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我嘗到了成功的滋味五年級作文（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我嘗到了成功的滋味五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 1
也許，每個人都有成功的一瞬間吧，當成功降臨在你身邊時，都會按捺不住自己激動的情緒，會是揚起笑顏，想起“陽光總在風雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。
要數(shù)成功，每個人都不會注定失敗的，只要你敢去做，不怕沒有后果，只怕沒有結果。成功起初對誰而言都是遙不可及的，在面臨成功時竟會有點措手不及，從哪跌倒就從哪里站起，想起我第一次成功的經(jīng)歷，我真是既心酸又無奈啊。
記得那一天，風輕輕吹過我們的耳邊，花朵打卷的落在樹梢上，魚池里蹦出歡悅的魚與蝦，陽光燦爛，風和日麗，這真是個好日子，也是個學騎自行車的好日子。我坐在自行車上，斗志昂揚地扶住兩個把手，不費吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口氣，給自己心里打堂鼓。準備，一，二，三！我沖了上去，看著前方，絲毫不敢松懈，抓住兩個把手，我盡力保持平衡，起初雖然開的并不太穩(wěn)，后來漸漸掌握了技巧，就在我感覺要成功的時候，可那車竟不聽我的'指揮，越來越往右傾斜，在那一瞬間我連人帶車翻過去，我痛的眼淚在眼眶里打轉，可我卻意外地站了起來，痛不怕，就怕堅持不住，我再騎上了自行車，兩次學不好，三次，三次學不好，四次······在自己的努力下，雖到處都是傷痕累累，當我自己倒是學會了，我笑了，笑的如此的燦爛！
這次成功雖是辛酸的，但這不容質的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及，但不試試怎么知道？努力之后，就算是失敗，也得光鮮亮，會成功的，對自己說句：“加油，加油！”
我嘗到了成功的滋味五年級作文 2
成功，對有些人來說，幾乎只等于掙大錢，出大名。可對我來說不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學會了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過這種成功的滋味。
那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現(xiàn)有很多食材，于是我們做了一個大膽的決定：給大人們做兩道菜！
我們說干就干，迅速分工：楊子文因不會炒菜，當“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個、黃瓜兩根、西紅柿三個、雞蛋四個，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開始作戰(zhàn)：先擰開煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋里放了點油，“呲呲呲”誰知那油剛放進鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個個躥得老高，我們都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒那么歡快了，抓過裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動著玉米，時不時讓它煎熬一會兒，等差不多的時候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進去，繼續(xù)翻炒著，看準時機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉眼間，鍋里出現(xiàn)了紅艷艷的一大片，接著調料天女散花般落入……我把火調大了一點，越來越快的`翻動著鍋鏟，“啪”，關火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng)意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！
另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。
那天，我就像在夏日里買到了一個冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因為：我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 3
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。
我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到。“翁心怡，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊：虛心使人進步，驕傲使人落后。
下課后，袁老師表揚了我，并夸獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這么長的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的'滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 4
每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。
有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。
回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業(yè)可不能馬虎了。”我回答道：“好的.，我知道了。”
我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。
終于，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。
通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 5
今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧!我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的`，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 6
在我們每個人的人生道路上，都會經(jīng)歷很多事情，也會遇到很多困難，當然我也不例外。記得在我上小學三年級的時候，老師讓我們?nèi)⒓佣驹揭百悾谀莻�時候我跑步的'速度不是很快，所以我不想去參加比賽。可那時，老師和同學們都一定要我去參加，我也無法拒絕，所以只能抱著重在參與的心態(tài)勉強一試，可我最后還是沒有取得一個好成績。我當時傷心極了，甚至都想哭了，而且還有很多人在旁邊嘲笑我，說：“跑得這么慢，還敢過來參加越野賽，真是自不量力……”只有我的老師和我的好姐妹一直在安慰著我，鼓勵著我。
從那以后，我每天早上或中午都會和我的好朋友一起去練習跑步，雖然在我練習的時候還是會有人說：“每天都跑你累不累呀，不論你再怎么練也都不會成功的。”可我并沒有去理會他們，因為我相信，只要肯堅持、肯努力，就一定會取得最后的成功。
