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風景五年級作文300字

時間:2021-05-14 20:46:01 五年級 我要投稿

關于風景五年級作文300字合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的風景五年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于風景五年級作文300字合集10篇

風景五年級作文300字 篇1

  生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

  有一次,我們出去爬山時,看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

  于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這里古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

  于是有人在山腰間流連,有些人繼續攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風景煞是好看:遠處,山峰在白云中若隱若現,遠遠望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

  看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因為聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。

風景五年級作文300字 篇2

  一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

  記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

  很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。

  好風景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

  癡迷于風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那么的美。

風景五年級作文300字 篇3

  不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風景已經足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好,站在半山腰欣賞風景,極目四望,那才是風光無限。

  雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

  我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因為它是三個字,更因為我的目的地不是山頂,而是半山腰。

  半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇擁著。真的,只是因為它是半山腰。

  在半山腰上,

  抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;

  低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

  向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

  向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;

  左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

  右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

  這是我的,半山腰的風景。我漫步于此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

風景五年級作文300字 篇4

  白云山風景區,是新羊城八景之首、國家5A級景區和國家重點風景名勝區。它位于廣州市的東北部,為南粵名山之一,自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊,由30多座山峰組成,為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里,主峰摩星嶺高382米,峰巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當雨后天晴或暮春時節,山間白云繚繞,蔚為奇觀,白云山之名由此得來。目前白云山風景區從南至北共有7個游覽區,依次是:麓湖游覽區、三臺嶺游覽區、鳴春谷游覽區、摩星嶺游覽區、明珠樓游覽區、飛鵝嶺游覽區及荷依嶺游覽區,區內有三個全國之最的景點,分別是:全國最大的園林式花園——云臺花園;全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。

  白云山有豐富的自然資源。據測定,白云山空氣質量已達國家一級標準,噪聲質量達國家o類標準,地表水質也達到國際規定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。

風景五年級作文300字 篇5

  我們村旁邊有流過一條河——賈魯河,河邊一帶是大家喜愛的風景。

  村子旁邊修了一座木頭橋,架在河上非常的漂亮。河中央有一個小亭,不過想去這個小亭得過橋。這個橋的修建給我們村的男女老少帶來了很多便利,村里的人們傍晚吃完飯可以和家人們去河邊散步,去小亭子里歇息。

  這條河很長,據說它從尖崗水庫一直到西流湖。這條河有很多路可以下去,我知道的有五條路,但是只有一條路好走,可是這一條好路有人看著,一般不讓人進去,其他四條路都很陡,很不好走。河堤上有很多的草,容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步,我感覺這條河慢慢的變渾了,水草比較多,水里還有魚,水上有很多的蟲子,水里還有癩蛤蟆,我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙,看著像是癩蛤蟆,具體是什么我不知道。水里的魚都是野魚。

  聽大人們說,這里河水很深,有2米多,小孩子是不能隨便來這里玩的。

  放假的時候,老師給我們講了防溺水的主題教育,還有給家長防溺水安全的一封信,安全教育平臺上還有安全提醒,真是為了同學們好。所以,真愛生命,遠離危險,在這里陪著家人晚上散步倒也可以。

風景五年級作文300字 篇6

  市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”,他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園里面有可愛動物區,住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學習。

  早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細心的帶領我們越過馬路,就像天使般引導著我們。走進校門口,迎接我們的是慈祥的`校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。

  “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個很大的廣場,那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

  放學了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學,感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過快樂的童年!

風景五年級作文300字 篇7

  坐在車廂內,我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

  是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

  車,停了下來。

  我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

  而乘客們責罵著,不安地在車內走動著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

  耳機里仍然唱著,我沉默了。

  “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

  ……

  乘車去往一個無名的小山村。

  走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

  突然聞到一陣清香,轉頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

  走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

  我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

  大爺笑瞇瞇地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”

  好親切,好溫暖……

  再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

  幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

  大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

  那么安靜,那么祥和,那么平靜……

  沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

  一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海里。

  它是最美的風景,它永遠不會被時間帶走。

風景五年級作文300字 篇8

  今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

  一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之為“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峰巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴著平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館里,通過視頻短片,我了解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的斗爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

  今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的游戲,真好!

風景五年級作文300字 篇9

  我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷里流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

  溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。

  站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。

  溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的,像藍寶石般發亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。

  溪水那么清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。

  這時候,我們看見彩色的溪魚,結成一群一群,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多么快樂呀!

風景五年級作文300字 篇10

  一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

  初秋仍有一點點的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實,它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個小黑點,讓同伴知道這花已經是自己采過了……

  仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農民伯伯把它們收回家。

  深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋天真美!

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