【精華】我的五年級作文300字八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的五年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文300字 篇1
我喜歡清史，最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物，莎士比亞的那些李爾王，哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了，可是他做了一輩子皇上，一件順心的事都沒有。
光緒想親政，學習日本建立君主立憲制，受到慈禧頑固派的阻撓，慈禧殺了戊戌六君子，光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候學習很刻苦，五歲就到上書房上學，很少曠課，是個好學生。每天早上很早就起床了，有時候連飯也不吃。光緒小的時候，宮里的人都欺負他，不幫他鋪床，不給他到熱水，也不能在自己的親父母身邊，太可憐了。
光緒是有理想的人，在甲午戰爭的時候，他是不愿意投降日本的，只是他沒有實權。
學習歷史可以使人明智，通過了解光緒帝和清史使我知道了，國家弱小，就會被別的國家欺負，我們要努力學習，讓我們的中國更加強大。
我的五年級作文300字 篇2
在我腦海中，我記得最清楚的事就是四年級下學期發生的事了。
那天，我們班考語文。因為是兩張卷子，作文沒有答完，于是我就決定中午回家去答。可剛走出樓門，卻被一個穿黑衣的同學撞倒了。因為手里拿東西手腕先著地了，雖然當時有點疼，但是我沒太在意。回到家媽媽發現我的胳膊越來越腫了，著急地問我怎么了？我說被同學撞倒了。媽媽急急忙忙地帶我去了醫院，經過X光檢查發現是橈骨骨折了。從醫院回來，家人就議論紛紛。爸爸說找那個同學家長，爺爺說找學校領導，媽媽最著急，可她卻什么也沒說。
因為我的傷，媽媽沒少帶我去醫院。有的時候人多，媽媽就一個人排隊，然后樓上樓下交費、取藥。看到媽媽那樣跑來跑去，我的心里很不好受，可媽媽卻一句怨言也沒有。我覺得很奇怪，不解地問媽媽：“是別人給我撞壞的應該讓他賠錢，或者領我看病。”可媽媽每次都說：“你的胳膊已經壞了，鬧有什么用？要學會寬宏大量，計較錢干什么！”
現在我的胳膊已經好了，也沒人說我掛彩了。更重要的是我明白了一個道理：人要寬宏大量，不要計較一點小事。每當我和同學鬧別扭的時候，我就會看看我的胳膊，想起媽媽對我說的話。
我的五年級作文300字 篇3
說到我最喜愛的汽車，那當然是起亞秀爾啦！
說到起亞秀爾，就不能不提他的設計師——享譽全球的汽車界三大設計師之一彼得·希瑞爾先生。這位設計過奧迪a6、tt與新甲殼蟲等經典車型的大師，是全球汽車業設計領域最受尊重的權威人士之一。20xx年起，彼德·希瑞爾正式擔任起亞首席設計師一職。
20xx年底，在底特律車展首次亮相的起亞soul驚艷全球。
20xx年上半年，起亞soul獲得了號稱設計界奧斯卡獎的紅點設計大獎，這是韓國汽車企業第一次獲得紅點設計大獎。緊接著，作為國際上最權威的汽車安全評選，20xx年11月，新一期的年度iihs（美國公路安全保險協會）最高安全獎名單正式出爐，小型車產品中僅有兩款入選，起亞soul是其中之一。
對于一款汽車產品來說，能夠獲得以上其中一項大獎已經極不容易，而能夠同時一年獲得兩項國際大獎，更屬罕見。
起亞soul迅速在全球各地刮起了一場旋風，由于在海外市場的出色表現，20xx年底，這款車終于由東風悅達起亞推向國內市場，并命名為秀爾。從此，起亞家族的“虎嘯式“前臉設計，開始在中國深入人心。
我的五年級作文300字 篇4
我敬佩的一個人是誰呢？此時，一個高大的身影浮現在我的腦海之中，那個人莫過于莫老師了。一提她，我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，嘴巴小小的。雖然不怎么好看，但是，我們卻覺得她比每個老師都要認真負責。想知道她是怎樣的人嗎？那就和我一起進入時空隧道去看看。
莫老師是個幽默、愛幫助人的人。有一次，我應用題不會做，我像丈二和尚摸不著頭腦一樣，怎么也想不出來。莫老師走過來，親切地說：“怎么啦？筆頭不聽使喚了？下課后，我給你‘加餐’。”這句話深深地扎在我的腦海中。
莫老師還是一個持之以恒的人。有一次，我們班成績考得很差，最高分才90分，不用說，我們一定要挨批評了。沒想到，在班隊活動中，莫老師并沒有罵我們，而是責備自己，覺得自己對不起我們。聽到這些話，我感到比打罵我們還要難過。經過這次教訓，莫老師更加努力地給我們補課。終于在期末考試中，我們的平均分達到了93分。我們笑了，莫老師也笑了。
莫老師真令我敬佩，現在換班主任了，我仍舊非常懷念莫老師。
我的五年級作文300字 篇5
