【必備】我的五年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績(jī)、平凡的身軀。可是我有一個(gè)不平凡的思想。
媽媽從小教育我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)就為你媽媽我爭(zhēng)光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無(wú)非就是說(shuō)，考博士、出國(guó)、可是這些都做了呢？則又是找個(gè)好工作！
媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開(kāi)創(chuàng)我的天地。
可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，以媽媽的思想無(wú)非想讓我成為一個(gè)理科生，可是我覺(jué)的我的未來(lái)應(yīng)該由我自己來(lái)做主。
我希望人人都有一個(gè)美好的未來(lái)。這樣，每個(gè)人心中都會(huì)有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無(wú)任何雜念，我們?cè)谔炜丈献杂傻娘w翔。
我還覺(jué)的為什么人類(lèi)非要上學(xué)呢？古人們以前也沒(méi)有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。
在這里我要聲明，我這樣說(shuō)不是因?yàn)槲遗涯妫俏矣X(jué)的我們應(yīng)該學(xué)一些對(duì)自己有用的東西讓我們有一定的空間來(lái)發(fā)回，能讓我們有無(wú)限的思想空間！讓我們?cè)谶@樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，讓我們一起加油吧！
可是在這個(gè)殘酷世界里我們只能做一個(gè)平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。
加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個(gè)平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。
我的五年級(jí)作文 篇2
今天媽媽給我買(mǎi)的一套書(shū)到了，一到家我就迫不及待的打開(kāi)包裝，我看了一會(huì)就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開(kāi)包裝。一打開(kāi)我就不由自主的拿起一本，坐到一邊愛(ài)不釋手的看著。
我津津有味的讀著，看了好長(zhǎng)時(shí)間我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一個(gè)字。我真的太高興了，高興到興高采烈，不！高興到?jīng)]有詞可以形容了。
我為什么高興呢？因?yàn)槲姨貏e喜歡這書(shū)，喜歡到廢寢忘食的地步。
沒(méi)在我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)想起這樣的一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
我媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你不能只讀你喜歡的書(shū)，你要博覽群書(shū)。”
在這之前已經(jīng)有許多書(shū)被我這只“小老鼠”給“啃”完了。
在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了無(wú)所不能的福爾摩斯；奮勇拼搏的戰(zhàn)神；機(jī)智勇敢的.查理九世；大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎？那就讀書(shū)吧！
我的五年級(jí)作文 篇3
前幾天，奶奶在出去買(mǎi)菜的時(shí)候，把腳扭傷了，我想：那怎么辦呀？我中午飯不就沒(méi)人燒了嗎？
第二天，媽媽說(shuō)：“你就將就著吃一點(diǎn)桌上的面包吧！”我想：一個(gè)面包怎么能填飽肚子呢？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做飯了。說(shuō)干就干。我把昨天晚上的菜一個(gè)個(gè)放進(jìn)微波爐里，幾分鐘后，“叮”一聲，香噴噴的菜出“爐”了！這樣，中午的菜就有著落了。可是沒(méi)有湯怎么辦？在我一籌莫展的時(shí)候，看到桌上有一只雞蛋，我想：平時(shí)早上沒(méi)牛奶的時(shí)候，媽媽常常給我燉雞蛋吃。于是，我學(xué)著媽媽的樣子把蛋往碗上一敲，把蛋殼扒開(kāi)，黃黃的蛋黃和蛋清就流了出來(lái)，打完蛋之后，放上一勺鹽，滴幾滴麻油，又撒了一把蔥，然后加滿(mǎn)一碗水，小心翼翼地把碗放進(jìn)鍋里蒸。一眨眼，一碗嫩黃嫩黃的燉蛋就出鍋了，啊，真香啊！我用勺子輕輕挖了一點(diǎn)嘗嘗，真是不錯(cuò)。只是稍稍有點(diǎn)咸，但這是我第一次做菜，我對(duì)自己挺滿(mǎn)意的。一會(huì)兒，我就吃上我了自己弄的午飯。
媽媽知道這事后，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己做飯了，以后再也不用爸爸媽媽操心了！”
我的五年級(jí)作文 篇4
20xx年8月的一天，天很灰，氣壓很低，我的心情卻格外欣喜，因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我，剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員，他一邊開(kāi)路，一邊告訴我，學(xué)校里的大部分孩子家里都還過(guò)得去，也有少數(shù)孩子是留守兒童。
當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)傍晚時(shí)分，斜陽(yáng)在天邊灑下幾抹金黃的光，兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小，我裹著被子，在疲勞中沉沉睡去
第二天一早，我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗，推門(mén)走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年，黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了，幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來(lái)客”一樣盯著我。我清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是”
接下來(lái)的幾天，我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己，如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況，課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我，有的孩子還會(huì)跑來(lái)跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡你。”
一天課間，太陽(yáng)暖洋洋地照著整座山，許多學(xué)生都跑到學(xué)校門(mén)口那片草地上去玩。突然我聽(tīng)到有人大叫了一聲，趕忙跑過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里，牙齒咬得“咯咯”響，另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊，其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急，孩子被打成這樣，怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道：“你怎么打人呢?”