就這樣，一直到四年級的春季運動會，老師讓我們自愿報名參加，可我還是猶豫不決，害怕不能取得一個好成績，可在這時我想起了老師和同學們給我的鼓勵就不再猶豫了。終于到了比賽這一天，比賽前我有一些緊張，不過我想了想老師對我說的那些話，就好多了。比賽結束后，我看到了我自己的成績，是第二名，雖然沒有跑到第一名心中有一些不服，但我心里還是很高興。同學們也都對我另眼相看了。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 7
今天劉姐姐給我們詳細的安排了行程，我們按照安排先去了一個治療室去陪孩子們玩。在那個治療室，我們還讓幾個孩子比賽障礙跨越，孩子們興趣高了很多，也不會不配合了，看來這真是個好辦法。
到了十六樓的大治療室的時候，我見到了久違的陽陽，他很開心地跟我打招呼，并跟我說：“好多幾天沒看見你們了。”我一聽不由得哈哈大笑起來，“好多幾天”這種表達方法還真好玩。陽陽說他今天就出院了，很多天都不能來，要到九月份才能再過來。接著我陪他玩玩具，打地鼠，很快便到了時間，我揮手跟他再見，他顯得很不高興，就是不跟我再見，還直接橫躺在地上耍賴，不想讓我走。那一刻，心中交雜著不舍與成功的喜悅，為什么說有成功的喜悅呢？因為陽陽不舍得我們離開，是因為喜歡我們，喜歡我們，就代表著我們曾讓他快樂。當我們?nèi)ユ面媚堑?時候，她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個小時后過去，我們又去了十六樓，又去陪陽陽玩，當陽陽再見到我們時，開心的不得了。
很快便四點半了，本來應該走了，但劉姐姐說還是去看一下婷婷的好，我們正從樓梯上下去十五樓，婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口，旁邊站著她的媽媽，她媽媽看見我們，驚奇道：“咦？婷婷還說怕姐姐們走了，要上去找你們呢！”說到這，婷婷朝著我們笑著。那笑容無疑是我們成功最好的見證。
繼續(xù)加油吧，同志們！哈哈
我嘗到了成功的滋味五年級作文 8
每個人都有過成功的喜悅，但是“走盡了所有失敗的路，最后一條便是成功之路。”就像歌里唱的一樣：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
在五年的學習生涯中，令我最難忘的，最成功的一次經(jīng)歷，就是三年級學車的經(jīng)歷。那時剛好是在暑假，我們可以放兩個月的假。所以，我天天練。我在心里暗暗地對自己保證：這個暑假我一定要學會騎自行車。因為自己膽小，到了三年級，還不會騎自行車別的同學早會了。所以我一定要在暑假學會騎自行車。
我把自行車推到花壇旁邊，小阿姨就要一邊示范，一邊教我掌握騎自行車的.訣竅。雖然小阿姨也是三年級，但她騎自行車絕對是高手。小阿姨繞完一圈停下來，剛剛我沒看清她是怎么騎的，但現(xiàn)在輪到我騎了，“我還不會騎呢！你再騎一次吧！”我對小阿姨說。“好吧！”這次我認真地看著小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車，沒騎幾步就摔了，膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒有氣餒，繼續(xù)吃力地爬上了車。騎了幾步又摔了，爬上車；摔了，上車；摔了，上車……這樣不知道過了多久，我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現(xiàn)，第一次在騎的時候，覺得有一種很奇妙的感覺，那就是成功的喜悅！當這種感覺停下來的時候，車也慢慢地停了下來。
“成功的背后就是無數(shù)次的失敗……”
我嘗到了成功的滋味五年級作文 9
成功雖然不是一件容易的事，但也絕沒有想象中的那么高不可攀。
——題記
人生的事情如夜晚天空上的星星，如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不完。但是總有那么的幾件事會深深的印在我們的心里。令我難忘的一件事是那次學騎自行車，它讓我嘗到了成功的滋味。
那件事發(fā)生在今年的寒假里。那天，我走在街上，看見了許多騎自行車的哥哥姐姐從我身為騎過。在我眼中他們是多么的威風多么的帥氣啊！
回到家里，我吵著媽媽給我買了輛自行車，那也是我人生中的第一輛自行車。買回來之后，我便迫不及待的踩上去，可剛踩上去便摔下來了。媽媽看見，跑過來連忙把我扶起說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐，我扶著你。”
我聽了媽媽的話，點了點頭，在她的幫助下我再一次踩上了自行車。媽媽在后面扶著，我在前面踩著。在媽媽忙的時候，我會自己在院子里練習，但都是騎上去不行就摔下來，我也沒有放棄，因為俗話說：失敗乃成功之母。
過了一天，我一大早的拿出自行車，調整了心態(tài)，放平心情，騎上自行車去了。有了前幾次的`練習，我這次居然成功了！雖然很生疏，但我還是高興極。
從那天我學會騎自行車，每天一起來做的第一件事就是拿起自行車滿院子騎，我不知道這樣我還能堅持多久，也不知道我還能對自行車的熱愛還有多久，但是我知道成功之后的滋味是甜甜的。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 10
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說，上我也學著騎自行車。我爽快地答應了。
清晨，我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸說：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好。”聽了爸爸的`話，我繼續(xù)練習騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說：“騎自行車，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風順，要在失敗中累積經(jīng)驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵了我，不久，我可以自己單獨騎自行車，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個滋味雖然有點苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗，吸取教訓，就會獲得成功。正如爸爸所說的，“失敗乃是成功之母”。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 11
每當我想起這件事，我就會感受到成功的味道。這一種味道一直留在我的心中，不會消失。
在一個風和日麗的'下午，爸爸帶我去學自行車。于是，我高高興興地跟著爸爸學自行車了。一開始，我騎上了自行車，自行車卻左搖右擺，爸爸扶著車子的后座，我放心地騎上了自行車，準備前進。
當我向前騎時，自行車一會兒向左，一會兒向右，我慌了，立即剎車。爸爸平靜地停下來，拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“做什么事情都要經(jīng)歷第一次，千萬不要畏懼!”我點了點頭，就繼續(xù)向前騎了。
爸爸扶在后座的手突然松開了，我慌了，失去了平衡，自行車左搖右晃地擺著。然后，自行車失控撞在了樹上。我四腳朝天地躺在地上，腿上的鮮血一直在流。我失去了信心，準備放棄，爸爸又鼓勵我，說：“從哪里跌倒，就從哪里爬起。”
我咬緊牙關，扶起自行車，騎在了上面，吃力地騎著。車子依然和我斗爭，這次我堅定了馴服它的決心。倒下，起來，雖然我經(jīng)歷了不少曲折，但是，堅持就是勝利，沒有堅持又怎么能勝利呢?
