四季之美五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四季之美五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季之美五年級(jí)作文1
四季，是美的。
春，你好。
春天來(lái)了，淅淅瀝瀝的春雨把它的快樂(lè)灑向大地。在淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，小草、筍芽?jī)簭耐晾锖闷娴靥匠鲱^來(lái)，用他們的大眼睛張望著這個(gè)嶄新的世界。花兒也爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)了，她們迫不及待地想要向人們展示她們的新衣服了呢：粉紅的、天藍(lán)的、葡萄紫的、米黃的……各種顏色琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。她們搖擺著身體，好像在對(duì)人們說(shuō)：“嘿！快來(lái)看我，我是最美的！”
再見(jiàn)春，你好夏。
夏天來(lái)了，大火球——太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把大地都烤裂似的�！盁崴懒耍崴懒�！”知了在樹(shù)上大叫著，仿佛只有這樣才能趕走炎熱。這樣的聲音好像千萬(wàn)支利箭射入耳中，又好像十幾個(gè)小孩子在爭(zhēng)吵。吵得我耳朵都要聾了、頭都要裂了，可是，它們還是不依不饒。路過(guò)小池塘，你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)或多或少的幾只青蛙在大合唱，它們一展歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
再見(jiàn)夏，你好秋。
秋天來(lái)了，麥田里金黃一片，還有一片歡聲笑語(yǔ)。發(fā)生什么了？哦，原來(lái)是麥子成熟了。麥田里金燦燦一片，好似一片金色的波浪，沒(méi)過(guò)肩膀，沒(méi)過(guò)頭頂，將我們沉入“�！钡�。農(nóng)民伯伯的歡笑聲響徹云霄。麥子和他一起笑，笑得彎了腰；高粱和他一起笑，笑得憋紅了臉；玉米和他一起笑，笑地露出了他那平常不舍得露出來(lái)的金牙齒……
再見(jiàn)秋，你好冬。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外下著鵝毛大雪。雪，落在樹(shù)枝上、屋頂上。當(dāng)我一覺(jué)睡醒拉開(kāi)窗簾時(shí)，擠入眼簾的是一塵不染的白色。美極了！我踩在潔白無(wú)瑕的雪上，美麗的雪發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。雪后，我和伙伴們一起出去堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。而那些雪球呢，像長(zhǎng)著眼睛似的向敵方陣營(yíng)“飛”去。
我們生活在一幅美麗的畫卷當(dāng)中，畫卷的名字叫《四季之美》。
四季之美五年級(jí)作文2
忙忙碌碌的春姑娘
春天就像勤快的小姑娘，把大地輕輕的喚醒，把雪白的棉襖輕輕脫去。又來(lái)到小河邊，把她那翠綠的袖子一拂，小河就解凍了，開(kāi)始嘩啦啦的唱起了歌。她又來(lái)到了森林，把手里的魔法棒一揚(yáng)，雪化了。又一揚(yáng)，樹(shù)兒發(fā)芽了。再一揚(yáng)，小動(dòng)物們都出來(lái)，森林馬上熱鬧起來(lái)。尤其是小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地唱著歌，贊揚(yáng)著忙忙碌碌的春姑娘。
毛毛糙糙的夏小子
夏小子來(lái)了，他就是毛毛糙糙的性格，他一會(huì)讓晴空萬(wàn)里，一會(huì)讓大雨傾盆。反正讓人琢摸不透。這不，他開(kāi)始發(fā)脾氣了，把大地烤的硬邦邦的，讓人們冒著酷暑工作和生活。也把森林和莊稼烤的低下了頭。可是他歸根結(jié)底還是好孩子，于是他又開(kāi)始下雨，讓莊稼茁壯的成長(zhǎng)了。
溫柔美麗的秋姐姐
秋姐姐就是愛(ài)美啊。她一來(lái)，馬上把莊稼地變的金黃，還拿著紅彤彤的果實(shí)來(lái)裝飾她那小麥編織的帽子，并且摘一把桂花，點(diǎn)綴稻谷和高粱做的裙子。人們豐收了，都高興的合不攏嘴，都在感謝秋姐姐的慷慨。
調(diào)皮搗蛋的冬娃娃
“我就是喜歡白色！”冬娃娃一來(lái)就開(kāi)始大喊。他揮動(dòng)魔法棒，興奮的亂喊：“樹(shù)要變成白色，房子也要變成白色，田野也要！小河也要！”于是天空下起了鵝毛大雪，果然，樹(shù)變成了白色，房子也變成了白色，田野也變成了白色。只有小河不聽(tīng)話，依然是藍(lán)色。冬娃娃生氣了，把小河凍住了。冬娃娃還洋洋得意的覺(jué)得好玩呢。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谂d高采烈的堆雪人，打雪仗，就高高興興的加入玩耍的人群了。
