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春天的五年級作文

時間:2021-05-24 20:47:21 五年級 我要投稿

關于春天的五年級作文匯總9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的春天的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于春天的五年級作文匯總9篇

春天的五年級作文 篇1

  春天,如一位美麗的姑娘,春天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié),春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色。

  春,絕對就是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色!

  春天,就是暖人心脾的,暖暖的春風吹來了,讓人們在經歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那個性的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。

  春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子,等待著秋的收獲。春天就是花的世界,就是一切美的融合,就是一切色彩的總會。

  春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

  于就是,我開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就就是一位奇特的母親,她竟選取在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自我特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論就是高大的,還就是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論就是引人注目的,還就是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自我特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論就是否有名有分,無論就是生在富饒的家園,還就是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自我獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  !春天,美麗的春天,我愛春天!

春天的五年級作文 篇2

  春天來了!春天來了!萬紫千紅的春天來臨了!

  花園里,櫻花綻放,在陽光下這些櫻花顯得特別耀眼;粉紅色的桃花開滿枝頭;紅色的杜鵑花開了,像一把把紅色的雨傘;五顏六色的野花也盛開了,美麗極了!

  小河邊,楊柳挺起直直的樹桿,飄起長長的“秀發(fā)”,看上去就像一位婀娜多姿的女孩在翩翩起舞。

  公園里,一大片嫩綠色的`草坪像一面面綠色的旗幟。五顏六色的郁金香在春風的吹動下慢慢地搖擺;銀杏樹像是穿上了綠色的衣服,衣服上還有幾朵黃綠色的花兒,真漂亮!

  農場里,大多數草莓已是紅彤彤的,有的草莓是粉紅色的,還有的草莓上部分是紅色、下部分是綠色的。

  池塘里,有的青蛙在水里游來游去,有的青蛙在荷葉上跳來跳去,還有的青蛙發(fā)出了“呱呱”的叫聲好像在說:“春天來了!春天來了!”小魚對青蛙們說:“你們怎么回來了呢?”青蛙們對小魚說:“春天來了,所以我們醒來了!

  大地躲掉了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的襯衣。

  天空里,一群群顏色鮮艷、活潑多姿的小鳥一邊飛,一邊快樂地唱著美妙、動聽的歌。

  這就是生機勃勃的春天。我祝愿大家在春天里身體健康、快快樂樂、萬事如意!

春天的五年級作文 篇3

  春天是個生機勃勃的季節(jié)。

  星期六的早晨陽光明媚。我和爸爸、媽媽一起漫步來到沙澧公園,每走一步就有一點新發(fā)現:小草弟弟探出了尖尖的小腦袋,好奇地看著春天里美麗的景象;桃花妹妹和玉蘭花姐姐都綻放出她們既甜蜜又美麗的笑臉;迎春花妹妹也顯示出自己獨特的風格,好像在向人們說:“我是春天的使者”;蝴蝶也在花叢中飛舞著,蜜蜂也開始辛勤地勞動起來,顯示出一派春意盎然的景象。那些花花草草隨風搖動似乎再給我們打招呼,好像在說:“春天來了!春天來了!我們喜歡春天!”

  我們來到了河邊,河里的水清澈見底,小河唱著歡快的歌兒奔向遠方;一群小鴨子在河里自由自在地游泳并嘎嘎地唱著愜意的歌,看的我都有些出神了,心想,我要是能像小鴨子一樣那么無憂無慮該多好呀;幾只小鳥偶爾從水面上掠過,將倩影投進小河,就像同樣的小鳥在水中飛一樣;風箏在小朋友們飛快地奔跑、歡叫聲中,搖搖擺擺地飛上了天空。河的兩岸,長長的柳條隨風輕舞像小姑娘在梳頭。枝條間,小鳥唱著婉轉的曲子,剛抽出的柳條閃著亮光。我和爸爸、媽媽情不自禁地贊美道:“好美呀,怪不得古人說春景美如畫呀!”

  是!每年的春天都是這樣生機勃勃、春意盎然,我愛春天,但我更愛春天里美麗的景色。

春天的五年級作文 篇4

  冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

  我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

  我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。

  看到此景,我想起了一句諺語:一年之計在于春。!這是農民辛勤耕耘的希望。

  我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意.于是我高興的對伙伴們說:”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前.