我從記事時起就愛涂涂抹抹后來在爸爸的引導下，我漸漸走進了美術的大門。在畫畫中，我從各種不同的材料中體會了不同的美感。我認為素描是最神奇的，他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙，就可以把一件物體明畫的有虛有實，有亮有暗，看上去生動自然，特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細致，仿佛你可以摸得到它，看那一張張栩栩如生的人物肖像，把神志刻畫得入木三分，好像畫上的人要活過來一般，從紙上與你對話。同樣色彩的感覺也不一樣，無論是充滿童真的兒童畫，還是有著超寫實的油畫，都是注重色彩的表達，就拿水粉來說吧。它沒有素描的基礎是畫不出來的，它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞，它沒有油畫寫實，但它可以讓人感到它的'細膩，尤其是靜物，它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴，十分美麗。而寫意
畫寥寥數筆，卻又氣韻生動，躍然紙上。
畫畫的風格不同，給人感覺也不同，有的工整仔細，有的瀟灑奔放，有的氣勢雄偉壯闊，有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想，陶冶了我的情操，它伴我快樂成長！
我的五年級作文300字 篇6
小孩子都有一個共同的特點---貪玩，當然，我也不例外。每天放學后，我便急匆匆地趕回家，不是為做作業。而是，我們家大人都出去上班了，家里沒有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個節目在什么地方播出的？在暴風影視，對……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點擊暴風影視，找到電視劇，便開心地看起來。當我覺得不適合看下去的時候，我會點一下暫停，把作業拿出來做，但剛到一半時，我的手像不聽使喚似的去按了繼續播放的鍵，然后，邊看邊做起作業來。我喜歡在放假的時候看，因為作業可以慢慢做，媽媽也在上班。看電視的同學也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業的人，恐怕沒幾個。因此，我會把作業藏起來，每當媽媽問我：“作業做完了嗎？”我怕露出“狐貍尾巴”，會心虛地說：“作業不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信，就把所有放書的地方找了一遍，媽媽看沒有，便懷著半信半疑的態度相信了我。最令人高興的是生病的時候，媽媽都會寬容我，總不會讓我生著病做作業吧。當我津津有味地看著電視時，心里卻想著：要是一直生病該多好啊！
這種竊看的滋味真是令人又高興又擔心啊！
我的五年級作文300字 篇7
春季，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱著那歡快，有節奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復蘇的春季。
夏季，是一個炎熱的季節，于是，我和哥哥，拿著游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山。回到家里，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風扇一開，與空調不分上下。
這就是歡樂的夏季。
秋季，是一個豐收的季節，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們去田里收菜吧！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿著籃子，開始收菜了。
這就是收獲的季節。
冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉。
我的五年級作文300字 篇8
我們綿陽的大街小巷，房前屋后都種滿了女貞花。
一顆顆高大挺拔，四季常綠的女貞樹，就像一個個綠色的衛士，日夜守衛著我們的家園，又像一把把綠色的大傘，為我們遮風擋雨。
每當初夏來臨，女貞花開了。那女貞花米粒般大小，顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般，緊緊依偎在一起，形成一串串花束，就像一串串剛長出的小葡萄，美麗極了。盛開的女貞花，有四個白色的小花瓣，兩個黃色的花蕊。女貞花清香淡雅，彌漫在空氣，飄進千家萬戶，飄進我們的校園，飄進我們的心里。令人神清氣爽，心曠神怡... ...站在樹下，抬頭仰望，那碧綠碧綠的葉子，十分盛茂。長圓形的葉子層出疊疊，挨挨擠擠，就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花，就像綢緞上繡的細小的碎花。漂亮極了。時時來一陣風，玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚揚灑落下來。落在我的臉上，手上，身上。象一個個可愛的小天使，又像一位婷婷玉立的仙女，多么令人心生憐愛啊！
我愛女貞花，不僅因為它美麗，芳香，還因為它花謝后，結出的果實是名貴的中藥，他可以清熱、祛霉、明目。
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