【必備】我的五年級作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
在我的眼里，宇宙是寬廣無界的，而地球是已知宇宙中最美麗和諧宜居的一個世界。
生活在地球上的人們具有勤勞的特質。春姑娘的腳步剛停住，人們就趕忙把家里的植物種子取出，揮舞著鐵鏟翻挖出那肥沃的泥土，仔仔細細地撒下種子到挖好的一個個坑里，再小心地覆好土，絲毫不敢有差錯。隨后，人們又拿起裝滿水和有機養(yǎng)料的灑水器具，淋在種子寶寶們所在的坑里，就這樣人們種下了希望。
約三五天，發(fā)芽的種子依靠人們賦予的良好環(huán)境開始破土而出，一個個都好奇的開始打量外面陌生又新奇的世界。這是春意日濃，柳樹們已抽出新綠嫩枝，隨著一陣陣輕風拂過，柳樹那如姑娘長辮子的枝條便輕舞起來；桃樹的每個花苞都張開了自己的笑臉，努力想讓自己顯得與眾不同，白里透紅的花瓣兒猶如那少女的臉龐升起一片紅暈，含羞欲語；大片草地上奔跑著的小孩把風箏舉得高高的，爭先恐后地放飛各種可愛造型的風箏，相互比試誰能最早飛上高高的天空；歡聲笑語飄進了剛鉆出土露出頭的小苗們的耳朵里，它們被感染了也情不自禁地發(fā)出歡呼聲，幻想著自己能掙脫土地的束縛，把自己的根化為可奔跑的雙腿如孩子們一樣自由地在大地上移動，能認識更多的朋友然后一起玩樂。
秋實季節(jié)果農們開始采摘掛咋樹梢枝頭上的那一個個的紅彤彤的蘋果、梨、橙子、桔子等各類成熟的果實。大地上到處是一片片繁忙的景象。
啊！地球上萬物和人構成的世界是那么奇妙，讓我每天都能覺察它的變化，它的美，它的和諧，而在現實的人間天堂中生活更是快樂和幸福！
我的五年級作文 篇2
在每一個人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有英雄、教師 ……而在我心中，我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人,買的蔬菜既便宜又新鮮。
現在，我來講講他的節(jié)儉吧。記得有一次，我們一家人來到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈地說：“爺爺，您平時都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮。”我點點頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時很節(jié)儉，想省錢為我們吃到魚肉、豬肉。爸爸說：“爸，您不用省，您也應該吃吃肉類，補一補身體了。”爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次再吃。
爺爺買蔬菜的時候都是先走三家再決定買哪家。記得有一次，爺爺帶著我來到菜市場，來到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結果，爺爺挑了第二攤，賣了肉。但是在沒買之前，還跟老板說便宜點，老板賣給了我們十五塊。
爺爺，您真讓我敬佩啊！我敬佩您的節(jié)儉，還敬佩您的貨比三家。
我的五年級作文 篇3
未來二十年后的我是一個科學家，我發(fā)明了不少東西。例如：三維空間汽車，三維汽車只有我才有，為什么呢，因為三維汽車是在三維空間里行駛的汽車，撞到被人的車只會穿過去，因為我們不是在一個空間。它還可以穿墻而行。我還發(fā)明了生命延長丹，它是在侏羅紀時代才有的三葉草和還魂草制成。一粒可以延長五百年的壽命，所以20xx年的人才如此年輕，個個活力四射。
這就是20xx年的生活，早上我起床了現在六點半了，自動窗簾拉開了，明媚的陽光照了進來。打住，冬天的六點半哪來的太陽？冬天的六點半太陽還沒升起來呢。不，科學家們早出來并發(fā)射了人造太陽。人造太陽在五點就開始運行了，保姆機器人“帥帥”進來了我洗漱完畢后就走出我的別墅做運動去了，別看我現在是個62歲的老頭子，但是我現在的身體和30多歲的小伙子一樣棒！因為現在的科學家還造出了人造器官用來更換那些壞掉的器官。晨練以后我回到了我的別墅帥帥已經為我做了早餐，收拾好了床鋪，我吃的早餐有牛奶，面包，雞蛋還有烤肉。你會說：這有什么，我天天都這么吃。你錯了，這牛奶是咋地球1號運回來的，別驚訝，我們吃的早餐都是從外星球運回來的。吃完早餐我家是這三位汽車去辦公室，我剛停好車助手興沖沖地拿著一些礦物標本向我跑來：“博士，這是探測對在地球二號發(fā)現的礦物標本，含量十分豐富。”我趕快檢查了礦石標本含量果然非常豐富。