春夏秋冬，四季輪換，他們總是讓我們的生活更加精彩。
四季之美五年級(jí)作文3
春天是富有生機(jī)的，夏天是含蓄、柔美的，秋天是掛滿笑意的，冬天是快樂(lè)、美麗的。
小草鉆了出來(lái)，說(shuō)：“我是春天�！痹谀嗤晾�，小草醒來(lái)了，像剛出生的嬰兒那樣?jì)赡�。它想：我一定要鉆出去。春雨來(lái)了，她親吻著小草，小草慢慢長(zhǎng)大。太陽(yáng)公公來(lái)了，他關(guān)照著小草，小草一天天強(qiáng)壯。終于有一天，小草鉆出了地面，看見(jiàn)花紅柳綠、蜂蝶飛舞的世界。陽(yáng)光普照著他、春風(fēng)吹拂著他、春雨滋潤(rùn)著他。小草無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。瞧！這就是春天，他的美就在于富有生機(jī)。
荷花露出笑臉，說(shuō)：“我是夏天�！背靥晾�，荷花那含苞待放的花骨朵兒仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。她沐浴著陽(yáng)光，隨風(fēng)搖曳。荷花開(kāi)了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風(fēng)采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑彎了腰，說(shuō)：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹(shù)上，金黃的柑橘像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。
雪人頂著大肚子，頑皮地說(shuō)：“我是冬天�！痹鹤永铮蟮嘏狭算y裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會(huì)，一個(gè)大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風(fēng)娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂(lè)、美麗。
春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都盡情展示著他獨(dú)特的魅力。
四季之美五年級(jí)作文4
春，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏，炎炎酷日；秋，碩果累累；冬，漫天飛雪。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
春天，小草、竹筍好奇的探出頭，欣賞著大自然奇麗的美。玫瑰、牡丹從睡夢(mèng)中醒來(lái)，展現(xiàn)出它們傲美的身姿，感受著大自然神秘的美。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)高了，新冒出的枝杈張望著大自然不一樣的美。這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)上的知了不停的叫著。看門的狗熱的伸長(zhǎng)舌頭�？膳⒆觽円粋�(gè)個(gè)興高采烈，一大早就換上自己最漂亮的裙裝三三兩兩的結(jié)伴出去玩。老人們總是坐在樹(shù)蔭下乘涼嘮嘮嗑，聊聊最近的新鮮事兒。這就是叫人又喜又恨的夏天！
秋天，是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谇锾烨f家、蔬果就要成熟啦，碩果累累的金秋是最讓人期待的。飄飄而下的落葉，寂靜又美麗這就是秋高氣爽的秋天！
冬天，是一個(gè)白色的季節(jié)在這個(gè)季節(jié)里孩子們自由的玩耍，別提有多快活啦。在青年人眼中下雪是一件非常浪漫的事和自己的另一半走在雪地里，那種感覺(jué)我們無(wú)法想象。在寒冷的冬季，我們一定要注意保暖，小心感冒呦！這就是溫馨浪漫的冬天！
一年四季，春夏秋冬，都有獨(dú)特的美。這這需要我們用心去體會(huì)。
四季之美五年級(jí)作文5
春夏秋冬，各有不同。今天，就讓我們一起來(lái)欣賞這幅美麗的畫卷吧！
春天，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，欣欣向榮的，她宛如一位女郎，穿著綠色的飄逸長(zhǎng)裙，帶著沁人心脾花香向大地走來(lái)。當(dāng)夏姑娘到來(lái)之時(shí)，她便悄然無(wú)聲的離開(kāi)了，只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒(méi)有一片云，也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一碧萬(wàn)頃的天空中只有一輪烈日，所有的樹(shù)呀，草呀都無(wú)精打采地站著，人們也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘，她帶來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。”；風(fēng)又吹熟了果實(shí)，果實(shí)的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中；風(fēng)吹過(guò)大地，人間到處都是豐收的氣息……
