實用的新鮮事五年級作文8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時候小楠不再搞小動作了,而是在認真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時,他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系。”
班會課上,老師夸獎小楠成績進步了,并且還很愛班集體,要大家向他學習。小楠卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。
是啊,我們要以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會更多。
新鮮事五年級作文 篇2
爸爸平時沒事時,總喜歡睡覺·看電視連垃圾桶放在哪兒都不知道,今天卻主動當上了“大廚師”,你說新鮮不新鮮?
今天,媽媽去加班了,爸爸清早起來就直奔菜場,買了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜,我看見了,好奇的自言自語:“咦,號稱”懶貓“的爸爸,今天,怎么不聲不響的做起了家務(wù)?”我?guī)е蓡柸柊职郑骸袄习郑憬裉煸趺础卑职譀]說話,只是神秘的笑了笑,就忙活開了。
爸爸戴上圍裙拿著一本《湘菜大全》,開始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”,只見他看了一下書,就笨手笨腳的拿來一只肥雞左擺弄,右擺弄,想把它切成雞丁,嘴里還不停的嘮叨:“這只雞死了都這么不聽話”。爸爸好不容易把雞切成丁,麻煩又來了。“鍋里先放什么呢?”爸爸只好又請出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看,然后一拍腦袋:“原來是這樣啊,一點也不難嘛!”我看著他手忙腳亂的一會放油,一會放鹽,像一只無頭蒼蠅一樣,逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中時間不知不覺的過去了。“叮咚,叮咚”門鈴響了,我跑過去開門,媽媽回來了媽媽吃驚的望著滿桌豐盛的午餐,這時,爸爸突然大聲說:“祝你生日快樂。”哦,我終于知道了,原來今天是媽媽的生日啊!
真希望這樣的新鮮事家里每天都能發(fā)生!
新鮮事五年級作文 篇3
今天,我們足球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了,每個星期五都有一節(jié)體育課,我們足球隊又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好,正想打破“記錄”呢!——自從我們學校的籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看,能不能打破“記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地。
我們足球隊員是一定要踢足球的。——20個人,正好10人一隊,我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領(lǐng)先一分。快下課時,他們投進了一個關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“記錄”了。”
就這樣,我留下了這個難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇4
暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數(shù)英都會,我的同學也在那里學習。
第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。
第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業(yè),2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。
新鮮事五年級作文 篇5
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動方面,更是五花八門,層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強項。看,我在和一個比我低三年級的小同學玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學們嘮叨了兩三天。
我們學校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。
新鮮事五年級作文 篇6
我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見我們學校的同學經(jīng)常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學校看到水池里的水變得清澈見底。水里的魚兒在快活地游來游去。看著這一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學習白師傅這種品質(zhì),從一點一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校園會變得更加美麗!
還有一次是放完暑假開學后我們來到了學校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦!
最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個子高高的,滿臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說著流利的英語,我們都聽不懂,經(jīng)過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學們正在學習中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因為英國也在學習我們的文化知識,所以我們更應(yīng)該學習好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學好中文,也要好好學習英語。
同學們你們一定也會發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧!快來說說看吧!
新鮮事五年級作文 篇7
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的`為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手撐著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設(shè)和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。
新鮮事五年級作文 篇8
我最近去了桐涇公園,我是那兒的常客,可是和以往不同,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當我在人行道上漫步時,隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會有蘑菇?
我們繼續(xù)向前走去,不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細地觀察起來:它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾厘米高,十分誘人!
難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。
回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會中毒,在很長的一段時間內(nèi),將會全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會瘙癢,不會使人昏迷或死亡。
呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮啊!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請勿采摘!
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