流淚五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的流淚五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
流淚五年級作文1
淚，是人類最真摯的感情；淚，是晶瑩的，它是在嚴重醞釀了許久奇偶才毅然流出的；淚，是渺小的，但是它里面包含了太多的東西，落淚是無聲的，但是卻能讓你提前學到很多東西。是的，那次，我流淚了，一種委屈、自卑的淚……
一直以來，我認為我是孤獨的，我身邊的人仿佛戴了一副微笑著但讓人膽寒的面具，看不清真正的臉，也許是冷酷無情的臉，也許是壞笑著謀劃著什么，除了家人，不，有時我連自己的家人都不相信，她們只會一味的催促我學習、寫作業，考不好也會說我，所以簽名是“在這世上，只有自己可以相信，隨時都會有人發起突襲”。我認為也許是我太熱情了吧，可我也會覺得無力，好想一直睡著，永遠不關心這世上的事情，一切都與我無關。想著想著，就倒在了沙發上，無力地躺著，想著睡著就不會再難過了，閉上眼睛，很快便睡著了。夢中，我笑了，但我在現實中流下了眼淚……
那時，我流淚了，寂寞、委屈而又自悲的淚……
流淚五年級作文2
記得那是我上小學一年級時的一天，放學到家發現院子里有一只被繩子拴著的小鳥，非常可愛，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的叫著。
當我玩得正高興時，我的姥爺回來了，他說：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一只回來，還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子里，我給它取名：淼淼。”
從此，每天我就按時按量的早晚給淼淼喂食吃，給他喝水，還給她了一個舒適而又溫暖的巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就喂它吃，漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時間過得可真快，一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識，我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然，我想讓淼淼自由，但我很舍不得，最后我終于下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是舍不得啊！
讓它回歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！
流淚五年級作文3
在成長的過程中，我曾流過很多次淚：有摔傷時流下的淚，有失去親人時流下的淚，有悲傷時流下的淚……這些都像流星一樣在我的記憶中一閃而過，但是有一次落淚卻深深的刻在了我的心里。
記得那是去年暑假，我家正在裝修，我們一家住在爺爺家。快上學時才裝修好，媽媽決定把我的舊寫字臺送給我表弟，在我們搬家的前一天，我想到明天就要把我的舊寫字臺送給我表弟了，然而我的寫字臺那么臟，弟弟會不會不要呢？于是我決定把我的寫字臺擦干凈。我擦著擦著，就想起了買這個寫字臺的情景：那是一個星期天，我們一家出去給我買寫字臺，在家具店里，媽媽在左挑右挑，終于看中了它，并買了下來。從此，這個寫字臺就伴我渡過了五年的學習時光。
我想到這里，不禁流下了淚，我想，爸爸媽媽給了我這么好的一個學習環境，將來，我一定要回報他們的養育之恩！
流淚五年級作文4
都說男兒有淚不輕彈。可是作為一個男子漢的我，在那次卻流淚了：
那是在二年級的暑假吧。那天我正在寫作業，媽媽正在接電話。只聽見媽媽在電話里說“啊？””這樣啊。””哦。”媽媽掛下電話對我說“華鑫，朱老師下學期要去實驗小學了，就不教你們了。”怎么，怎么會呢？我們和朱老師相處兩年，朱老師怎么要走呢？我不相信，我不相信啊。我無法面對這事實。我只能用哭來表示自己的心情，于是我嚎啕大哭！我不能相信，我不會相信。
