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五年級即景作文

時間:2021-06-01 09:03:50 五年級 我要投稿

五年級即景作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級即景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級即景作文(15篇)

五年級即景作文1

  冬天到了,涼涼的東風,爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到了大地上,大地立刻穿上了白色的紗衣。

  冬風爺爺將雪弟弟放在了空中,任由他們亂竄,冬風爺爺便去給人們吹涼風了。有的小雪花在空中漫無目的在空中亂竄;有的小雪花在往已經落完了那一頭美麗的秀發的樹小姐頭上飄;有的小雪花在馬路上靜靜的躺著。它們有的落到了我的手心里,它是六角形,潔白潔白的,落到手心里的一瞬間,它化成了一灘水,手里冰涼冰涼的。

  雪慢慢的落著,大地已經銀裝素裹。有的雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌;有的雪花在小草曾經呆過的地方靜靜的進入了夢鄉;還有的雪花坐在松樹上對同伴大喊。金黃的大地被染成了白色,棕色的樹枝被染成了白色,來往車輛被染成了白色,樓房被染成了白色。一切事物都被染成了白色。

  過路的人們都冷得縮頭縮腳,棉襖上落滿了雪,有的小孩興致勃勃地堆雪人、打雪仗……

  太陽公公笑瞇瞇的進來了,冬風爺爺忘記帶小雪花了,但是太陽公公讓雪花坐上了七彩車,走上了回家的路!

五年級即景作文2

  外婆家的后邊有一座高山,每當暑假的時候我都會去那里玩。

  清晨,云霧降了下來,把高山圍住,好像高山戴了一頂白色的帽子,我牽著外婆的柴犬“毛太黃”往高山走去,!高山的清晨頓時讓我感到無比的涼爽,小溪的水聲“叮咚、叮咚”地響,遠處的牛舍中奶牛在叫,近處大樹上的小鳥在吃鳥爸捉的小蟲,一陣風吹過,樹木的葉子也隨風起舞。

  中午,下了一場雨后,太陽照射了下來,山谷竟然出現了一道彩虹,高大的玉米那綠綠的葉互相交織著,大大的西瓜綠黑相間。我走在林間小路,隨小溪逆行而上,找到了小溪的源頭,原來小溪是山泉,怪不得清激見底,山谷里也有許多鳥,一會兒這飛出杜鵑鳥,一會兒那飛出布谷鳥。遠處,山谷有幾只猴子在森林中穿梭,還時不時的出現三五成群圍坐在一塊一起休息。

  傍晚,暑氣退去,天邊出現了火燒云,有的像綿羊,有的像狗,還有……歸巢的鳥兒在天空飛翔,夕陽照到了小山丘,山丘上都變成了金黃色。

  我牽著“毛太黃”望著山谷向外婆家走去。

五年級即景作文3

  雨有各種不同的樣子,有時是大雨,有時毛毛雨,都給人不同的感受。

  春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來,細細的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤,個個充滿了生命力。

  夏天有很多臺風,常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會感受到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

  秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結實實實,低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

  冬天的雨像針一樣,寒風刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預告著繽紛春天的腳步已近。

  我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤了大地,帶來生機,使大地不再死氣沉沉。

五年級即景作文4

  清晨,我離開被窩,拉開窗簾,打開窗戶。一股清新的空氣迎面而來。

  我穿好衣服,跑出家門,整個世界,仿佛失去了色彩,只有灰白兩種顏色。遠處的高樓被濃濃的霧包圍起來。霧很大,看不清前后左右,仿佛置身在灰白的森林里,又仿佛置身在冰雪奇緣中的魔法森林里。在霧的襯托下,這個地方,一切都充滿了神秘。

  霧呆不住了,漸漸散去了一點點。五顏六色的菜園,世界中的一點色彩回來了,這時這一層薄霧,仿佛給世界套上了一層輕紗,它,更神秘了,菜園中的蔬菜吮吸著甘甜的露珠。霧仿佛是一件輕薄的紗衣,霧又仿佛是一張遮住地球的面紗。

  不久,霧完全散去了,綠的、紅的、黃的、灰的……。各種各樣的顏色,又呈現在我眼前。那件“紗衣”漸漸褪去,樹醒了,草醒了,蝴蝶醒了,小河也醒了。

  在霧的襯托下,地球更神秘了。霧散后,世界清晰了。霧散后,人們又可以觀看景物了。霧散后,開車的人們的安全又有了一份保障。

  霧散后,陽光普照大地,代表著新的一天又開始了。

五年級即景作文5

  杭州第一湖當然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

  荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

  不知什么時候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

  西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

  夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,仿佛是無數顆小小的,圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。

  西湖的美景數不勝數,讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

五年級即景作文6

  當我看到窗外的時候,我就會把窗前的景色看成一幅美麗的畫,他們各有各的特點,接下來就讓我們來欣賞它們吧!

