我的五年級作文

時間：2021-05-21 19:01:44 五年級我要投稿

實用的我的五年級作文匯總10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的五年級作文匯總10篇

我的五年級作文篇1

　　我最崇拜的人是布蘭登·羅伊，他的那種領袖精神讓我十分敬佩。

　　羅伊雖然沒有喬丹那樣有名，也不像詹姆斯那樣全面，更沒賈巴爾那樣霸氣，可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中，首發上場的他，把這場平凡的比賽變成了經典的、變成了神圣的。在前三節的比賽中，火箭以十五分的優勢進入第四節。眼見開拓者大勢已去，無力回天，可誰也沒有想到，羅伊在這時蘇醒了。他里突外投，自投自搶，還妙傳籃下，打出精彩配合，打活了開拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是時間只有0。8秒。眼看開拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個瞬間，奇跡發生了。費爾南德斯把球發到羅伊手上，只見，時間在飛快走動。阿泰上去頂防，羅伊很聰明，一轉身，躲過了阿泰。只見他頂住了壓力，來了一個急停后仰跳投，大叫一聲，球應聲入網。羅伊像一只離弦的箭，飛跑進更衣室。他在0。8秒絕殺了火箭，這一刻堪稱經典！

　　羅伊場均22.7分7次助攻，帶經開拓者五年來首次闖入季后賽。在主場輸了火箭26分后，羅易在第三場得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場落后十分的情況下，一度把分差縮小到三分，可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了，羅伊臉上卻寫滿了自信，想再打入季后賽。

　　像羅伊這樣的核心，不驕不躁，而且毫不氣餒，我希望他能帶隊再創佳績。

我的五年級作文篇2

　　“我升五年級嘍！”我高興地叫著。上了五年級意味著我們是大女孩了，不能再想以前一樣總出去玩了，不能總在家打游戲機了；不能再看動畫片了。

　　開學了，我高興地回到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。五年級是我們小學最重要的一個階段，這關系到能否順利進入中學。

　　在五年級，我要有新的改變。以前不好的毛病現在要徹徹底底的改正，在學習方面我要努力，爭取更上一層樓；在紀律方面要做得更好，下課后不追逐、不打鬧；上課不做小動作，不講小話……

　　不僅在學習和紀律方面要努力，在文明禮儀方面也要爭取做好，要尊敬師長，對同學團結友愛，不能為一點兒的小“毛”事斤斤計較，想起我四年級的時候有一天發生的事；現在心情還起起伏伏的，記得那是在玩游戲時我們玩的正起勁呢！我和同學被“貓追捕著”只差一厘米就要被“貓爪”逮著了，氣喘吁吁的我們并肩作戰，可……“噗咚”很多人都不知道發生了什么事，只有與我“并肩作戰”的那位同學才知道。頓時，很多人都圍了過來看，又走了……我輕松的爬起來，但有意識地拍了拍臉上的橡膠，我隊他吼了吼，他好像并沒有生氣，但是，看到我的行為后大聲說：“你吼什么吼，我又不是有意的。”他好像想起什么，捂住嘴巴，道了聲歉就走了。在回家的路上我想了許多，如果我說一聲沒關系，那么這一切是不是都不需要了呢？現在回想起以前的事真是可笑啊！

　　“你已經是五年級的學生了，一定要改正以前的`缺點，遵照老師的教導，要認真學習，刻苦鉆研。”媽媽說的這句話一直在我耳邊“徘徊”！我一定會牢牢記住：我升五年級了，已經是五年級的學生了！

我的五年級作文篇3

　　我從一到五年級學過無數篇課文，這些課文就像天上的星星數也數不過來，在這些星星中有我最喜歡的一顆星星“滴水穿石的啟示”。

　　因為這篇課文告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。課文中介紹了安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的上方有微不足道的水滴滴落下來，而且總是滴在同一個地方，接連不斷地滴，并且時間漫長。明代醫藥學家李時珍經過二十幾年不懈的努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生沒有受過正規教育，但他迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，終于功夫不負有心，它擁有了一千多項發明專利權，并獲得“發明大王”之稱；現代著名畫家齊白石，在他數十年藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，就是到了晚年也堅持每天作畫三幅。