在路上，我聽見了終點的鐘聲在我耳邊敲響，我相信，在不遠的路上就會看到終點。
終于，功夫不負有心人，我騎到了終點，我嘗到了用努力換來的成功的味道。這味道真是無比甘甜。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 12
打開記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋里，成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運動會馬上就要到來了，當老師告訴我們這個消息時，我們班同學幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來。
哦，早上醒來時，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著，難道今天會有什么意想不到的事會發(fā)生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？
清晨一大早，我就迫不及待地來到了學校，高興得都不知道要干什么了。
七點三十分，運動會正式開幕了。由于我們那時還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于，學校的大喇叭發(fā)出了這樣的.聲音：“請四年級參加800米比賽的同學速到檢錄口檢錄。”哈哈，終于輪到我了，我迫不及待地向起點跑去。“各就各位，預備。”發(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實力了吧！到了離終點200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來，身體呈一個“弓”形，一下超過了許多人，我拖著筋疲力盡的身體沖過終點，意味著我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 13
從小到大，我體驗過很多滋味：失敗的滋味令我垂頭喪氣，挨打的滋味讓我感到十分難受，成功的滋味讓我喜笑顏開……我印象最深刻的是成功的滋味。
決心
從三年級開始，我的考試成績一直在班上中上游，從未一躍成為天子驕子——全班第一，這讓我不禁“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。每每看到班上的`“學霸”因為考第一而受到老師的表揚，我卻在臺下唉聲嘆氣，心里就像打翻了一百個醋瓶子。我暗暗下定決心：一定也要考個全班第一！
奮戰(zhàn)
自從下定決心以后，我每天經(jīng)常流連在書桌和老師辦公室之間，因為我是下定決心要反超的！習題冊一本接著一本，試卷一張接著一張，我為了多出時間做題，把玩的時間壓縮再壓縮，有時候在很晚以后還在挑燈奮戰(zhàn)。可似乎要給我找麻煩似的，習題中的“攔路虎”層出不窮，可我始終不想向它們認輸。每當我寫累了，只要想到老師表揚我的場面，渾身又增添了力量，又開始奮筆疾書。
成功
在考試時，我胸有成竹地走進教室，試卷發(fā)下來后，我淡定自若，細心地做著每一道題。考完后，我從教室里走出來，心中早已沒了往日的擔心與愁悶。果不出我所料，我考了全班第一！我拿著高分試卷回家，不禁一蹦三尺高：“我反超了！我考到第一了！”
這就是我成功的滋味。這件事還讓我明白了一個道理：雖然考試之前很苦，但只要你努力了，就必定會苦盡甘來，取得成功！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 14
成功是人人都有的，有些是輕而易舉的，而有些是十分艱難的，但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看，那一個小機器人是不是像一個拳擊手？沒錯，這一個就是拳擊機器人，它可是我花了一年才創(chuàng)造出來的。這個機器人可難造了，不但要把電路設好，出現(xiàn)一點點的差錯，可能就出現(xiàn)機器人問題。
不過我在創(chuàng)造機器人時，也有人在一邊冷嘲熱諷，尤其是老媽，她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個機器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認為我這樣完全是在浪費時間，不如多做一些題目提高成績。
當然了，也是有人支持我，比如說我的好朋友小劉子。當我的父母不給我資源的時候，他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造，在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制，還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄，但是我又不甘心白白浪費了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造，終于我成功的制造好機器人了。我看著這一個花費我一年多時間才完成的機器人，內(nèi)心十分的激動，有種做夢的'感覺。
現(xiàn)在看著這個機器人，它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰！如果不吃前面的苦，又怎能嘗到成功的滋味呢？
我嘗到了成功的滋味五年級作文 15
今天，是一個值得紀念的日子。因為在今天，我們?nèi)〉昧舜罄K比賽的年級第一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們不約而同的沖出教室。這是為什么呢？原來，今天課間操時間有個大繩比賽。同學們都迫不及待了，以最快的速度向操場奔去。