春天的五年級作文 篇5

  春,是四季的領隊,它帶著喜悅而來,又隨著傷感離去。春,就像一位懂得欣賞世間美景的神仙。她,與眾不同、玉潔冰清,她就像天爺爺派來的使者,給予了我們歡樂與幸福。

  當春姑娘以她婀娜多姿的身影再次來到我們的身邊,萬物復蘇,暮春氣暖,百花盛開,交相輝映。頓時,世間萬物又變得生機勃勃,春意盎然。

  每到春天,星期六,爸爸、媽媽就會帶著我到馱娘江畔觀賞風景。陽春時節(jié),百花競相開放、爭奇斗艷,但最搶眼的就數木棉花。馱娘江畔的木棉花,總是在春天里綻放它生命的激情和鮮艷,那么鮮艷奪目,那么光彩照人。這是一種舍己為人的精神,是春天最美的童話,是春天璀璨的紅鉆,是春天最動人的微笑,也是春天最撩人心扉的眼神,最嬌美的容顏,最美好的祝愿……

  馱娘江畔的木棉花,最常見的有兩種:一種是橙黃色的,另一種是橙紅色的。橙黃色的木棉花,一眼望去,一朵朵、一簇簇的或迎風搖擺,或靜默如斯,在陽光里猶如一匹匹橙黃色的錦緞,如同皇上的“龍袍”,又似王母娘娘的黃旗袍;橙紅色的木棉花,綻裂如火,鮮紅如血,那滿樹綻放的鮮紅,就像春姑娘紅色的手帕。遠遠望去,簇擁在枝頭上迎著和煦的春風搖擺著的木棉花,如同焰火在枝頭上盡情地燃燒,紅彤彤的一片,就像春姑娘羞紅了臉。

  一路上的公路旁,江邊屹立著的木棉樹,好似一位位花容月貌的禮儀姑娘。微風徐來,輕盈歡快,形成一道流動著的亮麗景色,給人一種賞心悅目的感覺。一陣風吹過,有的木棉花隨風擺動,有的隨風飄落而下。從上往下看,地上堆滿了凋落的花朵,形成了滿地落紅的壯觀景象。透過這一層,我們看到了花落從容的悲壯和童年即將逝去的沉默悲傷,令我感慨萬分,遐想無限……這滿地的木棉花,是春姑娘下凡踏青的足跡,她那輕盈的腳步表達了春天對大地的無比眷戀和喜愛之情。

  田野間,那滿樹盛開的木棉花,與搶種的農民相映成趣,構成了一幅美麗的田園風光美景圖。我由此聯(lián)想到爸爸媽媽工作中,生活中的忙碌,以及從這種忙碌之中用心解讀春天,去等待收獲的快樂。

  山坡上開著花的木棉樹,好似一個個警察,筆直地站在山上,守衛(wèi)著那一片樹林。

  在山谷里的木棉花,靜默如斯,姿容秀麗,它就像和平的化身,一看到它,心里就充滿了歡樂。柔和的享受著陽光溫暖的親吻,這是一種帶著熱情的紅色深情,這是一種埋沒在大自然深處的沉默幸福。

  鮮艷的木棉花,以它的嬌美與迷人招來了蜜蜂,蝴蝶和小鳥。小鳥被這木棉花的無私奉獻和熱情感動,吸引著,它們在花叢中嬉戲,打鬧,追逐,上演著來自自然界的優(yōu)柔與纏綿,動植物之間親切的友誼。上演著春天里最浪漫動人的角色。

  美麗的春光是迷人的,同時又是短暫的。木棉花在它短暫的生命時光里,義無反顧地綻放自己的光輝,默默無聞地奉獻出自己的一切。它坦然的面對生命的短暫時光,珍惜著每一分每一秒,它付出了一切,付出了生命。它——木棉花從不放棄對生命的執(zhí)著追求。我們應當學會從解讀木棉花的生命歷程中,去獲得對生命價值觀和生活價值觀的更多思考。

  春的恩賜是多種多樣的,雖然只給了木棉花短短的十幾天綻放,但不論時間是長是短,它都在默默無聞的奉獻出自己的熱情與祝福。看到鮮紅的木棉花,人們在木棉樹的熏陶下,得到了溫暖與祝福。

  木棉花的春天是多姿多彩的,它代表著嶄新一年時光的喜慶與歡樂。春天的木棉花是紅色的,它預示著事物生命的蓬勃向上與欣欣向榮。那一句句感慨的話語,就算是世間的樹葉化為舌頭也說不完我對木棉花的喜愛!馱娘江的春天永遠訴說著木棉花開的故事!

春天的五年級作文 篇6

  早晨,躺在床上,朦朧之間,我睜開雙眼,只見那半開的窗簾外,已是一片生機。爬起床,探出頭,哦,原來春邁著輕快的腳步來到了我們的身邊!