都說：月亮缺了一角星星就不亮了，我們缺了朱老師你，可要怎么發光啊？那天我哭了一小時。可是我不能把朱老師你哭回來啊！當時我才十歲沒有那么堅強。
可是希望總是比失望來得晚。暑假的前幾天晚上媽媽告訴我說朱老師不走了，我太開心了，朱老師又可以和我們一起學習了。
月亮缺了一角，星星就不亮了。我們如果失去了朱老師，可要怎么辦啊！朱老師我們風雨同行。希望度過最后兩年時光。
流淚五年級作文5
五年的小學時光漫長而又短暫，令我流淚的事就有多少啊！這些事兒像一朵朵浪花，其中的那朵美麗動人的浪花就是那件令我難以忘懷的事。
一陣敲門聲打斷了我的思路，我用接近蚊子的聲音說：“請進。”她們進來了，原來是我的同學們，她們來干什么呢？“希妍，你已經落下好多課了，今天開始，我們輪流給你補課。”“真的嗎？太好了，可是，你們會很累的。”“不會，幫助別人快樂自己，我們會很快樂的。閑話不多說了，開始吧。”“那謝謝嘍！”于是，她們開始為我補課。時間一分一秒地過去了，時針一下子從五飛到了七，同學們就要走了，我含著淚水說：“謝謝你們為我補課。”“這有什么，同學嘛，本應互相幫助的。”然后，她們走了。窗外的雨不知道什么時候停了，老天停止了流淚，這一定是它對我的祝福吧！
那次，我哭了，是感動的淚。雖然那件事已經過去了很久，但是在我的腦海中，卻常常卷起這朵美麗動人的浪花。
流淚五年級作文6
我，并不是一個十分愛哭的女孩。但是，那次，我流淚了。
那次，是我的好朋友、好同學葉珊佑去浙江讀書之前我們離別的時候。我哭的很傷心。想想你們也知道，我們相處了好幾年。因為住得很近，我倆總是一起上學，一起放學，節假日的下午、晚上都在一塊玩兒，不是她到我家玩，就是我到她家玩，要不然就去外面玩。這樣過了幾年。可想而知，我倆的感情是多么深厚啊！現在，她要走了，我能不傷心嗎？
我待在家里，我知道，那將是我最后一次在她家里了，我好傷心。她便和我下飛行棋。以前，我到她家最喜歡玩的就是飛行棋了。玩著玩著，我的眼淚不禁奪眶而出。我流淚了，哭了好久，流了好多淚，眼睛都哭腫了。也許，這，在別人的`眼中算不了什么，可能還會說：“至于嗎？不就少了一個朋友嘛？世上能和你成為朋友的人千千萬萬，何必那么在乎她一個啊！”不是，不是這樣的。我的心情你們無法理解。我的朋友雖然很多，可是我個個都在乎啊！
那次，我流淚了。我流淚的心情沒有人能理解，我的心情無人能知。那次，我流淚了。
流淚五年級作文7
“每一次都在，徘徊單獨中堅強。每一次就算很受傷也不閃淚光。”這首歌大家應該都聽過吧！我十分喜歡這首歌，記得有一次，我受到了委屈，一滴眼淚也沒有流。
有一天，爸爸媽媽一大早就都去上班了，只留下我一個人在家里。下午，我突然想起有些東西沒買，爸爸媽媽也快回來了，于是我便留了個紙條就急忙趕去超市了。過了一會兒，我便帶著買的東西到家了。一進門，我便看見了地上散落著打碎的盤子。爸爸正怒眼沖沖地看著我，我問：“爸爸，怎么了？”爸爸說：“這個盤子是不是你打碎的？”我滿臉疑惑地說：“您弄錯了吧，我沒有打碎盤子呀！”“只有你呆在家里，沒有你還能有誰？我最討厭別人說謊了。”說完，媽媽進來了說：“大呼小叫的，怎么了？”爸爸說：“女兒把盤子打碎了，還說謊說不是她干的，你說我應不應該生氣！”媽媽說：“是你誤會女兒了，盤子是我打碎的，我出去拿笤帚來打掃呢！”
我聽了媽媽的話感覺十分委屈，十分難受，但是我卻沒有流淚，因為我明白：我們應該學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流。
流淚五年級作文8
一股蘇打水的氣味鉆進了我的鼻子，感覺特別好聞。我嘴里含著一根長長的透明的體溫表，感覺涼涼的，過了一會兒，媽媽拿出我嘴里的體溫表露出驚訝的表情說：“39度5，燒得這么厲害，可能要打針”“啊”我害怕了起來。