  第一幅是日出圖,它可不是一般的漂亮,早晨等我起床后第一件事就是收拾書包,我的書桌正對面是一個窗臺,每當我收拾書包的時候,就會看見晴天的清晨,往東一瞧朝陽噴薄而出,讓我感覺身在仙境,所以我也稱它———朝陽圖。

  二幅圖是太陽圖,他是在我吃過中午飯時在書桌前讀書看到的景色,那時太陽正在頭頂,馬路上的人熱得滿頭大汗,所以我又稱它炎熱圖。

  第三幅畫是我在傍晚寫作業的時候看到的景色,那時夕陽緩緩,西沉美麗的夕陽景色倒映到了我家旁邊的小河上,我越看越入迷,我看的差點把作業這回事給忘了。

  第四幅圖是,我在寫完作業之后,在窗臺上和弟弟一起玩,看到的場景,那時窗外燈光非常輝煌,每一個高樓大廈上都有彩燈,這景色讓我眼花繚亂。

  這一天的景色都展現在了我的窗臺上,這樣我可以看見一天的變化,景色多美呀!

五年級即景作文7

  今天,在學校的時候,我看到了一處非常壯觀的景象。

  在教室里做卷子的時候,我往窗外看了一眼,可沒想到,這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了,F在是冬季,今天窗外的雪花正在飛舞著,一陣陣大風把雪花刮得東飛西飛,我們全班的同學都被吸引了,我們到窗子前看了一會,哇!真是太壯觀了,現在的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看,雖然現在的雪正在漫天飛舞,但還有些工人在辛勤的工作,我真的很佩服他們。

  過了一會兒,雪不像剛才那么漫天飛舞了,天也不像剛剛那么昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著,飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們會不會是長大了,變老實了,也不亂飛了。就像在空中漫游,然后慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來。

  雪下了一小會,就停下來了,我們都非常舍不得它們。但是,雪后的景色也很美麗。雪后,山上留下許多雪的痕跡,但有的地方也沒有留下,我覺得就像給大山披了一層白斑點的衣裳;房頂也變白了,從上向下看,房頂好像涂了一層新的白色油漆;小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪,有些白色的轎車好像全都布滿了白雪……這些景色都很美!

  今天的雪真是美不勝收,讓我們心滿意足。

五年級即景作文8

  風,還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來,風又大了。

  先是閃電,發來告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒有,等人們反應過來,一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,強勢而有力,仿佛要推下這大地。

  雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺,讓人用語言描繪不出來,閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

  雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水,風發狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來,永不停歇。

  我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開了另一個世界,自己像個畫家,正在畫一個個水花連環畫。

  隔著窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲,讓我陷入其中,無法自拔。

  一夜后,雨停了,他洗調了整個世界,原來,狂風暴雨的背后是鳥語花香的清晨。

  窗戶那個一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心里,永遠永遠……

五年級即景作文9

  今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是艷陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連接著、交錯著、變化著、波動著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

  人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

  夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

  今天真是有趣的一天!

五年級即景作文10

  一年之計在于春,一日之計在于晨”,春季是一年的開端。在這春意盎然,生機勃勃的季節里。錦州的萬物復蘇,小溪掙脫了冰塊的束縛,小草最先蘇醒過來,探出可愛的小腦袋。小樹露出了青翠的枝芽。

  春天的小溪像是一個活潑的小姑娘,跳著輕盈的舞步。溫暖的太陽融化了冰塊,淘氣的小溪不再拘謹,嘩啦啦地流動起來,奏起了春天的交響樂。它看見柳姑娘正在梳理秀美的長發,便把自己當作一面明鏡。它看見桃花、杏花、梨花,百花爭艷、競相開放,你不讓我,我不讓你,于是他便讓魚兒為他們送去露珠好增添幾分俏皮的色彩。

  春天的小草是生機勃勃的,睡了一冬的小草,偷偷地從土里鉆出來,像一個好奇的孩子,東瞧瞧、西看看,想趕緊感受這春天的氣息。

  春天的小樹就像春天的衛兵一樣,它護衛著百花,護衛著小草,護衛著那美麗的春天。

  春天的花,要說白,當數梨花,玉骨冰肌潔白如雪。層層花瓣將花蕊包裹其中。小心的折下一朵梨花,湊近鼻尖,飄來一股淡淡的幽香。徘徊在梨花的海洋中,好似下了一場紛紛揚揚的梨花雨!

  讓我們一起用心靈去感受春天吧!感受錦州春天帶來的美麗畫卷!

