寫春聯(lián)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫春聯(lián)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫春聯(lián)五年級(jí)作文1
1月24日上午，將在黃巖百貨公司門口舉行由中國(guó)臺(tái)州網(wǎng)主辦，黃巖書法教育中心和黃巖百貨公司協(xié)辦的“兔年送福到你家”為民寫春聯(lián)活動(dòng)。我很榮幸和其他九位同學(xué)一起參加了這次寫春聯(lián)活動(dòng)，心里非常高興。
今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上寫春聯(lián)，心里又是激動(dòng)又是緊張，怕自己的寫不好。可寫春聯(lián)的活動(dòng)要到九點(diǎn)半才開始，現(xiàn)在時(shí)間還早，我就在家里一邊準(zhǔn)備好要帶的工具一邊想著上午要寫的春聯(lián)內(nèi)容，并把老帥平時(shí)教我們的毛筆字書寫的方法在自己心里仔細(xì)地想了一遍。我是九點(diǎn)左右到達(dá)百貨公司門口的，同學(xué)們還很少來(lái)到，可王老師已早早地站在門口等我們了。今天的天氣真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千萬(wàn)不要等會(huì)我們開始寫春聯(lián)時(shí)也沒(méi)有人。沒(méi)想到，當(dāng)我們剛開始寫春聯(lián)時(shí)，就有很多的群眾奔來(lái)觀看，那些人好像都從地里一下子冒出來(lái)的一樣。我們剛寫好一副，就會(huì)被人爭(zhēng)先恐后地?fù)屪摺ｋm然今天的天氣比較冷，手也感覺的些冰涼，但我們每個(gè)人寫字時(shí)都很專心致志，大家都興致盎然。
這次寫春聯(lián)，我寫了五六副春聯(lián)，雖然有些累，但我心里很高興。在下午的書法課中，我們還受到了王老師的大力表?yè)P(yáng)，說(shuō)我們寫的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一樣甜。下次如我這樣的活動(dòng)我一定也會(huì)爭(zhēng)取參加。
寫春聯(lián)五年級(jí)作文2
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來(lái)驅(qū)鬼，保平安。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對(duì)聯(lián)，這就是春聯(lián)的來(lái)歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來(lái)綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動(dòng)了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個(gè)字。寫完第一個(gè)字后，我重復(fù)沾墨動(dòng)作寫第二個(gè)字。我寫得慢極了，生怕哪個(gè)字沒(méi)有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動(dòng)作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來(lái)看了又看，覺得寫得不錯(cuò)，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時(shí)候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
寫春聯(lián)五年級(jí)作文3
今年，我學(xué)了毛筆字。家里人決定，不買春聯(lián)了，讓我寫春聯(lián)！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯(lián)：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語(yǔ)花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián)，放了寒假我就堅(jiān)持每天練習(xí)寫一個(gè)小時(shí)。其中“水”這個(gè)字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點(diǎn)的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現(xiàn)。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣稀寢尶匆娏俗哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，練字可不是一會(huì)兒半會(huì)兒就能練好的，只要認(rèn)真觀察字的間架結(jié)構(gòu)，耐住性子認(rèn)真寫，就會(huì)一次比一次寫得好。”聽了媽媽的話，我把字貼放在眼前，仔細(xì)地觀察“水”這個(gè)字。發(fā)現(xiàn)豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點(diǎn)起筆要比橫撇的起筆高一點(diǎn)。捺的`收筆比左邊橫撇要高一點(diǎn)。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來(lái)，寫出來(lái)的“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬(wàn)無(wú)一失，我又在報(bào)紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當(dāng)不錯(cuò)啊！瞧，這個(gè)‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當(dāng)漂亮。還有這個(gè)‘福’字！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時(shí)候貼上！”
聽著大家你一言，我一語(yǔ)地夸著我寫的春聯(lián)，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習(xí)毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯(lián)來(lái)！
寫春聯(lián)五年級(jí)作文4
一年一度的春節(jié)來(lái)了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過(guò)得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái)，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來(lái)寫春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽了我的想法笑著說(shuō)：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”
第二天，媽媽買來(lái)紅紙、大毛筆，我從對(duì)聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂(lè)幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來(lái)。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說(shuō)：“好呀！未來(lái)的書法家。”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
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