春天的五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-05-12 09:23:36 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)春天的五年級(jí)作文錦集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)春天的五年級(jí)作文錦集十篇

春天的五年級(jí)作文篇1

　　春姑娘悄悄邁著步子走來(lái)了，百色的天氣越來(lái)越熱，夜晚的大街也越來(lái)越熱鬧了。我和媽媽吃過(guò)晚飯走出了家門(mén)，一起欣賞春天的夜晚。

　　馬路上燈火輝煌，車(chē)水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著，照亮了整個(gè)百色的天空；嘈雜的車(chē)聲，人們的交談聲在耳朵里徘徊，喧鬧了整個(gè)百色城的夜晚。

　　走到迎龍山公園附近，一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時(shí)已近8點(diǎn)，夜幕已經(jīng)降臨，所有的野花野草都仿佛憑空消失在夜空中。唯獨(dú)這幾株不同，即使在夜晚中，也是那么鮮艷，那么誘人。我走近，細(xì)細(xì)地觀察，原來(lái)是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺(jué)得刺眼，猶如一團(tuán)點(diǎn)燃的火焰，在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵，湊近一聞，它沒(méi)有濃烈的香味，只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香。

　　過(guò)了紅軍橋，沿著階梯往下走，就看到了右江。右江旁偏僻寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不到人影，與廣場(chǎng)上人來(lái)人往、熱鬧非凡的景象形成了鮮明的對(duì)比。我走到河邊的護(hù)欄旁，往下凝望著河水，此時(shí)的河水并不那么清澈見(jiàn)底，在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。

　　回到家，我依然對(duì)春天夜晚的景色不能忘懷。我尋思著，把它寫(xiě)下來(lái)吧，讓這份美好的夜色永遠(yuǎn)留存在筆下。

春天的五年級(jí)作文篇2

　　春天，時(shí)苦時(shí)甜。

　　苦？春天苦嗎？也許你會(huì)問(wèn)，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)很苦。

　　愉快的寒假就要過(guò)去了，如今面臨的是與家鄉(xiāng)家人的分離。年過(guò)去了，冬過(guò)去了，春來(lái)了，分離了。我傷心欲絕，小時(shí)候，一直都是家鄉(xiāng)的爺爺奶奶照顧我，分離了，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？

　　“嗚嗚……”我跑進(jìn)房間哭了起來(lái)，“為什么就一定要讓我去南京上學(xué)，我在這過(guò)得好好的，非要這樣嗎？”我自言自語(yǔ)道。

　　春天的味道是離別的酸楚

　　“薇，別傷心。以前不是跟你講過(guò)今天春天就要走了嗎？”媽媽過(guò)來(lái)安慰傷心的我。

　　我心想：唉，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　再見(jiàn)了爺爺奶奶！明天春天我還回再回來(lái)的。

　　春雨雨淅淅瀝瀝的下著，甘露滋潤(rùn)了萬(wàn)物，秋天飛走的大雁也飛了回來(lái)，看見(jiàn)了自己以前住的大樹(shù)，心里也甜甜的。

　　春天的味道也是美好愿景的甜蜜。

　　春天，真是時(shí)苦時(shí)甜啊！

春天的五年級(jí)作文篇3

　　冬爺爺卷著雪花剛走，春姑娘緊跟著來(lái)到了我們身邊，一手撒下種子，萬(wàn)物復(fù)蘇；一手著色，到處變得五彩繽紛。我要和春天去約會(huì)啦！

　　我和春天相約在草地上！小草探出頭來(lái)，好奇地打量著這煥然一新的世界，綿延開(kāi)來(lái)，為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。花朵也綻開(kāi)了嬌嫩的臉龐，競(jìng)相開(kāi)放，展示著她們旺盛的生命力。高大的玉蘭樹(shù)似乎也更加精神抖擻，悠閑地扇著大葉子，“沙沙沙”地互相低語(yǔ)。

