【精品】小學五年級作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我家養了一個可愛的小動物,它非常的帥,全身三種顏色,我們叫它“彩帶”!一張“能說會道”的嘴巴,兩個大大的翅膀和一個小巧玲瓏的尾巴,看到他呆呆傻傻的樣子,我就想笑。你想知道這個小動物是誰嗎?那就向下面看吧。
有了它之后,我們家多了煩惱,不過,也多了許多讓人銘記在心的歡笑。
先說它煩的一面吧,我們在睡覺的時候,彩帶還瞪著那可愛的大眼睛,沒睡覺,可能是有一輛救護車走過,彩帶哇哇哇哇地叫著,把我驚醒了,它好像是一個深夜鬧鈴。
再說說它別的吧,它可是在我們家出盡了風頭,它像人一樣,說話那么的流暢,客人一來,它就說:“你好,你好,恭喜發財,恭喜發財!币幌伦,就成了我們家大明星哩!
它的本領也大著哩,能捉小偷。有一次,我和彩帶在家,小偷從開著的大門進來,彩帶剛好在學大人們說話,說:“誰呀?”又換一個人的聲音說:“誰呀,誰呀!彼鼘W了七八個人的聲音,小偷以為有很多人在家,所以就跑了。這一次,它可立了大功,所以我獎勵它,它最喜歡的東西——薯片。
現在知道這個深夜鬧鈴、大明星、警官是誰了吧,它就是大話精鸚鵡。
小學五年級作文 篇2
“哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢?還用說嗎,怕教官呀。不過,我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇,要知道別的教官更兇,不聽話,用帽子打他們,大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受,每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時,陳心遠微弱地喊了一聲“報告”,我們都把目光投向了陳心遠,她轉過身來說自己很難受。這時,我發現她臉色蒼白,連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐,她一搖一晃地挪著腳步,那么沉重,突然她“啪”的一聲倒下了,教官連忙扶起她,讓她坐下。
軍訓真痛苦!
小學五年級作文 篇3
人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督著寫作業。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔梗 痹瓉硎俏业暮门笥研』ù騺淼碾娫挕!拔蚁雴栆幌聦W校布置的那三篇作文該怎樣寫?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂篇
做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒后,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機,我的心樂開了花。
爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘!
小學五年級作文 篇4
我六歲生日那天,媽媽送給我一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
這個文具盒的外觀是一個長方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個有趣的名字——丁丁。
打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個幸福的大家庭。
放學回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬不要打擾它們哦!
自從有了文具盒,它給我帶來極大的方便。
上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。當我寫錯字,急得團團轉。“別急,看我的!币粋清脆的聲音在我耳邊回響。哦!原來是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯別字掃出去了!斑恰便U筆斷了。“呵呵!我能行!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術課時,尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房間休息去了。
小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。
小學五年級作文 篇5
以前,人們以有自行車而驕傲,如果有汽車,更是會被看成了不起的大人物?涩F在呢?幾乎家家戶戶都有汽車,汽車早已不是新話題。而街道上由于汽車太多,常常會為了一個紅綠燈而排上很久的隊。
車少的煩惱在于出行不方便。沒有汽車,去較遠的地方很麻煩,要花好多的'時間在路上。自行車、電平車雖然實用、環保、節省能源,但缺點也很明顯,就是不能趕遠路、速度慢,風雨天、嚴寒酷暑天使用者較辛苦。
為了追求速度、舒適和安全,人們就發明了汽車。隨著時代的腳步,汽車的速度愈來愈快、檔次越來越高,價格也跟著愈發昂貴。但因它跑得快、舒適,人們都十分想要。也正是人人都想要,路上越來越堵,許多小區里都停滿了汽車,甚至很多小區都沒有車位了,令人們十分的煩惱。同時,隨著汽車的越來越多,消耗的能源也越來越多,這就又造成了油價的不停上漲。而且,隨著汽車的越來越多,排到空氣中的汽車尾氣也越來越多,對空氣的污染也越來越嚴重,對人們身體的健康影響也越來越大。
所以,無論車多車少,都是人們的一大難題。我們期望在未來能保留汽車好的方面而改進不好的方面,如使用新能源來減少對空氣的污染等,以消除大家的煩惱!
小學五年級作文 篇6
頤和園導游詞
尊敬的游客,今天我們來到美麗的頤和園游玩,它是被列入《世界遺產名錄》的皇家園林,希望大家不要破壞園林內的建筑。這次旅游由我來當導游。
我們先來到頗有名氣的長廊參觀一下。那綠漆的柱子、紅漆的欄桿多搭配啊,多美啊!這條長廊長七百多米,分成273間,每一間的橫檻上都有五彩的畫。這么獨特的風景,您一定沒有見過吧!幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。
我們現在在萬壽山腳下,抬頭仰望就可以看見一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,屋頂上的黃色琉璃瓦閃閃發光,那就是佛香閣。下面的金碧輝煌的宮殿,是排云殿。
現在我們已經登上萬壽山,這里是觀看頤和園美景的最佳地方。正前面,昆明湖真靜啊!靜的像一面鏡子。這水真綠,綠的像一塊碧玉。您一定也感受到了它的美了吧!那我們下山游覽一番昆明湖吧!