比賽前，同學們一遍又一遍的練習著動作，還和其他班的同學針鋒相對，正所謂是針鋒對麥芒啊！
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響，比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學們則一絲不茍，竭盡全力的跳著，生怕出半點差錯。看那蔡宇軒，眼睛一直盯著繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經(jīng)汗流浹背了。同學們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們，嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156，157，158……”
“嘟”的一聲，比賽結束了，五四班227個。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了！七班呢？我們的.目光都集中在了七班的身上。“220個”劉老師的這句話，讓我們欣喜若狂，同學們紛紛相擁而泣！我們終于勝利了！
成功的滋味是喜悅，是興奮，是開心，是快樂。成功，不僅僅需要個人的努力，還需要團隊的配合！只有一個懂得團結懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 16
每當打開屬于我的小箱子時，看見那金燦燦的獎牌與證書時，便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個暑假，我們舞蹈學校組織一個活動，我的好奇心驅使我參加了，那次活動的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說：“媽媽，我不跳了！”媽媽的臉刷的一下黑了起來，說：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎么就不聽我的呢？”我低下頭說：“對不起媽媽，我錯了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我說：“你不是從小就想當個舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點困難嘛？傻孩子，他們也是經(jīng)過困難的磨練而成功的`。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當然是有經(jīng)歷過困難的！”我似懂非懂的點了點頭，說：“媽媽，我再也不半途而廢了。”
從那天起，我接下來的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣力地跳好每一個動作，不敢有一點差池。我的努力并沒有白費，獲得了一個最高獎，但是我經(jīng)過這次以后，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！
我沒有辜負媽媽的期望，當我捧著證書和獎牌時，心里別提有多高興了，我嘗到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠在我心里回蕩……
我嘗到了成功的滋味五年級作文 17
每一個人都會有許多次成功的體會，每個人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅持。
那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅持學下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。
我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？
我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機姓名。一路上，我告訴司機叔叔地點后，就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起。”
等我一到學校，我馬上掏出手機告訴媽媽我到學校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我：“真是長大了！”
聽到這話，我心里美滋滋的`。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。
成功的滋味，甜甜的，真好！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 18
國慶長假里，我突然心血來潮想做一個彈弓，便自己動手做了起來。
我從網(wǎng)上查找做彈弓的材料及方法，最簡單的材料就是木質彈弓。我到公園找了一根Y型樹枝，并將它用瑞士軍刀切成大約15cm的長度。接下來，我要在樹枝的兩側設個凹槽，用于固定橡皮帶，我找的樹枝可能是太干了，切起來好費勁，于是，我便向爸爸求助，爸爸過來看了看說：用刀不行，你應該到工具箱里找把鋸子試試，鋸子找到了，可是我不會使用啊，只能再次向老爸求助！老爸便過來給我做了示范。呀!看起來挺簡單的，我連忙從老爸手中搶了過來，迫不及待試了起來，不知為何，鋸子到了我手里似乎就不聽話了，我抽拉一次它就跑偏一次，還差點割到手，我只好無奈的看看老爸，老爸拍拍我的肩膀：“放慢速度，找準重心，多嘗試幾次就會順手的。”我想：不能氣餒，堅持吧！費了九牛二虎之力，總算是把凹槽做好了。隨后，我又將50cm的橡皮帶平均切成兩段，分別系在兩側的凹槽，用針線進行固定。這時，彈弓的.造型已經(jīng)完成了，只差彈弓的發(fā)射器，我又拿起一塊有彈性的皮子，同樣拿起針線讓它和兩段橡皮帶固定。“