  我們驅車來到山間,放眼望去,到處黃澄澄的一片,就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花,油菜花開的旺旺盛盛,成片的金黃映著淺藍的天空,她們手拉著手,仰首對著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜,滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團錦簇,有的星星點點,還是花骨朵,好像有點害羞,又好像不給人看它的真面目,還有的花蕾半張著嘴,露出了金黃色的臉龐。好像說悄悄話,又似乎張望著四周,看著充滿生機勃勃的人間,一陣微風吹過,它們隨風搖擺,像對著我招手微笑。

  我不由自主地走近了一朵花仔細觀察起來,一株油菜花一般都有十幾個花朵,每朵花上都散發(fā)著裊裊清香,突然,一只蝴蝶飛來,一下飛,一下落,興奮地玩耍著。春風吹拂,菜花搖弋,彷佛滿金流動。

  我突然覺得自己佛仿變成一朵美麗的油菜花,穿著金黃色的禮服,站在充滿陽光的田野里。春風輕輕地吹過,我舞動著金黃色的禮服隨風飄蕩,不光是“我”一朵,所有的油菜花都在舞動。風停了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂,蝴蝶撒著花粉在“我”身邊,告訴我春天的信息······

  春天的感覺真好!

春天的五年級作文 篇7

  聽著王峰的《春天里》,心里洋溢著春天的希望。迎著溫柔的春風,思考,想念……沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,我的詩文也開始放射著春天幽香。

  我愛春天,靠的是奇異的愛情。春來到,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!笔嵌派倭陮Υ禾斓挠甑馁潎@,“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”是葉紹翁對春的感慨,春色迷人,春風拂面,春意盎然,春景如畫,春色無邊。啊,多么美好的春天呀!真是萬紫千紅,美不勝收。一陣春風吹過,樹梢立即發(fā)出悅耳的響聲。

  春來到,迎春花笑得燦爛,梨花杏花都開滿了花趕趟兒,我感慨:春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。我敬佩春天,敬佩春天的生機勃勃,敬佩春天的迷人芬芳。

  春天總是迷人的,幾番回首,夢里紅塵,我始終在你的世界里漂泊。春意盎然中柔腸百轉,我蘊涵著靈性的文字里,總是收藏著往事的畫卷。天涯芳草無歸路,春慘花漸落,春盡紅顏老,不久,我終究會在秋風里變成窗前哭泣的柳條。我曾想,在我們邂逅之前,你是否已悟透了人世的繁華與冷清?要不然,你如何能執(zhí)狂地宣泄著愛與恨的力量?葉在歸根,無論萌芽或者飄落,無論苦難或者幸福。

  我愛春,我心喜,因為我讀懂了春。我知道,春的生命力頑強,嫩柳枝散發(fā)奇異的芬芳。

  我愛這春天,愛這春天里的土地,雨后,初春的泥土里有奇異的芳香,謝謝你我心愛的春天。

春天的五年級作文 篇8

  一年又一年,一春又一春,春天總是那么給人生機,充滿斗志,生機勃勃,很溫柔,溫暖,讓每個人心如靜水,做什么事都有興趣,都有力量,直到做完。

  春天的到來標志著冬天的結束。春風襲來,吹到人們臉上,那么舒適,那樣安坦,安慰每個人心中的傷痕,告訴逆境中的人們,冬天來了,春天還會遠嗎?給他們繼續(xù)向前和一直走下去的信心,告訴他們前面就是終點,就是目標。在到達目標、實現愿望之前,每個人都必須經歷磨難,必須飽受風雨。

  春天撫慰人們心中的傷痕,在通往每個人的目標的道路上,充滿磨難,充滿艱險,有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒,終生落入魔爪,豈不悲觀?而那些對春天充滿向往,充滿希望的勇士們,憑借著自己的毅力沖破磨難,沖破層層險阻,見到了真正的春天。

  春天,總是小雨不斷,陰雨連綿,那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心,難過,落淚吧!

  美麗的春天充滿悲傷,但是卻最惹人喜歡,惹人憐。在如此環(huán)境下,作為中學生,作為祖國的花朵,我一定要刻苦研究知識,成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢?

  春天,細雨綿延,萬物復蘇,滿懷著激情,到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾,讓人們心曠神怡,充滿斗志,充滿激情。

春天的五年級作文 篇9

  春天是綠色的,

  你看:

  小草綠了,

  柳樹也綠了。

  春天是紅色的,

  你看:

  桃花紅了,

  月季花也紅了。

  春天是黃色的,

  你看:

  油菜花黃了,

  迎春花也黃了。

  春天是多彩的,

  你看;

  春天的花是五顏六色的,

  春天真美麗呀!

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