被烤得裂開了嘴的紅薯像在對大家說:“我很美味,快來品嘗我吧!”爐灶旁沒人,正是我大顯身手的好機會。

  我將土豆放在炭上,星星點點的火把土豆圍了起來,我學著奶奶的樣子慢慢地轉動著竹條,多么想早點聞到土豆的香氣啊,于是,順手抓了把稻草扔了進去。

  我興奮地轉動著竹條,想讓土豆受熱均勻,沒想到,竹條炸開了,濺出一道火星,我放下竹條,連忙跑開。

  過了一會兒,沒什么動靜了,我把頭探到爐灶前,幾塊閃著紅光的炭和土豆的黑身影,熟了!我拿起鉗子,把土豆夾出來,土豆換上了黑色禮服。一看就很好吃的.樣子,我大快朵頤地吃了起來,吃完了土豆,我去找媽媽,“媽媽,你……”話沒說完就被媽媽的笑聲打斷了,“怎么了?”“臉上!”媽媽捂著肚子說,我覺得很奇怪,就跑去衛生間照鏡子,天啊!鼻子、臉上、嘴巴的一圈全都是一些不明黑色物體!我立馬打開水龍頭,“打掃”起了我的臉。

  哎,都是這幾個黑不溜秋的烤土豆惹的禍!

土豆五年級作文 篇8

  周五,老師布置了一篇十分有趣的作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我決定親自來做一做這個實驗。

  我先把土豆洗干凈,去皮并切成片,然后把它放在一個盒子里,接著,拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管,能扎穿這么硬的土豆片嗎?

  開始實驗了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只聽到“呯呯”的聲音,土豆片絲毫沒有發生任何變化,吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子,輕輕一扎,土豆立刻被扎穿了?曜雍臀艽旨毑畈欢,為什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿著筷子和吸管比較起來,筷子是實心的,吸管是空心的,如果將吸管捏緊,豈不和筷子一樣嗎?想到這,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管,對準土豆片使勁的往下扎,奇跡出現了,土豆片竟然被吸管扎穿了,這真是不可思議。

  為什么這次一下就扎透了土豆呢?我趕緊從網上搜索資料,原來吸管里的空氣被封住了,它越是受到壓縮就會越是有力,只要從內側頂住吸管,這個力使得吸管變得異常堅硬、結實,這時,要是用力插進去,吸管便能穿過土豆。

土豆五年級作文 篇9

  星期天的早上,媽媽買回來幾只土豆。也可能是我特別喜歡吃土豆絲的緣故,于是就要求媽媽教我學炒土豆絲。媽媽說:“寫完作業在說吧!

  上午,我快速的把所有的作業都完成了,這是我第一次做作業這么快,就為了學炒土豆絲。我從媽媽在菜市場買回來的土豆里挑了個最大個的,媽媽說先給我講了炒土豆絲的要領,我點著頭仔細地聽著。第一步是把土豆身上的泥土全部都洗掉,第二步是什么,我們都知道,第二步就是把土豆的‘外衣’給削掉,我用水果盆里的萬能刀,它能剝下有“外套”的蔬菜和水果,還能切西瓜、橙子、檸檬等有硬外殼的水果和蔬菜……不多說了,開始干吧,我把土豆的皮削了,不小心也把土豆的肉也削了,我覺得它可能會“啊”的叫一聲!一會土豆就露出了光潔的身子。下一步,切土豆,我拿起菜刀,媽媽教我要握緊刀把,手指要彎曲,防止被切到。就這樣,我按媽媽的要求去做。先把土豆切成薄薄的片,再把片疊起來,切成絲,只是我切的那里是絲,比起媽媽切的土豆絲,已經明顯是一根根“小棒棒”了!累得我的胳膊都酸死了,終于切好了,一切準備就緒,我擰開火,把油準備好,等鍋燒熱后,我剛要往鍋里倒油,媽媽趕緊阻止我∶“不行,土豆里面有許多淀粉,炒了容易粘鍋,要洗一洗!蔽野亚泻玫耐炼菇z放在涼水里,讓它們泡個“舒服澡”,我洗了兩遍,發現盆里有許多白色沉淀物,媽媽說這是淀粉,等把水濾干,然后小心翼翼地把油倒進鍋里,油微微涌動時,等油泡消失后,我先放些花椒、辣椒、再輕輕地把土豆絲倒進鍋里,只聽“嘩”的一聲,各種調料的味道迎面撲來,大概放的辣椒太多,嗆得我直打噴嚏。嚇的我心驚肉跳,土豆絲在鍋里被油燙的“啪啪作響”,鍋里響成一片······媽媽提醒我說:“別害怕,趕緊拿鍋鏟翻土豆絲,不然會粘鍋的!”我拿起鍋鏟并不熟練地來回翻炒,可能是第一次有點緊張,一不小心土豆抄到了鍋外許多,等土豆絲變成了金黃色,這時我在媽媽的指導下放入醋、鹽、味精、香蔥,并用鍋鏟快速翻炒。此時,香味撲鼻,有點讓我垂涎三尺了,我迫不及待地把土豆絲鏟到盤里。

  當我把土豆絲放在餐桌上時,爸爸媽媽都夸我:“寶貝,你真棒!”媽媽夾了一筷子,嘗了嘗說:“不錯,但還要練習。”“我一定會趕上媽媽!”我高興地嚷著,手中的筷子伸向那盤我炒的土豆絲。從這回的親身體會,我感覺到:“做什么事都不是你想象那么簡單,都需要許多步驟才能完成,在學習中更要認真反復的思考和細心重復的檢查,才能做好。

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