彈弓終于完成了！”我大聲的叫了起來，心里樂滋滋的。雖然做彈弓花費了好多時間，遇到了不少挫折，但我最終還是成功了，我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 19
從小到大，我嘗到了許多成功的滋味。可今天，我遇到了一位象棋高手——我們院子里的大寶，原名宋宇軒。他下象棋非常厲害，我要和他比試象棋。
我一直在苦練象棋技術。
自從5歲起看了爺爺下象棋，便喜歡上了象棋，雖然經(jīng)常和爺爺下，卻總是贏不了他。現(xiàn)在象棋已經(jīng)成為了我最喜歡的業(yè)余愛好之一，但畢竟長時間不接觸，手有些生。而對面坐的卻是全院里下象棋數(shù)一數(shù)二的高手，我只好硬著頭皮迎了戰(zhàn)，就一局，一刀見血定勝負。
起初，我是黑方，大寶是紅方。他一出棋就直接來了個當頭炮，我也不甘示弱，跳馬防守；他出了一個小兵，我便上象將把它吃了。炮打卒，馬蹬炮……我絲毫不慌，我們戰(zhàn)了三七二十一個回合，誰都沒有贏，反而下成了死局。我丟了一個車和馬，大寶丟了一個士和車、炮。如果，我的當頭炮一動，將就不保；對方的馬一動，他的另外一個車就不保。
比賽進行到了白熱化的階段，雖然我很鎮(zhèn)定，但也留下了不少汗
水。我不敢輕易出兵，結果稍不注意，對方動了車，就把我的象吃了。好機會！我連忙跳馬，試圖來個馬后炮，但被對方搶先將了軍，只好跑將……最后，還是我勝了，我的雙炮把車打了，一下子，默不作聲的.將軍，結束了這場比賽。
“哈哈，贏的漂亮！”在旁一直觀戰(zhàn)的爺爺拍手大喊，但我知道即使贏了比賽，也不能驕傲。因為大寶是個特別強的對手，即使今天我險勝了，總有一天大寶還會反超的。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 20
生活就像萬花筒，萬般精彩，萬千滋味，其中最令我難忘的是我人生中第一次成功的滋味。
以前的我不管做什么事兒總是做不好，就連最簡單的拿個東西也丟三落四。有一段時間，我甚至懷疑自己就是不行。經(jīng)歷過一次事情，我才明白，只要自己相信自己，努力再努力，就可以戰(zhàn)勝自我。
那個早晨和平常無恙，第一節(jié)課間，張老師找到了我，對我說：“臧譯同，你能幫我做一件事兒嗎？就是拿一個東西。”我不知道老師為什么會挑選我，難道是故意想看我出糗？還是算了吧。“老師，我什么事兒都干不好。對不起！
應付老師后就轉身跑開了。雖然跑開，但我的內(nèi)心還是很矛盾，或者說是掙扎。為什么沒有答應老師？其實我很想為老師做點什么，我人生的轉折點，就在中午，張老師又找到了我：“臧譯同，還記得上午我找過你嗎？我想讓你幫我個忙，我讓很多人去找，但是都沒有找到。我實在沒時間去拿，就在我桌上辦公室的盒子里有個U盤，你拿來好嗎？”這次我鼓足勇氣，沒想到我成功了，而且張老師在課上還特意表揚了我，從此我不再氣餒。也不再懷疑自己，我第一次嘗到了被需要和被認可的`滋味。
后來我才知道，那是老師與同學們故意為我安排的，而這一次。足以影響我的一生。這滋味至今令我難忘。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 21
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，小雨點從窗外悄悄地爬了進來，緩緩地蠕動著，“啪”的一聲，便落在地上消失不見了，內(nèi)心已有百次質問自己：你考得好嗎？
突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見之前的光彩，小聲地問：“你覺得你會考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了。”這時，一位同學的試卷已經(jīng)發(fā)了下來：87，天哪，他的成績一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點打在地上，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內(nèi)心麻麻的……
就在此時，一切不高興的'事情也守得云開見月明了。
我的試卷發(fā)下來了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒有看錯！成功的興奮也打敗了內(nèi)心那傷感，傷感便落荒而逃。
雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著天空，輝映著地面，輝映著孩子們的臉蛋，風雨后的彩虹更加燦爛。
下一刻會發(fā)生什么誰也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動，才是人生的美好！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 22
窗臺上擺著一張照片，我穿著厚厚的滑雪服，在雪地上滑翔的情景，那是我六歲時在魯山拍的照片，每當看到它，我就想起當初學滑雪的狼狽樣兒……
當時放寒假，媽媽帶我去滑雪。一進雪場，就看見滑雪的人們輕輕一滑，“唰”的一聲，飛速而過，看著特別刺激，我也想體驗一把，于是快速穿好滑雪鞋，跑到了山坡上。