　　我和春天相約在田野！小河撕去了冬日里白凈的封條，潺潺流動(dòng)了起來(lái)，唱著歡快的歌。勤勞的農(nóng)民伯伯在地里忙開(kāi)了，種菜、種莊稼、施肥，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。麥苗兒昂起了綠油油的小腦袋，一片片油菜花兒揮動(dòng)著臂膀。一陣風(fēng)吹過(guò)，在陽(yáng)光照耀下，成片的綠，成片的金黃，多么壯觀啊！

　　我和春天相約在雨中！細(xì)雨飄落，如絲，如紗，如針，雨簾中，樹(shù)葉更綠了。河邊偶爾有一兩株柳樹(shù)，如同一位位優(yōu)雅的少女，在細(xì)細(xì)地梳著發(fā)辮呢！燕子在雨中靈活地穿行，在為春天裁剪新衣吧？

　　我還要去廣場(chǎng)，去校園……去赴春天的約會(huì)！

春天的五年級(jí)作文篇4

　　春姑娘來(lái)了，草兒綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，清流通的小河開(kāi)始流淌了……

　　春姑娘首先把我們帶向了田野。那兒，有金燦燦的油菜花有香飄四野的桃花；有潔白如雪的梨花；還有生機(jī)勃勃的小草……布谷鳥(niǎo)在枝頭高唱著：“布谷，布谷”是為了提醒農(nóng)民伯伯們快點(diǎn)播種了；小螞蟻們也開(kāi)始出來(lái)尋找食物了。你瞧，農(nóng)民伯伯來(lái)了，他們開(kāi)始播種了……

　　接著，春姑娘把我們帶向了城市。在這里，我們看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。看見(jiàn)了帶著文件夾的上班族；看見(jiàn)了打腰鼓的老爺爺、老奶奶們；還看見(jiàn)了大喊著賣(mài)早點(diǎn)的老婆婆……

　　然后，我們隨著春姑娘來(lái)到了荷畔。這里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)成行。河里，魚(yú)兒在河面上跳躍，好像在說(shuō)：“歐，春天來(lái)了，清清的小河開(kāi)始流淌了，大地變得生機(jī)勃勃了！”再看大橋上，川流不息的汽車(chē)在橋上行駛。我們?cè)倩氐胶优希莾河欣蠣敔攤冊(cè)诔烤殻掀牌艂冊(cè)谂ぱ砀瑁∨笥褌冊(cè)诤优系挠螛?lè)園里頑耍，游樂(lè)園里便傳出了歡聲笑語(yǔ)。

　　最后，我們被春姑娘帶到了學(xué)校。這里，有著五彩繽紛的花朵，有的紅得似火，有白黃得似金，有的藍(lán)得如海，有的綠得如菌……小學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍。突然，我們看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)，它散發(fā)出沁人心脾的香味；開(kāi)放出一朵朵美麗的花朵；微風(fēng)一吹，桃花便飛散在空中，恰似一場(chǎng)桃花雨，又好似仙女散花；漸漸的，從教室里傳出了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，這里瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著花朵的香味在學(xué)校上空裊繞，給人一種心曠神怡的感受。

　　在這個(gè)春天的世界里，讓我感到了田野里的香飄四野；感到了城市里的煥燃一新，感到了河畔的生機(jī)勃勃；還感到了學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛！

春天的五年級(jí)作文篇5

　　春天來(lái)了，各種各樣的花兒都開(kāi)了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。

　　桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當(dāng)你遠(yuǎn)看它時(shí)，還以為是一個(gè)穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞，真是美麗動(dòng)人啊！還有玫紅色的，你近看她時(shí)看到她羞紅著臉，是誰(shuí)把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫(huà)上去的呢？

　　桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛(ài)！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開(kāi)的花瓣，好像覺(jué)得自己很美似的，快樂(lè)的盛開(kāi)著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開(kāi)；有些小小的桃花苞，好像害怕面對(duì)外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了，她們?cè)谔一?shù)上快樂(lè)飛舞著。

　　雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。

　　輕輕的春風(fēng)吹來(lái)，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹(shù)掉下來(lái)，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場(chǎng)粉紅色的`桃花雨中似的，多美啊！

春天的五年級(jí)作文篇6

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。

　　于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著這特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的五年級(jí)作文篇7