　　只有通過“滴水穿石”的精神，才能取的成功。比如：著名模特張亮他為什么能從一個廚師當到中國登上米蘭時裝第一人，難道他沒付出艱苦的汗水嗎？跳水冠軍田亮，他為什么能世界冠軍呢？難道他沒付出艱苦的汗水嗎？

　　所以，只有通過堅持不懈、鍥而不舍的努力，才能取的成功。

我的五年級作文篇4

　　有一件事至今讓我記憶深刻。

　　在我十歲那年，那是一個陽光明媚的下午。我在房間里寫作業，我去問媽媽：“媽媽，我寫累了，能休息一下嗎？”媽媽說：“不行，寫完再休息。”我很生氣，坐在椅子上。突然有一個想法閃在我腦海里，自言自語道：有了，我不禁開心起來。于是，把作業本藏了起來。心想，要是被媽媽發現可就不好了，干脆一不做二不休，我打開窗戶把作業本扔了下去，然后跟媽媽說，我的作業完成了。

　　到了傍晚，下起了瓢潑大雨，又刮風又打雷。我不禁為我的作業本擔憂，搖搖頭，上床躺下來，蓋上了被子。這時，我想到以前按時完成就可以休息了，何必去騙媽媽呢？媽媽知道后，會對我失去信任的。翻來覆去的我怎么也睡不著覺。該怎么辦呢？還要過老師那一關呢？惡魔說：“不要緊的，你去隨便找個理由把老師也騙過去，不就可以了嗎？”天使說：“這樣可不行，不可以撒謊，現在去承認錯誤還來得及。”最終天使戰勝了惡魔。于是，我連忙起床，主動向媽媽承認了錯誤。撒謊是要付出代價的，作業本已經被雨水浸爛了。

　　誠實是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚下去，千萬不要撒謊，否則會遭到懲罰。那一刻，我長大了。

我的五年級作文篇5

　　大自然它千變萬化，它好似一道永遠也解不開的奧數難題，深奧無比；它好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會兒溫柔，一會兒陰沉，一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，它的魅力也是無窮無盡的。

　　春，萬物復蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。。”當起演奏家來。

　　夏，烈日炎炎。太陽高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。

　　秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。

　　冬，雪花風舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個角落，送去了冬天溫暖的氣息。

　　這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏。快來吧，讓我們走進大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！

　　我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

我的五年級作文篇6

　　在生活中，為社會做出巨大貢獻的人有很多：有愛崗敬業的警察，有認真負責的老師，有默默無聞的清潔工，還有救死扶傷的醫生。令我敬佩的，便是救過我一次的交警叔叔。

　　在三年級的時候，有一次我坐公交車去劍橋少兒英語學校學英語，要在人民大會堂下車，下車后過兩個馬路，再走一會兒便到了。過第一個馬路時，紅綠燈變綠了，我沿著人行道朝對面走去，有一輛車闖紅燈，快速朝我站的地方駛來，還一邊按著喇叭。這時人行道上只有我一個人，沒人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時，那輛車突然減速，我本能的往后轉，看見交警叔叔正往這里跑來。原來，那人怕撞上警察，趕緊剎車，我便跑了過去。一回頭，看見那位警察正在懲罰司機。我心想：真是人民的好交警！

　　許多年了，那個高大強壯，衣著整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里，揮之不去。

我的五年級作文篇7

　　失敗對每個人來說都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過去很長時間了，可我每次回想起來心里都好像有一團火在燃燒。

　　陽光明媚的春天到了，我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲——拔河。

　　我們來到了操場上，操場的中央放著一根粗糙的麻繩，繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動不已，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，我們的對手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響，我趕緊回過神來，進入激烈的戰斗中。我咬著牙，憋著氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱，一個個腳頂腳，齊力向后拉。雙方勢均力敵，僵持不下。后來，我們漸漸力不從心，可對方卻愈戰愈猛，眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了，拼命地給我們隊加油，但也無濟于事。這時，哨聲響了，由于我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。