冬天，是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著她那潔白的紗裙，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)；她又揮了揮手，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，轉(zhuǎn)眼間，人間又成了銀裝素裹的'世界。
自然界的美，淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機(jī)勃勃的；夏天的美是驕陽(yáng)似火的；秋天的美是霜白露清的；而冬天的美卻是脫俗的，我贊美四季！
四季之美五年級(jí)作文6
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說(shuō)不盡的美，是花的美嗎？是彩色渲染畫卷時(shí)的美嗎？是陽(yáng)光照亮大地時(shí)的美嗎？不，不是的，這不如四季的美。
春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)的我的書房，一進(jìn)屋噴香的書香向我撲來(lái)內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺(jué)到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說(shuō)冬天的寒冷，光禿禿的大樹(shù)為枯黃的樹(shù)葉，而感到贊嘆…...走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說(shuō)起春的美，這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。
夏天到了，春爺爺種下的草籽發(fā)了芽，而此時(shí)我正野外享受這一切變化，小草不是枯黃的而是嬌嫩，樹(shù)上不會(huì)在孤單而是茂盛，這便是夏的美麗。
斗轉(zhuǎn)星移，秋天到了小草變黃，樹(shù)葉變黃，可我們吃到了甘甜，美味的果實(shí)，這使我的心情好了不少，另外可以睡在樹(shù)葉上，感受依舊很快樂(lè)。
冬天伴著花來(lái)了，冬日是美麗的，梅花一朵朵開(kāi)著，發(fā)出了噴鼻的味道，這使我開(kāi)心了不少。
四季的美說(shuō)不盡，真是美到了我無(wú)法形容——總之我愛(ài)這一切。
四季之美五年級(jí)作文7
春天，美在生命的成長(zhǎng)；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的豐碩；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在風(fēng)中飛舞，萬(wàn)物復(fù)蘇，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的�！闭缌纸餅懙摹侗眹�(guó)的春風(fēng)》，“一夜之間，春風(fēng)來(lái)了�！币舱缋顕�(guó)文的《惜春小札》“春天是不知不覺(jué)來(lái)的，她走的時(shí)候，也是悄沒(méi)聲的離去。”
夏天，牽�；ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐，生機(jī)勃勃，正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過(guò)院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來(lái)的《五月的青島》，“山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天，是收獲的美。秋天的稻谷，秋天的果實(shí)，農(nóng)民伯伯們用汗水種來(lái)的。秋天，也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果，又香又甜的大鴨梨，又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫面，真美。
冬天，是雪白的美。潔白的雪，粉紅的梅花。是那么的美麗，那么潔白，以美麗而堅(jiān)持不懈的開(kāi)放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美五年級(jí)作文8