看,昆明湖旁圍著長長地堤岸。想去那個島上游玩嗎?那就得經過這長長的石橋。這座石橋有十七個橋洞,叫“十七孔橋”,橋欄桿上,有上百根石柱,每根石柱上都雕刻著很精美的小獅子,沒有哪倆只是相同的。
頤和園的美景太多了,介紹也介紹不完,還是您自己去細細品味那美景吧!
小學五年級作文 篇7
1月28日,我們全家要跟著旅行團去北京玩,最令人激動的是我們要坐飛機去,我們先坐大巴來到了流亭費機場,先辦好登機前的一切準備。時間指向了6點05分,費機準點起飛了!開始,飛機在地上慢慢地滑行,后來逐漸地升高了,到了空中往地面上一看,好美!地面上的燈光好像在頑皮的跟我眨眼睛,有的好像連成了一條長長的大彩帶,還有放禮花的,在空中就像一朵朵小花,是那么的美麗。不知不覺空姐在喇叭里說北京機場已經到了!我居然已經“飛到”北京了!
小學五年級作文 篇8
“獲獎啦!獲獎啦!我居然榮獲了全區小學生作文比賽的一等獎!”當老師手捧大紅榮譽證書站在講臺上,對著全班同學鄭重地宣布這個突如其來的驚人的消息時,我愣住了,腦子有片刻的空白。
放了學,我懷著激動的心情以飛一般的速度跑回了家——我要把這個振奮人心的好消息告訴全家人。
到了家,我丟下書包,迫不及待地抓起電話,我要把這個好消息第一時間告訴媽媽。我把我的榮譽證書在電話里大聲念給媽媽聽,同時還告訴媽媽獎品是一塊我喜歡的.價值不菲的.新型的電子手表。電話那頭的媽媽樂不可支,不停地夸我,F在我的心情真是錦上添花呀!
能得到這個獎,第一,要感謝我自己。正是因為我平時喜歡博覽群書,認真積累,注意觀察,善于動腦,勤于動筆,才有了今天的好成績。第二,我要感謝我的媽媽和老師.沒有他們的指導.幫助,我不會有這么好的成績。謝謝媽媽,謝謝老師。第三,我要感謝威海共青團舉辦的這次征文比賽,讓我有機會獲得這個獎。
雖然這次我得了獎,但我不會驕傲的。成績只代表過去,未來的路還很長,我會加倍努力的!
小學五年級作文 篇9
今年游學,我們往北去了冰雪之城哈爾濱。
在列車上,一覺醒來,我透過車窗看見外面一片雪白,雖然天還沒亮,窗戶上還結滿了冰花,銀裝素裹的童話世界離我越來越近了。
到達住處,老師帶著我們來到了一個積了一層很厚的雪的冰湖上,一踩,呀,湖面上的雪已經可以沒過腳踝了,我和同學們就迅速地在冰湖上咯吱咯吱地跑了起來,還有人把積雪掃開,在冰面上滑冰。有人想打雪仗,但是氣溫太低,雪根本不能合在一起團成雪球,我們沒有罷休,就直接把雪往別人身上撒,玩得嘻嘻哈哈,不亦樂乎。我還和同學一起建了一堵冰墻,是用冰塊和積雪建的,本來是打雪仗當成防護墻用的,后來越堆越起勁,我們干脆當成冰雕作品來制作冰雪長城了。
學習“雪雕”時,老師先教我們一些技巧和方法,還學習使用一些工具,比如鋸子、平刀、圓刀等等。老師又給我們做了一個示范,他細細雕出了一條翹尾巴的魚,感覺這條魚活蹦亂跳地,涂上顏色就可以以假亂真了。輪到我們動手了,我們用已經壓好的一米多高的雪塊,兩人一組做了起來,大家在雪地里拿著鋸子、舉著刀吭吭哧哧、噼噼啪啪地雕來刻去,我和同學弄成了一座房子,我覺得很漂亮,我在門的地方挖了個洞,還可以鉆進去,不過房檐沒有壓實,缺了一塊,很難看,怎么辦呢,我們靈機一動,在缺的地方雕了一只唱歌的小鳥,太令人滿意了!我們又精雕細琢了一下午,雪房子終于竣工了!
哈爾濱還有很多美食,其中一種叫凍梨,凍梨是把秋白梨放在戶外,皮變成黑色基本上就凍好了,凍梨吃起來冰冰的、甜甜的、沙沙的,好吃極了!
真是一次美好的哈爾濱冰雪游學之旅,好想再來一次。
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