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新鮮事五年級作文

時間:2021-05-07 15:23:15 五年級 我要投稿

【精選】新鮮事五年級作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】新鮮事五年級作文匯總5篇

新鮮事五年級作文 篇1

  我在實驗小學上學,我剛來的時候,總覺得學校里缺了些什么,過了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒有草坪,后來學校組織讓綠化隊開始種草,在同學們的齊心協(xié)力下草種好了,過了一段時間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長出了嫩綠的葉子。

  春天來的時候小草逐漸發(fā)芽,長葉,它從土里慢慢的抬起頭來,睜開雙眼看到了世界,好像在說:“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面,上課的時候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個教室。

  夏天到了,雖然太陽炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長,頂著烈日慢慢長大。

  秋天到了,似乎所有的小草都在說:“好涼爽啊,感謝秋風伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”

  到了冬天小草又像在說:“真冷,好困呀。”這時白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。

  這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學校的一道風景,除此之外,我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。

  一到春天桃樹上開出了粉色的桃花,招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去,翩翩起舞,美麗極了。

  春天來了,柳樹告別一冬的沉睡,開始發(fā)芽長葉了,顯示出勃勃的生機,那條條又細又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說:“春天來了,春天來了,新的一年又開始了。”

  這就是我們校園里的新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇2

  當我邁著輕盈的腳步走進班里時,只見“咚”地一聲,我們班里的壞桌子倒了,書本、文具掉了一地,更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音,我看到了藍色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的,但還是嚇了我一跳。不過,我不以為然,因為這個壞桌子,已經(jīng)嚇過我很多次了。

  可是今天,我感到壞運氣多的就像云一樣凝聚在頭上,我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長,接著我就被調到了這個位置上,從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著,唯恐有一天它會把我所有的東西都扔到地上,讓我再次領教它的威力,這份擔心讓我整天愁眉不展。

  大約一個星期后,有一天下課了,我和同學們在教室門口跳皮筋,看到有兩個同學圍著我的桌子,商量著什么,過了一會兒,只見他們抬起這張桌子,繞過我們跳皮筋的門口,從教室的另一個門口向學校門衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來了一張和其他同學一樣結實的桌子,這兩個同學就是梁霄和田源,他們放棄了自己的課間休息時間,悄無聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子,從此班里再也聽不到壞桌子倒地的聲音,讓同學們擁有了一個溫馨的空間。

  這件事雖然過去了很長時間,但我仍然記憶猶新,它讓我感受到了友誼的可貴,團結的力量,我為擁有這樣樂于助人的好同學而自豪。

新鮮事五年級作文 篇3

  發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。

  鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上。“咚咚咚......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。

  聞杰看完寫在紙上的“電話”內容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內容,大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”

  接著,由張遠航同學繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個同學身后做了一個丟的動作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學的身后。沒想到楊震宇同學早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠航同學越跑越快,楊震宇同學越追越近。同學們都起勁地為他倆加油,當張遠航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠航,這一下張遠航只好認輸了。同學們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉,滑稽地學了一聲貓叫,引起同學們一陣暢懷的大笑。

  你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落。看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個小彩球,越來越大,在管口邊上轉起圈圈,成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個小泡泡,就成了一個很像很像的“米老鼠”啦!

  這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!

新鮮事五年級作文 篇4

  嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關,究竟是怎么回事,且聽我娓娓道來。

  前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個星期二,我興致勃勃的`往著校園趕,正想與值勤的同學打一個招呼,但是我忽然看到有一個人被我們班值勤的同學攔住了,因為他沒佩戴紅領巾。可是誰也沒想到他一不報班名,二不拿紅領巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽,當時就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說咋地?不帶紅領巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學一說,看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當時真是無知可笑,當時是什么準備都一點兒也沒有,甚至連下一步該怎么辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。

  單說當時我打定主意便尾隨在那個小子之后,我控制住自己激動的心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛,也許是因為條件反射,我一直覺得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過在等一個時間,就甩掉我,不,說不定他馬上就會揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對鏡子,仿佛在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進了一個樓層就不動了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點就能成功了,在堅持一會多好啊

  嘿,不管怎么說,我也跟蹤一個人。

新鮮事五年級作文 篇5

  喲!這還是新華路小學嗎?我相信以前來過我們學校的老師和同學,現(xiàn)在一定會發(fā)出這樣的感嘆。的確,我們學校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學習氛圍一定當選我們學校的新鮮事的第一名!

  我們學校的這次改造,濃縮了中歐風情,“子規(guī)苑”是我們學校一條極具文化特色的古色古香的長廊,整條長廊的建筑材料都為我國獨有的松木,有幾十處長椅,每條長椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話,“子規(guī)苑”由此而來,平常我們可以在這里看書、交流,一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

  “知識的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

  可能同學們最關注的莫過于操場,如果你的腦海中有一個美好的想象:操場有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個性涂鴉,那么你來到我們學校的操場,這可能不再是個美好的愿望。

  這個是夠新鮮吧!你們學校有嗎?

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