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘來(lái)了。她輕輕的撥了一下頭發(fā)，小草堅(jiān)強(qiáng)的刺破土地透出嫩枝，大地上一片綠色，美麗極了。春姑娘又揮了一下手，頓時(shí)一陣春風(fēng)，吹出了各種各樣的美麗醉人的鮮花，又一吹，吹走了冬天殘留的寒冷氣息；再一吹，把大地都吹綠了，都是茂盛的綠葉。想到這里，我不禁想起了一句詩(shī)：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)又一次吹綠了長(zhǎng)江南岸的壯觀景象，王安石又是多么想念自己的故鄉(xiāng)啊！
美麗的春天不知不覺(jué)的走了。開(kāi)始了炎熱的夏天，有一句俗語(yǔ)是“夏日炎炎正好眠。”夏娃娃又要開(kāi)始大鬧了天宮了，夏媽媽不回來(lái)，他就不肯罷休。他先是把所有的白云變成了烏云。隨后，就是傾盆大雨，不一會(huì)兒，又是烏云密布，電閃雷鳴。那大雨一下就是源源不斷，一直下不停，現(xiàn)在的人間已經(jīng)是亂七八糟，破爛不堪，下了一個(gè)月后，水已經(jīng)有五十厘米深了。夏媽媽終于回來(lái)，好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡鬧了。
告別了一個(gè)炎夏，又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)，看到一片片火紅的楓葉，我又情不自禁的吟道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花啊！”看到了農(nóng)民伯伯在田野里辛苦收小麥，我又吟了一句詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀兠恳涣ｏ垼际寝r(nóng)民伯伯的汗水，我要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。
秋天被一股寒冷的氣息壓下了，變成了北風(fēng)呼嘯的冬天。看著一朵朵梅花像戰(zhàn)士一樣在寒冷中綻放，我又開(kāi)始吟：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”小朋友們?cè)陂_(kāi)心地打雪仗，堆雪人，玩得好不快活！
看，四季就是這樣，時(shí)而淑女，時(shí)而孩子氣！
四季之美五年級(jí)作文9
校園里，到處充滿著春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡綠色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一絲絲，一簇簇的，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣從教室里跑了出來(lái)。
美麗的春姑娘來(lái)了
春光明媚，春姑娘拿著魔法棒，來(lái)到了人間，春娘娘揮了一下魔法棒，冰天雪地立馬變成了春回大地，到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃。
脾氣暴躁的假小子
哇！你們快看！夏天的這個(gè)假小子又來(lái)到了人間，他一張嘴噴發(fā)出了火辣辣的陽(yáng)光，曬得大地到處都是干涸。
秋阿姨送豐收
秋阿姨一來(lái)呀！每個(gè)人的臉上都充滿了笑臉，秋阿姨好像是送禮物的圣誕老人！是�。∏锇⒁叹褪菫槿藗兯投Y物的人，你瞧，紅彤彤的蘋果、水晶般的葡萄、黃澄澄的玉米都成熟了，這真是個(gè)豐收的季節(jié)��！
冬娃娃送美景
冬娃娃來(lái)了呀！大雪紛飛，似鵝毛一般的大雪覆蓋了高山，房屋，河流……都變成了冰天雪地，都仿佛蓋上了白白厚厚的被子，一眼望去，真是美不勝收！
春夏秋冬不停的輪回，給我們帶來(lái)了喜悅，也給我們帶來(lái)了生活中不同的樂(lè)趣和傷痛，但同時(shí)也告訴了我們要遵守自然規(guī)律，才能讓我們的生活過(guò)得更加美好！
四季之美五年級(jí)作文10
美就像一汪清泉，滋潤(rùn)我們心田；美就像雨后的彩虹，裝點(diǎn)碧藍(lán)的天空；美就像烈日的下的大樹(shù)，阻擋驕陽(yáng)的怒火……我發(fā)現(xiàn)，美就在四季之中。
生機(jī)勃勃的春天，美附身于迎春花中。在公園一角，一個(gè)個(gè)小花苞猶如閃爍的明星引入眼簾。所有的花瓣都在慢慢張開(kāi)雙臂投入春的懷抱。有的還沒(méi)完全張開(kāi)，像極了仙女蒙著面紗，從天而降。春雨過(guò)后，花兒更艷了，真是“百葉雙桃晚更紅，窺窗映竹見(jiàn)珍瓏”。
繁花似景的夏天，美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在熱鬧的池塘中央，總是站著一個(gè)亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透紅，十分可愛(ài)。傍晚，荷花已經(jīng)全開(kāi)了。落日的余暉輕輕躺在它身邊；荷葉鋪展在水面上似一群忠心的侍衛(wèi)守護(hù)著它，真可謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