到了坡頂，我學著別人的動作，雙腳用力一蹬，像箭一樣飛了出去，可誰知滑到半道，沒站穩(wěn)，身子一斜，摔了個大馬趴，疼得我呲牙咧嘴。媽媽看我摔倒了，勸我說：“你去旁邊的小坡道上玩兒吧，等學熟練了，再來這邊滑”。可我很想在大坡道上玩兒，但又怕摔跤，就只好下去了。
到了小山坡，我發(fā)現(xiàn)大家都是先把身子蜷起來，滑下去的時候，靠身子左右擺動來調整方向，我仔細觀察了他們的動作，也跟著模仿起來，也把自己的`身子蜷起來，“唰”的一聲，我飛快地滑了下去。正享受刺激的時候，突然前面躥出個人。我模仿別人的做法，趕緊側點身，把身子輕輕一斜，成功繞過了那個人，不一會兒，我就停在了坡底，心里樂開了花！我快速到大坡道上找媽媽，想在她面前露一手。
媽媽見我上來，驚訝地問：“咦，學會了？”哈！不信，你看！”我調整好身體，快速地滑了下來，媽媽看了說：“不錯嘛，真棒！”。嘗到成功的滋味，我心里那個自豪勁兒啊，別提多高興了。
看來，做任何事情，都要善于觀察，向別人的優(yōu)點學習，會令自己成長得更快！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 23
我的生活中有許多讓我自豪的事，但我最自豪的還是關于我拉二胡，下面我來介紹一下我為什么自豪吧！
10月3日，我正在我家里看電視呢，突然我的電話手表想起了電話聲。我一看，竟然是媽媽，我接了電話，問媽媽什么事，媽媽說讓我趕緊練二胡，過幾天就要比賽了。我一聽，興奮極了，從那以后，我就進入了比賽倒計時，每天都會抽時間練習二胡。五天、四天、三天、兩天……終于要比賽了。
那一次是去合肥比賽，我和我一起排練的伙伴排好了隊形，就開始賽前排練了。
最激動人心的時刻到了，我要上臺演出了！我和他們一起排好隊形，就開始了，我緊張得腿微微發(fā)抖，此時，我好像看見了張老師在教室里教我指法，媽媽在沙發(fā)上陪著我練習，我心里暗想：不能辜負他們對我的`期望。于是，我屏住呼吸，忘掉了評委，忘掉了觀眾，我把一切都忘掉了，我把大廳想象成了家，仿佛還是媽媽坐在沙發(fā)上陪我練習。
我成功了！在評價時，我和伙伴都得了專業(yè)銅獎的獎狀。捧著獎狀，我心里又說不出的自豪感，這不是我自己一個人的功勞，這也要算上張老師和媽媽，要不是他們的輔導幫助，我不可能取得那么大的成績。
這件事讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。在以后的日子里，無論做什么事，我都會一直努力的。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 24
小時候的我，特別怕別人說我不如他，一但別人這么說就會激起我的“斗志”，我會想盡一切辦法去超越他，直到讓他“服我為止”。
小時候的我，什么事都敢做，但唯一不敢做的就是下水游泳，因為我是一個“旱鴨子”，這也是我心里過不去的一個坎兒。
記得有一天，鄰居家的孩子對我說：“咱倆去游泳吧，聽說新開了一個游泳館。”我一聽，臉當時就綠了，假裝生氣地說：“你是故意的吧，不去!”
鄰居家的孩子說：“你不是不會游吧。”我說：“你等著，咱倆改天一決勝負。”他說：“好啊，我等著。”我們倆人下了戰(zhàn)書。
第二天，我就讓爸爸帶我去學游泳，爸爸一開始不答應，后來在我的軟磨硬泡下，終于答應了我。于是就開始了我的“求游之路。”
一開始，我非常用心的`練習，但就是學不好，變得沒有耐心了，經(jīng)常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學下去的耐心，就使出他的激將法，對我說：“你這就放棄了，難道你不想成功嗎，你不想超過那些嘲笑你的人了嗎，你難道想一直當?shù)沟谝唬汶y道.....”
沒等爸爸說完，我就又開始了努力的練習，終于將游泳的技巧掌握了，因為我心中一直有一個信念在支撐著我，那就是我一定要成功。
到了比賽的那一天，我發(fā)揮的非常出色，最終贏得了勝利，也贏得了對手的贊許。那一刻我無比自豪，因為我收獲了成功的快樂，品嘗了成功的滋味，那種滋味就像雨露一樣滋潤著我的心田!
我嘗到了成功的滋味五年級作文 25
成功是一種喜悅，成功是一種輕松，成功是無法用語言形容的甜蜜。
同學們，你們愛吃餃子嗎？別看餃子好吃，可不好包啊！
過年的時候，家里包餃子，奶奶包餃子的手法很嫻熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準備工作后，奶奶先教我搟餃子皮，奶奶先給我做了一個示范，搟面杖在案板上轉了一圈又一圈，餃子皮就搟好了。奶奶手把手教我時，我就會搟的很好，可是我獨自操作時就不行了，搟出來的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒法用來包餃子。可是我并沒有氣餒，經(jīng)過反復的練習，餃子皮可算是能搟得像模像樣了！搟餃子皮這一關闖關成功！
面臨包餃子最難的一關——捏餃子。奶奶給我做示范，包餃子這件事好像很輕松，于是我學著奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然后慢慢沿餃子皮的.邊捏，可是手里的食材根本就不聽話，餃子皮破了不說，還弄了一手餃子餡！我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海里忽然閃現(xiàn)了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個接一個捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時保持手的干燥，于是一個個餃子排隊呈現(xiàn)在我的眼前。