　　時(shí)間像飛箭，一眨眼又是一年。冬天過(guò)去春天又來(lái)到了，春姑娘在向我們招手呢！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的小草、花兒們都醒來(lái)了，在向紅燦燦的太陽(yáng)公公微笑。小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著清新的空氣。春姑娘在滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓一切變得更美好。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，小草冒出了又嬌又嫩的綠芽，如同青蛙在小河里睡了一個(gè)冬天，醒來(lái)后探出腦袋呼吸新鮮空氣一樣；千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地飄拂著，如同春姑娘在打理自己的頭發(fā)一樣；在公園里，又粉又嫩的桃花開(kāi)了，春雨打在桃花上，桃花像一只美麗的蝴蝶，紛紛飛落。落了一地的桃花如同一條又軟又美的地毯披在大地上，把大地裝點(diǎn)地五彩繽紛。小燕子似乎也聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。

　　春雨如同一道美麗的水簾，讓大地在一片朦朧之中。春雨在池塘里跳著華爾茲，“嗒嗒嗒”輕快動(dòng)聽(tīng)；她在屋頂上唱著歌，美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲“滴答滴答”；她在雨中奔跑，我們也跟著一起奔跑踩出一片片水花，美麗極了。

　　春天，到處飄蕩著怡人的清香，小朋友們各個(gè)都在對(duì)春姑娘微笑，手里提著小籃子，還邊走邊唱著“啦啦啦、啦啦啦、啦啦啦，我們是春天的小娃娃……”孩子們圍成一個(gè)圈，坐在草地上，吃著美味可口的午飯，那香味到處飄揚(yáng)，就連粉嫩的桃花都像饞得流口水了一樣滴下了一滴露水。

　　春風(fēng)也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，便悄悄地來(lái)到我們身邊，跟著我們一起玩耍。春風(fēng)吹青了小草，吹綠了樹(shù)梢，吹皺了河水，吹樂(lè)了我們的心懷。我們?cè)诓莸厣媳寂埽猴L(fēng)也跟著我們一起奔跑，跑累了，便停下來(lái)休息，春風(fēng)好像在跟我們做游戲，在我們身邊吹來(lái)吹去，這下連一點(diǎn)疲勞也沒(méi)有了，感覺(jué)精力很充足，真是“春風(fēng)又綠江南岸”啊！

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨中的春天是多么美麗啊！

春天的五年級(jí)作文篇8

　　沉睡了一冬的我，被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，向眾多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好隊(duì)，我們?cè)撊拘汛蟮亍Ⅺ溍纭⑿『印⑸帧！痹茖又杏猪懫鹆宋疫@粒雨點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)的聲音。

　　我來(lái)到了大地的旁邊，滋潤(rùn)著大地母親干涸的嘴唇，大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的雨水，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。

　　我來(lái)到了田野上，叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來(lái)，高興地歡笑起來(lái)說(shuō)：“感謝你呀，小雨點(diǎn)，你讓我增加了營(yíng)養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)的更健壯。

　　我來(lái)到了河面上，悄悄地與它談心，小河聽(tīng)話(huà)地沖開(kāi)了冰面，“嘩啦啦”地流淌，魚(yú)兒們歡快跳起華爾茲，讓小河恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣貌。

　　我來(lái)到花園里，趕走了冬的寂靜，樹(shù)木們穿上了綠袍，百花爭(zhēng)相綻放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜。好像在開(kāi)舞會(huì)一樣熱鬧。

　　我來(lái)到城市，帶走了空氣中的灰塵，給人們帶來(lái)了新鮮的空氣。“沙沙沙”奏響了春天的序曲。

　　這就就是我——春天的使者，因?yàn)槲遥禾觳艜?huì)更美麗。我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪！

春天的五年級(jí)作文篇9

　　我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！

　　花園里，一簇簇的花兒都開(kāi)放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。

　　我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚(yú)小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！

　　我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)局蟮兀自埔簿o挨著太陽(yáng)。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來(lái)的時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤(rùn)大地母親和世間萬(wàn)物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。

　　我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來(lái)放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來(lái)抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！

　　春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！