景色宜人的秋天，美坐落在籬菊之中。在那墻角之下，早已挺直了腰桿、勇斗西風(fēng)的菊花開(kāi)了。一片又一片小小的花瓣向外擴(kuò)張，這樣它欣喜若狂，隨著西風(fēng)翩翩起舞。入秋之后，似乎只有它一枝獨(dú)秀，可它一點(diǎn)也不驕傲，默默奉獻(xiàn)自己的美�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，可見(jiàn)，元稹多么喜歡菊花��！
銀裝素裹的冬天，美擠身臘梅之中。在綿綿大雪之中，總有那么一抹亮眼的顏色告訴人們，在傲雪中的臘梅不會(huì)向寒冷低頭。它身穿大紅袍，抵御風(fēng)雪，自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之間，真所謂“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
美就像那迎春花，告訴人們生命的力量；美就像那荷花，告訴人們要出淤泥而不染；美就像那籬菊，告訴人們要有勇斗西風(fēng)之勇；美就像那臘梅，告訴人們要隱忍風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn)，美就在四季……
四季之美五年級(jí)作文11
年媽媽有四個(gè)孩子：春、夏、秋、冬，他們各有特色。
大姐姐春是一個(gè)美麗善良的仙女！她美若天仙，粉色的雙目散發(fā)著美麗的光，一張俏唇吐出芬芳，綠色的卷發(fā)在腰間飄蕩。她穿著粉色的長(zhǎng)裙，用碧綠色的葉子做點(diǎn)綴，顯得更加美麗！她很溫柔，在萬(wàn)物心中她就是女神。聽(tīng)說(shuō)春仙女來(lái)了，小動(dòng)物、花草樹(shù)木都立刻跑來(lái)迎接，連平時(shí)懶惰的大熊都鉆出溫暖的熊洞出來(lái)慶祝。有一次，雷公公和雨婆婆在吵架，雷公公大發(fā)雷霆，天上霎時(shí)電閃雷鳴，雨婆婆吵不贏，嚇得大哭起來(lái)。這時(shí)，善良的春仙女不忍心看著雨婆婆哭，便吹走了雷公公，并安慰雨婆婆。雨婆婆不哭了，春仙子也洋溢著溫暖的笑容。這，就是春！
夏是一個(gè)熱情似火的仙子哥哥！他一頭火紅火紅的長(zhǎng)發(fā)，臉上總是充滿笑容。他身著帥氣的紅色披風(fēng)，四處揮舞著熱浪。他熱情奔放，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。他給植物充足的營(yíng)養(yǎng)，幫助大樹(shù)長(zhǎng)高；他散發(fā)熱量，賦予人們無(wú)窮的能量。萬(wàn)物都離不開(kāi)他。這，就是夏！
秋姐姐是一個(gè)活潑的小仙女！大大的眼睛經(jīng)常俏皮地眨呀眨。她留著一頭金黃的齊耳短發(fā)，穿著一條金紅的短裙。她吻了吻青青的蘋果，蘋果立刻羞得臉紅彤彤的。她在田野里狂奔，所到之處一片金黃。她越過(guò)高山，順便染紅一片楓樹(shù)林。她還沒(méi)玩夠，給銀杏樹(shù)套上跟自己一樣的金黃裙擺。這，就是秋！
冬妹妹冷若冰霜，但擁有冰清玉潔的美貌。她象雪一樣純潔，象冰一般晶瑩！她那銀色雙眸暗藏深情，銀色長(zhǎng)發(fā)飄飛如雪。她在這個(gè)萬(wàn)物霜天、百花零落的季節(jié)，只好找臘梅姐姐玩耍，因?yàn)橹挥兴?jīng)得起冰雪的考驗(yàn)，只有她在寒冷刺骨的天氣中傲然挺立！這，就是冬！
春，夏，秋，冬，聚在一起讓世界變得絢麗多彩！
四季之美五年級(jí)作文12
家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥(niǎo)；春天像一個(gè)告示板，告訴大家世界萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，幫助樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化，河水破冰而出。公園里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，小花開(kāi)的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風(fēng)吹去，十里飄香，遠(yuǎn)處的樹(shù)木高大挺拔，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天，真是驕陽(yáng)似火�？墒枪珗@里綠樹(shù)成蔭，給人涼爽的感覺(jué)。知了在樹(shù)上不停地叫著，綠化帶里開(kāi)著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個(gè)法師，它一來(lái)所有的農(nóng)作物都成熟了，送來(lái)豐收的消息。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，大朋友們�(cè)谘┑乩锎蜓┱蹋黄瑲g聲笑語(yǔ)，朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
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