我終于學會了包餃子，心里美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以后的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅信：只要有付出、有恒心，做什么事情都一定會成功！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 26
我的性格很文靜，平時喜歡看書、畫畫，又不喜歡運動，所以，我的體育成績有點糟糕。
這不，今天又上體育課了，而且還是我最討厭的運動——跑步。體育老師說：“今天我們要接力賽跑，要從操場的這一端跑到球門欄桿這里，用接力棒碰一下欄桿，然后跑回來給下一位同學。”他說著給我們做了一個示范。
比賽開始了，我們分成兩小隊，一開始就是我們隊占了上風，另一對肯定不服氣，會使出所有的力氣跟我們一決勝負的，漸漸地我們落了下風。我心里很著急又很緊張，著急的是：不能讓他們贏，緊張的是：我跑得那么慢，現(xiàn)在我們小隊又處在下風，肯定要輸?shù)摹Ｎ乙贿呄胫贿吘o張地看著。
突然，正在比賽的對方隊的同學跑歪了道，這使我們小隊的.同學有機可乘。很快，我們隊的同學的身影大了起來，只見又一個同學飛跑了出去，再看看那邊，那位同學正碰了欄桿往回跑呢！
下一個就是我了，而我的對手是韋伊莎，我能行嗎？“對，一定能行的”我對自己說“只要努力，就可以成功！”那個同學跑回來了，就在她給我接力棒的一剎那，我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去，過了不多久，我跑到了欄桿前，用接力棒碰了一下欄桿，趕緊轉身跑了回來，把接力棒交給了下一位同學。接著，我看了看那邊，韋伊莎剛剛離開欄桿往回跑呢！“我成功了”我高興地跳了起來。
成功的滋味可真好啊！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 27
每個人都會有成功的滋味，而我也不例外。
有一次，我和朋友約定進行打水漂的比賽。為了迎接比賽的到來，每天吃完午飯，我都會去一個無人知曉的小河練習技巧，好在比賽那天獲得勝利。
比賽的那天終于來了。我來到比賽現(xiàn)場，比賽就開始了。第一個上場的人拾起了一塊扁扁的石頭，用力一扔，石頭打了兩個璇就沉下了水底。看到這個場景，我和朋友們哈哈大笑起來，有的笑得直捂肚子，有的腿一軟直接坐到了地上，還有的直接用沙包大的`拳頭用力的拍打石頭，發(fā)出震耳欲聾的聲音。住在附近的鄰居探出頭來，大叫“別吵了!”，我們連忙止住笑聲。
終于輪到我了，我威風凜凜地走上前去。我先是擺出一個帥氣的姿勢，接著神氣地說道：“我每天都有練習哦!這場比賽肯定是我勝。”朋友們都說：“咦，拉到吧。”我勃然大怒，你們等著瞧吧。我從石堆里挑出一塊又扁又輕的石頭用力一甩，石頭就像是離弦的箭一樣飛了出去。石塊越過水面，越飛越遠。眼看距離目前第一名的距離越來越近了，我的雙腳顫抖著，呼吸也急促起來，心兒一直砰砰直跳，心想：再飛遠點，再飛遠點。石頭仿佛聽到了我的心聲，飛躍到第一的位置。看到這一幕，朋友們的嘴巴張得大大的。最終，我奪得了第一名。那一刻，我的心頭涌出幾絲甜味，以后我也要努力爭取第一啊!
這一次的比賽讓我品嘗到了成功的滋味，那一刻內(nèi)心的喜悅與激動，令我回味無窮。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 28
晚上，一絲微光，從窗戶外照射進來。我開著臺燈，坐在那熟悉的地方，認真地復習。
再過兩天就要考試了，我很擔心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著那沉重的書包，走在上學的路上，一路上，幾只小鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，使我心里煩躁無比。
到了學校，同學們在走廊上歡聲笑語，熱鬧極了！可我依然呆在那空無一人的教室里，仔仔細細，認認真真的`復習。教室里的植物，隨著風，一邊搖晃著柔軟的身體，一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學了，那時我的心里更著急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹叢也顫動起來，扭動著身體。回到家，我趕忙寫完作業(yè)，打開整理本，復習起來。太陽漸漸落下，滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒有停止復習的打算。
又是一個明媚的早晨，我走在跟往常一樣的路，去上學。到了學校，剛進班，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無聲，大家都在復習。
數(shù)學老師從辦公室走來，手上拿著一卷數(shù)學試卷。發(fā)下后，大家都在認真答題。
兩節(jié)課后，數(shù)學老師進了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學了。在放學的路上，我打開了那張試卷，哇，95分，我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個紅紅的太陽，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 29
成功，是什么感覺？我們都渴望成功，渴望那成功中的喜悅，多么令人歡喜，那有多么享受啊，打開我記憶的閥門，我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功，讓我體會到了成功的滋味。