　　交換場地后，比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳，身子努力往后傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的勁往后拉，對方好像因為上局獲勝士氣大增，個個像猛虎下山一樣，紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉局勢，但是只是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。

　　他們班的人個個欣喜若狂，我們個個心灰意冷，無精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶里直打轉。

　　那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實在是難受極了，我恨不得找個人地縫鉆進去。我心里充滿了無盡的悲傷和憤怒。

我的五年級作文篇8

　　我夢想中的新型汽車是很方便，很快捷，很便宜，很奇怪的，你如果想聽的話，就請聽我娓娓道來吧！

　　它里面的設置十分奇特，都是自動的，你只要說一聲開窗戶，窗戶就自動開下來了，你開車不需要緊握方向盤，你想向左向右，說一聲就ok了。它可以感應到天氣的冷暖，而適合的調整車內的溫度。而且車子里可以睡好多人呢，躺著睡，臥著睡，坐著睡……地方可寬敞了呢！在后備箱內，什么東西都能放。可想而知，車子當然很貴，不過這輛車子一點都不貴，只需要幾百元就能買到。很合適經濟比較單薄，收入不高的那些人呢！你也不用擔心汽油不夠用，錢又耗費很多，它的汽油是陽光，你只要遇到了陽光，停在太陽底下暴曬，汽油就能持續用一個多星期。你也不需要擔心會不注意撞到人，它會在100米內避開附近的所有車輛，可神奇了呢！而且這個車子像敞篷車一樣，不是封閉式的，隨時可以呼吸到新鮮的空氣。你想聽音樂了，只要說出音樂的名字，它就在一秒之內播放出來。

　　我堅信，我們的未來一定可以出現這樣神奇車子！

我的五年級作文篇9

　　彩虹在人們的心目中永遠是美麗的、漂亮的，無論它那五彩繽紛的顏色，還是那宏偉壯觀的氣勢，都可以用無數美好的詞語來形容。可是，又有多少人想過彩虹前的狂風驟雨，還有彩虹所經歷的九九八十一難呢？

　　“滴答滴答。”小雨仍在窗外下個不停，天空仍是一片灰蒙蒙的場景，看著窗外的小雨，又想起那久違的球場，我的心也變得灰蒙蒙起來。

　　回到家，我便開始在題海中掙扎，不知過了多久，當我靠上岸邊，猛然發現一整天未曾蒙面的陽光露出了燦爛的一角，來到陽臺上，蔚藍的天空上架起了一座五彩斑斕的彩虹橋，它那么美麗，那么動人，好似從天邊飛來的天使，使人間多了一些圣潔。這無比美麗的彩虹讓我的心中也涌現出了一道光亮，抬眼望去，風停了、雨停了、天上的陰霾也消散了，使我不禁生出一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　彩虹，不就像我們自己的夢想嗎？夢想的彼岸，沒有一個人能隨隨便便成功，就像雛鷹只有經過無數次試飛才能翱翔于天空；就像幼虎只有經過重重磨難后才能稱霸于山林；就像麥苗只有經過暴風驟雨后才能碩果累累。它們如此，夢想如此，彩虹亦如此。

　　想到這里，我又仔細端詳起彩虹來，“陽光總在風雨后，請相信彩虹……”，那首熟悉的歌曲在我耳邊縈繞，是啊，彩虹，總在風雨后！

我的五年級作文篇10

　　大多數的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色，楊紅櫻出版了70多本書，鄭淵潔譽為“童話大王”。

　　可是，有個作家，你們應該會很陌生，她就是——伍美珍，她是很出色的作家，她了解童心，她保持著自己的童心，所以，她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號像顆怪味豆》《永遠的超級四班》等，你只要百度“伍美珍”圖片，就能看到許多你很想擁有的書籍。

　　我初次讀伍美珍的書籍，卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經常給我買陽光姐姐的書，好可惡。告訴你們，伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”，被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信，如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯！

　　我已經很詳細地介紹了我喜歡的作家伍美珍，那你們喜歡哪個作家？

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