中午，我叫機器人遠遠陪我打籃球，遠遠不僅籃球打得好，乒乓球羽毛球都打得不錯。工作完，我拖著疲憊的身子回了別墅。帥帥已經做好了晚飯，放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會資料，就在催眠曲中睡著了。
我的五年級作文 篇4
我喜歡的一個人在家里，爸爸幽默風趣、受人尊敬，姐姐懂事聽話，處處受人夸，我不愛說話、但追求上進。在我心里，最喜歡的一個人還是我的媽媽。
媽媽是我快樂的保護神，是我人生的指路明燈。我的媽媽中等身材，不胖不瘦，烏黑的`頭發(fā)像絲一般的柔順，雖不是齊腰長發(fā)，仍舊迷著可敬的老爸。媽媽的瓜子臉上橫臥著兩條柳葉般的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。媽媽非常喜歡幫助別人。
哪家有困難，只要媽媽知道，都會主動了解，盡自己能力幫助。有一次，住在隔壁的鄰居阿姨家里急需要錢，阿姨不好意思開口向我家借錢，媽媽看出了阿姨的心思，媽媽上前主動了解。阿姨說小孩考大學需要參加補習，現在一時拿不出8000元學費。我媽媽聽后叫阿姨等一下，只見媽媽轉過身，跑回家，打開門，找到爸爸，向爸爸說明情況。
媽媽取出放在柜子里的全部家用應急錢，跑回來交給阿姨，媽媽說：“這些錢你拿上，先墊上，小孩讀書是好事，是大事。”媽媽提醒阿姨快去交學費，不要耽誤小孩的學習。你看我的媽媽，有時對我很小氣，但幫助隔壁鄰居從來不小氣。我要向媽媽學習。還有一次，學校老師說旁邊一家幼兒園中有一位小朋友生了很重的病，現在急需要錢治療，發(fā)動同學們捐錢，媽媽非常熱心地捐了500元。
媽媽不僅關心幫助別人，還很關心我的學習。媽媽每天都要檢查我的作業(yè)，發(fā)現了我作業(yè)上的字很不工整，就叫我過來重新謄寫一遍，她還說，如果寫得不工整，還要再謄寫一遍，直到工整為止。媽媽對他人熱心幫助，對我嚴厲有加，對姐姐倍加關愛，對爸爸溫柔體貼。媽媽你永遠都是我最喜歡的人。
我的五年級作文 篇5
談起我眼中的風景，誰也不知道,告訴你吧，其實就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空，打破了此時的寂靜。晨星還在天空點綴，明月也還未退去，你便匆匆的來了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物，鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上，小草努力的吮吸著它。微風輕輕的吹著，路上的灰塵左蠢蠢欲動。火紅的楓葉，有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉，有的搖搖欲墜，也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來，沁人心脾，我貪婪地呼吸著。小河泛起一道道波紋，波紋在水平如鏡的河面上波動著，波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的，都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點燃的紅燈籠，高高掛在枝丫上，照耀著、裝點著大地，多么引人注目！瞧，那大蘋果在得意的向你揮手，好像在說：“我最大，我最甜，快來摘我吧！”
這時，我聽到了嗒嗒幾聲，哦，原來是下雨了，雨水像淘氣的小孩，敲打著窗戶，有禮貌的向我打了一聲招呼，它好像在對我笑呢！大地沉浸在這蒙蒙細雨中，小草掛滿了珍珠般的雨珠，我想：那是大地媽媽的乳汁吧？