“媽媽，我害怕！”我用發抖的聲音說。“不用怕，就像被螞蟻咬了一下！”媽媽用輕柔的聲音對我說。但我還是很怕，我努力不想打針，想一些別的事情，把思想轉移。過了一會我果然輕松多了，不再感到很害怕了，不過還是有一絲恐懼，一種說不出來的恐懼，還是有點緊張。
快輪到我了，前面傳來了一陣陣哭聲，我一下又緊張，害怕了起來。我漸漸地把手升向醫生，看著醫生把一根黃黃的皮筋綁在我手上，手都麻了，我不敢看了，頭轉了過去，只感覺了一陣陣刺痛，眼淚涌上了我的眼眶，流了出來，涼涼的，我在心里暗叫道：“好痛呀！痛死我了！”
我在心里下定決心，一定不能再生病了，不然又要再痛一次，再受罪一次了，我一定要保護好身體！
流淚五年級作文9
我流淚的原因不是因為媽媽打我，不是因為考試考的不好，也不是因為被老師責備，而是因為我看了一部電影叫《媽媽再愛我一次》。
這本電影是四年級老師讓我們看的。這部電影對我印象深刻，也讓我大哭了一場，電影的大概內容是這樣的：林志強留學回國在精神病院，偶然發現院中一名病人，竟是他失蹤18年的母親。原來當年秋霞與父國榮相戀，但遭林母嫌秋霞身家不清白為由拆散。已經懷孕的秋霞到鄉下的姨母那，并在生下志強后自己撫養，母子二人感情極好。多年后，國榮之妻子檢查出不能生育，林家父母為了延續香火。把志強搶了回來，年幼的志強因思念母親而無法過平靜的生活，經常偷偷回到鄉下找母親。志強躲在廟里避雨，秋霞尋查不著。等找到了，秋霞卻摔倒了，變失憶了。
這部電影是讓我們學會感恩，學會報答。看電影時我在想如果我和媽媽面臨這樣的情況我一定回跟著我的媽媽不會離開媽媽，想到這我很難過，我又想：志強可真是命運悲慘啊，我真為志強感到難過。
這部電影讓我痛哭流涕，那是我一生中哭的最厲害的一次了，也是我最真誠的一次了。我會記住這部電影，因為這部電影在我心中是永遠的金典。
流淚五年級作文10
時間飛快地流淌著。轉眼間，我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味，但有一次流淚便我記憶猶新。
那是在三年級的時候，每到了放學的時候，都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去，趁亂趕緊拿了一個梨，然后飛一般的逃離了梨鋪，鉆進了一條小巷。拿出了那個梨，我望著這個被我偷拿的梨，想吃的心理沒有了，有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨，心中有點恐懼，懼怕被父母發現。
果然周日晚上，父親為我檢查書包的時候發現了那個簟梨。便嚴厲的對我說：“你的梨是從哪里來的？”“我……我是拿錢買的。”我吞吞吐吐的說，臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說：“走，不是你的東西就不是你的東西，把這個梨還給梨鋪老板。”
到了梨鋪，父親一邊給梨鋪老板道歉，一邊讓我發誓不拿別人的東西。我一邊發誓，一邊流眼淚，流下的是悔恨的淚，悔恨自己當時拿了別人的梨。可是梨鋪老板非但沒有罵我，還硬是要送我一個梨。
現在我長大了，想起來還是有些羞愧。
流淚五年級作文11
我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，堅強點！—————題記
今天，在課間，我們在學校里正要吃點心，有位同學叫我，我便聞聲趕去。才過了幾分鐘，就出事了！大家圍在我的課桌旁，七嘴八舌的叫著，等到我走過去，一個同學就對我說：“所思，有人把你的羊奶打倒了！”這瓶羊奶是我定的，每天早上都會有人送來，是玻璃瓶裝的，喝完了，瓶子要還給別人。聽完，我的鼻子一酸，眼淚就像珍珠似的，一串串落了下來。一個同學趕緊去報告老師。看著灑滿一地的羊奶，我十分無奈。老師把我叫到辦公室里，對我說：“所思啊！你怎么能這么輕易就哭呢？要堅強一點！是因為什么原因你才哭呢？”我呢喃的說：“嗯，是因為那個瓶子要還給別人，還有，我早餐沒吃，很餓。”老師說：“瓶子也就頂多賠個一兩元，你很餓，我這里有牛奶，你拿去喝吧！”我搖搖頭，走了。對呀！不值得哭的，哭什么呀！真是的。