五年級即景作文11

  在老家的一個清晨,一縷陽光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢中帶醒。

  “哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時,發現原來是幾只小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩只落在窗沿上。其中在樹枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。

  清晨看到調皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。

  我又來到了窗前,陽光變得有些刺眼,樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面,不遠處有一條小河,在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景著實迷人。

  傍晚時分,云是五彩繽紛的,云彩一會兒紅,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊,讓人心曠神怡。

  夜幕降臨,太陽累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神秘的面紗。

  原來窗外是那么的美!嘗試不同的事物會讓人感到新鮮,用心感受生活,會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。

五年級即景作文12

  雪花飄落著,風雪將大地上的汽車、大樹、房子,大地……都粉刷成白色的了,真是太美了。

  我起床后,看見黑云密布,黑壓壓一片,太陽公公都懶得起床了。風猛烈的呼嘯起來,白天一下子變成了黑夜。

  突然,零零散散的雪落了下來。顆粒狀的雪“沙沙”作響,人們歡呼著,紛紛喊道:“下雪了,下雪了!”雪花慢慢變大,成了六邊形,有大的有小的。有些三五成群,有些一枝獨秀,有些飄動,有的.緩緩降落的……風越刮越大,吹得雪寶寶們四處亂竄。同學們上課都不能集中注意力。一下課,一擁而下到操場上,伸出舌頭想嘗一嘗雪是什么味道的。我把手張開,在雪中奔跑,迎風而上。大家歡呼著,奔跑著,好好玩上一陣子。

  雪更大了,漫天飛雪落在大地上,萬物都變成了白色的了,不禁想到了一句詩,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!贝蟮劁伾狭搜┌椎拿,樹上開滿白色的梨花,汽車成了白色的“雪車”了,光一照上去,反過來的光刺的我眼睛疼,萬物變成了雪白雪白的了。

  雪后,我們出來了,堆雪人,打雪仗……我們說著,笑著,打著,鬧著,一片熱鬧的景象。

  我喜歡雪,喜歡那金瑩剔透的雪花。

五年級即景作文13

  美好的一天即將結束,太陽又要落山了,為了能看見那美麗的日落情景,我早早的就坐在了陽臺上,靜靜的等待著日落。這時,太陽還比較刺眼,陽光灑在身上還比較炙熱。

  這會兒它變的又大又圓,從樹梢看過去像一個紅熟的大蘋果,掛在枝頭上。一座座高山變得金燦燦,一棵棵草木彷佛也披上了一件淺紅色的大衣。天空鋪滿了美麗的彩霞,天上還飄浮著彩色的云朵,夕陽也給天空涂上了一層霞光,就如鮮艷的彩帶一樣,裝飾著碧藍的天空。這情景美麗極了!

  又過了一會兒,太陽的臉龐又漸漸變得紅彤彤。金黃色的陽光也加入了一點紅色,這時候的陽光是最美麗,最柔和的。離太陽較近的天空被染成了橘紅色,離太陽較遠的天空則被染成了金黃色。

  又過了一會兒,太陽的臉變得鮮紅了,好像有人奪走了它那耀眼的陽光。而它卻置之不理,仍然一步一步向下落去,這時,它彷佛像一位少女。

  最后,太陽慢慢向下落去,終于,太陽落山了;慢慢的,皎潔的月亮出來了……

五年級即景作文14

  清晨,我走出家門,發現一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發現太陽都回家睡覺了,黑云籠罩了整個天空。我想:可能是老天爺把硯臺打翻了吧!忽然一陣旋風刮過我的耳朵,我猛地回頭,原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去,抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。

  下雨了,小雨點們像一個個調皮的孩子,從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上,發出了“咚咚咚咚”的聲音,多么像鼓聲;有的落在了小池塘里,發出了“叮咚叮咚”的聲音,好像木琴在演奏。漸漸地,雨下大了。雨點變成了黃豆般大,好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上,此時此刻,我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

  雨停時已是下午,我走出家門,閉上雙眼,做了一個深呼吸,伴著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了!拔也鹊枚囗懓!你看!”“我踩得才響呢!”伴隨著這“啪啪”的踩水聲,一對兄妹跑了過來,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就會被濺上許多小水珠,半路上,妹妹還摔了一跤呢!

  我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看著碧藍的天空,看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到:“哇!不僅雨中景色很美,雨后的景色更美。 

五年級即景作文15

  天空是無邊無際的,無論何時都有著不一樣的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。

  太陽像大火球飄在西邊的天上,收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色,裹著一層厚厚的橙色外衣。整個天空與太陽默契配合,變成了淡淡的淺灰。太陽像一位慈祥的老爺爺,把胡子染了色,溫和地對著我們笑。他周圍的云朵更是五彩斑斕,淡黃、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩,好像一幅美麗的畫。

  太陽在不知不覺中變成了一位害羞的少女,只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格,釋放著最澎湃的激情,她還把余暉送給了我們,余暉給大地披上了鮮艷的衣裳,富麗堂皇。太陽姑娘非常愛美,也穿上了五顏六色的衣裳,大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣,有乳白色,像一頭小綿羊對著我們“咩咩”叫;桃粉色,像一朵鮮艷的桃花;湛藍,像波濤洶涌的河流。現在,這副美麗的畫變得更艷麗了。

  過了一會兒,太陽姑娘不見了。天空開始發黑,但是西邊的天上還有著她的蹤跡,那里還有橘紅、淺橙等顏色,難道她害羞地走了?不,她有可能是下班了,因為月亮姐姐的臉已經隱隱約約的出現了,她會陪伴我們度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了,整個的天都黑了。

  日落真美,她的美雖然如曇花一現,但那是一種震撼之美!

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