有關(guān)一種事物五年級作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一種事物五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一種事物五年級作文 篇1
在炎熱的夏天，人們都愛吃一種水果，你知道是什么嗎？那就是清涼可口的西瓜。
說到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒有仔細(xì)觀察過它吧。接下來，就由我來介紹一下。
西瓜圓圓的，像個大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊彩止饣Ｇ虚_西瓜，火紅的瓜瓤第一個映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！
西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會有好處吧。
西瓜到處都有得賣，超市里、商場里、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買一個。
當(dāng)然了，挑西瓜的時候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。
聽了我的介紹，你的口水也一定流出來了吧，趕快去嘗一嘗吧。
一種事物五年級作文 篇2
我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級英雄”。
鬧鐘的高約為15厘米，寬約為7厘米，它的樣子像長一只獅子，顏色是白色的，它的頭可以“自由轉(zhuǎn)動”。鬧鐘的“主控制室”在它身后，由三個按鈕組成：
1、時針分針“控制臺”。
2、定時“控制臺”。
3、定時開關(guān)。
鬧鐘主要由時針、分針、秒針、這三個部分組成。鬧鐘上的時針象一只烏龜，分針象一只蝸牛，秒針象一只兔子，鬧鐘工作時，就像舉行一場龜兔蝸牛賽。
小鬧鐘是我的“好幫手”。每當(dāng)我起床時，它就會“唱”一段歌曲，用它的美妙歌聲把我從甜美的夢想拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。我才不會遲到。
他不像其它的鬧鐘那樣智能化，也沒有其它的鬧鐘高大，但是在我心里它是最棒的。
一種事物五年級作文 篇3
鋼筆，這兩個字眼，大家都一定非常的熟悉，它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆，我對這支鋼筆非常的喜愛，它沒有手機(jī)，那樣功能多樣，也沒有，一些其他特殊禮物，那么價值連城，我仍然，因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣，居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的，但是它使用的材質(zhì)很不一樣，別的`鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了，它的外殼是由竹子制作而成，幾個金光閃閃的黃色金屬環(huán)，將筆帽和筆身緊緊地固定好，最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳，我每當(dāng)看到它時，我總會想到一個公主穿著棕色的風(fēng)衣，微笑著站立在我的面前。
一位這么好的公子，自然會武藝非凡，它的兵器也自然厲害，這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無比的花紋，出沒也比別的鋼筆流暢的多，這把鋼筆寶劍自然也是十分好用，他總是說我在書本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合，只殺的天昏地暗，風(fēng)云為之變色，其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn)，還是我的伙伴，其實(shí)我在類，晚上再令人疲倦，他總會一直在我身邊陪伴著我，直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子，我們在生活中學(xué)習(xí)，總的總是離不開文具文房四寶中排第一的便是筆，看來我們一定要愛護(hù)文具，好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!
一種事物五年級作文 篇4
還記得那是一個炎炎的夏日，不管在室內(nèi)還是室外都非常熱，老師為了不讓我們學(xué)校生活那么枯燥，所以決定帶全班去參觀學(xué)校的樹木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學(xué)校，種的樹中銀杏樹是最多的，當(dāng)濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候，樹木下就非常涼爽。
夏天，銀杏樹的樹干，如一根挺拔的粗鐵柱。樹干上，常常會有螞蟻爬過，樹干遍布古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天，銀杏剛剛從冬的睡夢中蘇醒，像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里，閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開來，就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源，滿足生長所需。
秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉(zhuǎn)黃。秋風(fēng)起，滿目金黃，金燦燦的銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹下，你也會驚喜的發(fā)現(xiàn)很多銀杏果，也就是我們平常所說的白果，不過它的味道一言難盡。
冬天，銀杏樹的樹干樹枝變得稀稀落落，什么也沒剩下。它仿佛進(jìn)入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被，從此開始了下一年的生長……
銀杏樹的壽命很長，能存活上千年，但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命，當(dāng)我們?nèi)ΡＷo(hù)它們時，相信它們也一定會為我們貢獻(xiàn)一片綠蔭！
一種事物五年級作文 篇5
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花，每當(dāng)花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆，他們在邊疆付出邊疆，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
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