樹葉飄落的更多了，蘋果也更加紅潤了，好像朵朵云霞。雨水滴進小河，水花四濺，圈圈漣漪向四周擴散，又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠，真好玩。
伴著“喔喔“的聲音，你又邁開步伐，趁我們不注意，悄悄的走開了。
我的五年級作文 篇6
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優(yōu)缺點都不少，那就先認識一下我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛舉手、愛發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點好多呀！我以前從來沒發(fā)現我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多啊！
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
我的五年級作文 篇7
誘惑無所不在，我的誘惑卻是自己。
午飯的時間到了，突然想起家里頭沒人，只有自己在家，要自己做飯。
我走向米桶，打開蓋子，掏起一杯米倒入勺中，把米用水清洗，放入鍋中煮。
我慢步的走向菜園子，找到一種自己喜歡的蔬菜——白菜，我準備伸手去摘，可是看見白菜上全是臟兮兮的泥土，就把手下放了下來，蹲下來看了看白菜，心里在想：我到底摘不摘啊？
“去摘吧，沒關系，摘了可以洗手，你不去摘，你的午飯只有白米飯了。”一個充滿正義感的人說。
“別去摘，你看它多么的臟，你摘了就會把你的手弄臟的，雖然臟東西可以洗去，可是那臟東西已經印在你心里了，你別聽他的，他只想讓你變臟。”一個充滿邪惡氣息的人說。
我還是猶豫不決，我還是別摘了吧，那人說的對，可是那樣我真的只吃白米飯了，對！我可以把它忘記，忘記了也就什么事都沒有。我邊想邊覺得應該摘，不應該被一個邪惡的人誘惑，他只有讓我越陷越深的。我用手打掉了那個引導我的兩人。用手摘下那顆白菜，那時我的臉上還充滿著害怕。
但從我摘下那顆白菜時，我的希望也出現了。我迅速的把白菜洗干凈，下鍋把它炒熟，再吵了幾個葷菜。終于可以開飯了，這頓飯我吃的特別香，不是因為我炒的菜好吃，而是因為我戰(zhàn)勝了誘惑。
我通過自己做飯的事情知道了自己的身體中住著兩個自己：一個代表著正義，一個代表著邪惡。
只要你傾向邪惡，你將誘惑你，將你帶入歧途。我戰(zhàn)勝了邪惡的自己的誘惑，也學會了控制他，讓他不在以后的生活中出現。
我的五年級作文 篇8
我有一本我非常喜歡的一本書，它是昆蟲記。
有一天，媽媽帶我來書店，進去一看，里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書，他就是昆蟲記，我把他拿起來看了看，跑過去讓媽媽給我買，媽媽翻翻看，覺得這本書很適合小學生看，然后答應給我買，我高興的跳起來，然后座著車會到家里。
回到家中，我興奮的把書打開，一頁，兩頁，三頁，我像一只好幾天沒吃飯的老虎，我非常的快樂，因為我第一次讀很厚的一本書。
媽媽把飯放到鍋里就去上班了，我沒有回答，我沒有聽見，我好像讀了太入迷了，讓我如醉如癡，我囫圇吞棗，有一些不求甚解的味道。中午，我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了，我覺得一點都不餓，因為莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩，它的功用更是不言而喻。
我一邊讀著書，一邊把字讀出來，就像是在數鈔票，遇到不認識的字就去查字典。我讀著讀著，就想是走到書中里玩耍，就像玩瘋似的，每個字像是一朵花，我像是進入了花的世界。
我讀的很投入，點話響了我沒有聽到，朋友敲門叫我下去我也沒聽到，我讀的太入迷了，好像書把我的聲音給堵上了。
我和書的故事不會畫上休止號，只會讓我更豐富。
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