小林被我這么一吼，怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛感覺(jué)到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后，他轉(zhuǎn)身大步跑開(kāi)了。我突然有點(diǎn)兒后悔，畢竟我連他們打架的緣由都沒(méi)問(wèn)。
站在旁邊的同學(xué)告訴我，因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩遥麄儎偛啪烷_(kāi)玩笑說(shuō)他父母八成是不要他了，小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手
第二天上課時(shí)，小林坐在了教室的角落里，總是看向窗外。放學(xué)后，我把他留下來(lái)，批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，可他硬昂著頭，愣是不讓眼淚落下來(lái)。我望著他的樣子，感覺(jué)自己越來(lái)越?jīng)]有底氣。忽然，從他嘴里蹦出幾個(gè)字：“老師，你也討厭我?”我愣住了。
老教員聽(tīng)說(shuō)了這件事后，特意來(lái)找我。他告訴我，小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家，小林的爸爸媽媽在他出生后，就去了城里打工，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，開(kāi)始還打過(guò)電話(huà)，這兩年連電話(huà)都沒(méi)有了，是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年，奶奶的身體也不大好了，小林的性格也越來(lái)越孤僻。聽(tīng)完這些，我低頭陷入了沉思
第二天放學(xué)后，我繞過(guò)了幾個(gè)山彎彎，去小林家家訪(fǎng)。一間小小的土墻灰瓦房的門(mén)虛掩著，透過(guò)窗子，我看見(jiàn)小林正在寫(xiě)作業(yè)，他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶，手里正麻利地揀著豆子。
我輕輕地叩了兩下門(mén)，小林開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋，微笑著向他奶奶問(wèn)好。小林奶奶猜到我是老師，招呼我后，又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話(huà)題，看到他桌上那些陳舊的書(shū)，便問(wèn)他那些書(shū)是否都看過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，從窗戶(hù)望向莽莽大山。
接下來(lái)的幾年，我和孩子們朝夕相處，總是特別關(guān)照小林，看到他天真的笑臉和上升的成績(jī)，我慢慢明白，我?guī)Ыo山里孩子的，不僅僅是期待，還有愛(ài)。
我的五年級(jí)作文 篇5
我是一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新型玻璃，比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！
夏天，天氣炎熱，但你一走進(jìn)家門(mén)，就會(huì)覺(jué)得非常涼爽，這是怎么回事呢？原來(lái)，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱，家里就變得涼爽；冬天外面冷，家里就變得溫暖。
以前，家里滿(mǎn)是灰塵，怎么打掃也掃不干凈。不過(guò)，現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵，就立刻將其吸走，通過(guò)空氣能量將其粉碎、融化，轉(zhuǎn)換為氧氣排出。
一年四季，面對(duì)著一成不變的四壁，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很枯燥？只要裝上我發(fā)明的四季玻璃，你的心情就會(huì)大為改觀(guān)！四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化，春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色，夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色；梅雨季節(jié)，玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分，干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。
在大城市里，汽車(chē)經(jīng)常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會(huì)容易生病，裝上我的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過(guò)玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。
夏天時(shí)，蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂，使人渾身上下不自在，但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會(huì)立馬死去，這樣晚上就不怕它們來(lái)打擾我們的睡眠了。
怎么樣？我研制的這些新型玻璃很棒吧！我一定會(huì)繼續(xù)多多努力，研制出更多更實(shí)用的新型玻璃！
我的五年級(jí)作文 篇6
過(guò)去的我
你好，過(guò)去的我。這次的信主要是給你的。
小時(shí)候的我：小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園，每天在家附近跑來(lái)跑去。跌倒了，我會(huì)“哇”的一聲哭出來(lái)。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，跌倒了，不能哭。哭是一種懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦！要勇敢的站起來(lái)”每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我也不好意思再哭下去。總會(huì)“呵呵”的笑起來(lái)。這樣，我的小時(shí)候，都是聽(tīng)父母的教誨長(zhǎng)大的，我對(duì)此不會(huì)厭倦，因?yàn)椋铱偰艿玫胶芏嗟牡览怼?/p>
上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動(dòng)！在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個(gè)都不愿意離開(kāi)父母。我也一樣，但我不會(huì)哭出來(lái)，我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f(shuō)過(guò)哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。
考試中的我：考試了！緊張啊！可我不覺(jué)得緊張，你們可能覺(jué)得我在撒謊，可我沒(méi)有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)！我們要對(duì)自己的父母說(shuō)聲謝謝，并付出實(shí)際行動(dòng)！
小學(xué)的我：踏進(jìn)小學(xué)了，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)。總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說(shuō)過(guò)：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢？因?yàn)楦赣H的愛(ài)是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺(jué)的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺(jué)的愛(ài)，卻并不亞于母親的愛(ài)。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說(shuō)要考進(jìn)一中，但，我們有沒(méi)有付出實(shí)際努力呢？我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。
此篇日志獻(xiàn)給天下的父母?jìng)儯搏I(xiàn)給過(guò)去的我，和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。
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