一次我在廣場上玩，看見有小朋友在騎自行車，于是，我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。
隨著時間的流失，我終于盼到那一天了，媽媽一步一步，仔仔細細的教導我。可我一上車就重重摔倒在地，這使我很頭痛，擔心學不好。媽媽語重心長地說："孩子騎車要掌握它的要點，功到自然成嘛！"聽了媽媽的諄諄教導，我再次騎上自行車，可又重重摔倒在地。但我并不放棄，我咬緊牙關，把眼淚憋了回去，“呀！”大喊之后，我的'腦子里浮現(xiàn)出富蘭克林曾說的一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。
“是啊，這一點小小的挫折難道能打倒我嗎？風雨后才能見彩虹啊。”我不禁感嘆道。
我?guī)е@樣的決心再次踏上自行車，幾經(jīng)輾轉，我竟然順暢地在街上騎著喝，這是怎么一回事啊？原來是我那勤勞的汗水，原來是我那耐心的品質，更是我那不怕困難的決心。
這個“敵人”被我打敗了，揭開了他的面紗，那個強勁的‘‘敵人”竟是我自己。
“啊，我成功了！”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那是成功的喜悅，更是戰(zhàn)勝自我的強烈表現(xiàn)！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 30
我臥室的墻上，貼著一張書法考級證書，那是我的毛筆字得到認可的見證。不禁想起了，我從一個書法小白變?yōu)闀ǜ呤值慕?jīng)歷。
那是我剛上小學時候的事兒了，我看見其他小朋友的字一個比一個好時，就讓媽媽也給我報一個書法班。
剛上課的第一天，書法老師先教了我握筆，又給我展示了“一”字的寫法，讓我照著再練一張，我心想，不就是寫個“一”字么，難不倒我的'！我坐到書桌前，眼睛盯著字帖，把“一”字的結構記在腦海里，然后拿起筆，蘸了蘸墨，再刮均勻，就開始津津有味地寫起來。
別看“一”字筆畫簡單，想要寫好看，需要左低右高，有一點傾斜度，還得掌握好頓筆和收筆。剛開始，我字的斜度到位了，但是頓筆和收筆沒寫出來，寫到一張只剩下最后一格的時候，我斂氣屏息記住字的每個結構，每個收筆，放慢速度，小心翼翼地寫了起來。這時我才感覺到練字的不易，并不像我想的那么簡單。我感覺，寫好它可比爬山還困難。但是，我不會放棄，讓老師再給我示范一次，接著練。
“一定要寫成功！”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆，又蘸了蘸墨，把墨刮均勻，想好字的細節(jié)，靜下心，我又開始寫了起來，邊寫邊想口訣：提、按、回，提、按、回......“哇，終于成功了！”這個“一”字寫得還不錯，真的有進步了，我高興極了！
從練習書法字，我收獲的不僅是成功后的快樂，還明白了：做任何事，都要有一顆謙虛和堅持不懈的心！
我嘗到了成功的滋味五年級作文 31
賣過東西的人都知道，賣東西不容易，而我第一次賣東西卻嘗到了成功的喜悅。
那還是幼兒園時老師交給我們的任務，賣三朵玫瑰花。
情人節(jié)到了，我拿著三朵玫瑰花去新亞賣。剛開始我不知道怎么賣，就問媽媽：“媽媽，怎樣才能把玫瑰花賣出去呢？”媽媽笑著說：“有幾種方法，第一，自賣自夸，把自己東西的好處說給別人聽，別人就想買了。第二，吆喝法，賣東西常用，說自己賣什么東西。”我選了第一種方法。我來到一位叔叔跟前問：“叔叔，買一朵玫瑰花吧。我這花……”我還沒說完，就被這位叔叔打斷了：“我不要。”
我又走到一位阿姨跟前問：“阿姨，買玫瑰嗎？”阿姨笑著說：“我沒帶錢，你賣給別人吧。”我有些失望，就看著媽媽。媽媽說：“不要灰心，加油，你一定可以的。”
有了媽媽的鼓勵，我重燃信心。這次是一男一女。我快步走過去，說：“叔叔，你看阿姨這么漂亮，買一朵玫瑰花送給她吧！”也不知是我的花言巧語打動了他們，還是花兒的美麗讓他們開始問價錢：“小朋友，多少錢啊？”“不貴不貴，才十元。”我笑瞇瞇地說。叔叔高興地付了錢，我也開心地接過了錢，生怕他們改變主意。接過錢的那一刻，我無比開心，無比激動，無比興奮。
剩下的兩朵玫瑰花也順利賣了出去。在賣完所有花的那一刻，我嘗到了勝利的.滋味，就像吃了無數(shù)的蜂蜜那樣甜美。
我嘗到了成功的滋味五年級作文 32
在成長的過程中，有酸甜苦辣，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗，有解不完的憂愁，就像丁香結那樣，結是解不完的。
但我記得最深的還是成功的滋味。
記得有一次，媽媽幫我買了一個畫架，還幫我報了美術班，她叫我要認真地去學，我爽快地答應了。
我起初以為畫畫是那么簡單，不用學都會了，就馬馬虎虎地去對待，上課也沒有認真地去聽。后來老師點名讓我回答問題，因為我沒有認真聽課，所以我回答不出來，我在那兒傻傻的站著。老師罵了我，說為什么不認真聽課，再加上同學們在笑話我，我的`自尊心受到打擊，我的眼淚不禁流了出來。
我回到家后哭著對媽媽說：“我不想再學畫畫了。”媽媽就對我說：“學畫畫不是容易的事，可不能半途而廢，要堅持到底。當初你可是答應我說要認真地去學的。”聽了媽媽的一番話后，我決定要認真地去對待美術，不讓同學們和老師再笑話我。
從此以后，我每一節(jié)課都非常認真地去聽，做好筆記，后來老師又點名讓我回答問題，我都能流利地回答出老師的問題。老師表揚了我，同學們都鴉雀無聲，突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的，歡悅再臨我的心頭。
這次，我嘗到了成功的滋味，還明白了一個道理：做事要堅持到底，不能半途而廢。
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