我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，堅強點！是吧！
你會不會經常動不動就哭呢？
流淚五年級作文12
我是一只鷹，我從小就幻想：只要長大了，我就可以展開翅膀，離開父母，飛翔在藍天。我要用風雨洗亮我的雙眼；我要用堅強來錘煉我那軟弱的心；我要用翅膀來練出結實的胸肌，好讓自己飛得更高更遠，讓我成為一只“悍中之鳥”。
可我，卻分明感覺到自己是一只籠中的鳥，怎么也沒有飛的機會！
從小，我的媽媽總是用“愛”來疼我，總讓我衣來伸手，飯來張口，其實父母對孩子過分疼愛也是一種害啊！我想告訴媽媽：媽媽，我不想做一朵溫室的花，我不愿做一只流淚的鷹！我要面對我的太陽，我要飛向我的天空，我要追求我的自由，我想成為一只拼搏風雨的、沖向云天的、勇敢自立的鷹！
啊，媽媽，請放開你那雙“愛我”的手，讓我能在困難面前永不低頭，朝我那幻想的天空勇敢飛翔吧！
我愿做一只快樂飛翔的鷹！
流淚五年級作文13
生活中發生了許多許多數不清感人的事，然而在我的記憶中我永遠忘不了一個故事：在一個貧窮的，多雨雪的村莊里有一戶人家。一天下大雪，著戶人家找不到吃的，全都餓著肚子，中午時他的父親撿到一只鷺鷥，但他不愿意殺死這只可憐的鷺鷥，想把他留者。
夜晚他餓的直冒冷汗，還全身麻木了，沒辦法，一向信佛的母親連只螞蟻也沒踩死，但為了孩子不那么餓，他狠下了心，扭斷了那只鷺鷥的脖子，然后騙自己的孩子說鷺鷥餓死了，他才心安理得的吃了那鷺鷥，渡過了難關。他只在母親臨死前才知道事情的經過看了這個故事，我流淚了，一位連螞蟻也不愿踩死的母親，為了孩子不在痛苦，忍心殺了一只活生生的鷺鷥，想必她的心里是多么愧疚啊！
從那一刻我明白了，母愛是那么的深沉，無私，偉大！
流淚五年級作文14
“你怎么沒做作業？”老師罵我。我心時慌慌張張地想：什么時候老師才會說好。老師越罵越響，于是我紅著臉低著頭，在看著老師，聽他說話。
“你怎么會這樣！”老師的聲音如同喊地一般。老師越說越響，于是我流下了眼淚，“你以前從來沒有不做作業過，今天的作業怎么沒做？”老師的聲音非常響，而且很兇。“我——不是——故意的。”我說。“那你下次怎么辦呀？”老師帶著疑問地語氣，奇怪地問我。
我想呀想，想了三分多鐘，終于想好了辦法了。我說：“如果下次我再不做作業，那我就做五遍。”我堅定地說。“好，你自己說的，下次如果沒做，就罰你做五遍。”老師說。我心里很慌，下次怎么辦？不過，還是在流淚。
一滴一滴的眼淚滴下來，我想；我下次不能再不做作業了，不然就要完蛋了。于是，我走回自己的坐位去做昨天的作業，越做越慌，就怕老師再來找我。
流淚五年級作文15
每個人都會有哭過的時候。有時是感動得哭出來，有時是笑出眼淚，有時是受到委屈而忍不住哭出來，有時是因為感到慚愧而哭出來……這些“酸、甜、苦、辣”作為我們人生中必不可少的“調味料”，一定會制作出美味的佳宵。那一次，我是因為考試沒考好而哭。
那次考試，是五年級的“開門紅”，同學們的心里都像十五個吊桶打水——七上八下，聊著考試會考到什么。包括我，心“嘭嘭”直跳。終于，那“淘氣”的鈴聲“叮——”的響了……看著同學們都認認真真，有的寫得快，有的寫得慢，我也靜下心來慢慢地寫，頓時，教室里安靜了許多。在審題時，我每做完一道題，就在草稿本上算，后來，老師讓我們沒做完的再做2分鐘，因此，我就“奮筆疾書”，還沒仔細檢查，就交了卷。由于我沒來得及檢查，公布下來的成績只有——93分，怎么可能！這對我來說簡直就是一個晴天霹靂啊！回到家后，我把試卷遞給爸爸，被爸爸罵了一頓“你個笨蛋，才考了這么一點分數，你檢查過沒有？”“我沒時間檢查么。”我低下頭說……可是我無論怎么說，爸爸都不會相信我來不及檢查，于是，我便流下了五年級來第一次的淚水……
這一次，我留下了那充滿委屈的淚水。
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