【精選】小學五年級作文300字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文300字 篇1
窗外的雨點聲打斷了林季清的思緒，她不禁皺了皺眉頭，望著眼前的方程，唉聲嘆氣道：“要是能再有一個我?guī)臀覍懽鳂I(yè)就好了。”
“收到！嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起，林季清并沒注意到，而是亂寫了一大堆自己也看不懂的數(shù)字寥寥草草的結了方程。
“你這題明顯就是錯的�！背翋灥哪新晱牧旨厩灞澈箜懫�，她不禁嚇了一跳。
“誰？”林季清咽了咽口水，往背后望去，嚇得從椅子上掉下來。
�。ㄟ@個人，五官跟我長得好像�。┝旨厩逶谛睦锎蛑谒�，從地板上爬起來，問，“你是誰？怎么來到我家的��？”
“你不是說想要一個幫你寫作業(yè)的“自己”嗎？我就是“你”�！�
林季清搞不清楚狀況，心里罵了無數(shù)遍這個不速之客，大聲叫道：“我可是女生！你還想冒充我？先變個性別再說吧！”
“如果我跟你一樣也是個女生，那就有了兩個你，你怎么跟別人解釋？
（好像有點道理？）林季清很快接受了這個事實，上帝貌似冥冥中選了她？額……該不會自己是要拯救世界什么的吧？？
“我叫林季軒，以后就教你做作業(yè)了。”
�。ㄎ�！我不是許愿說幫我寫嗎？怎么是教！）
林季軒好像看出了她的心思，說：“天上沒有白掉的餅�！�
小學五年級作文300字 篇2
時間如水，那么迅速，我不知不覺地度過了無聊的暑假了。
轉眼間，我就是的五年級學生我第一次走進五年級的門口，在暑假的時候我是多么希望這五年級能夠快快到來。五年級是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸！”
我是多么希望與朝夕相處的同學說“早上好”走進五年級的門口；第一次默默地在心里數(shù)著去學校的倒計時；第一次想著五年級生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
我相信自己能在漫長無知的歲月里長大。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！
小學五年級作文300字 篇3
我從小就希望走進美麗大森林，呼吸那新鮮的空氣，那帶有泥土味的芳香沁人心脾。
有一天，我終于來到了大森林，這里真是個迷人的綠色世界，空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著醉人的奶漿味；小猴在枝頭悠來蕩去，好不自在；各式各樣的鮮花爭相開放，各種樹枝的枝頭掛滿沉甸甸的野果；鳥兒的歌聲婉轉動聽，小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境；知了在樹上悠閑地唱歌，與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲；這里還有櫟樹、白樺、楓樹……
我頓時覺得心曠神怡，心情舒展開來，于是，不斷地向前走。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然，來到小溪邊，小溪的水清澈見底，小魚小蝦在水底自由自在地游著，小蝦有的通體透明，小魚則色彩鮮艷，看著更是美麗。一路上的美景，看得我都陶醉了，梅花鹿在身邊跳躍，白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然，一個聲音在我耳邊響起，原來是叫醒的鈴聲，沒想到這美景卻是我的美夢。真希望有一天我能去真正的大森林。
小學五年級作文300字 篇4
四月的一個星期六，陽光明媚，天氣晴朗。我和媽媽一起到第八菜市場去買菜。
我們剛到菜市場門口就聽到刺耳的吵鬧聲。再仔細一看：討價還價的聲音，高聲叫賣的聲音，仔細解說的聲音……難怪這么熱鬧呢！
走進菜市場，便見到許多食品：有鮮紅嫩綠的水果，有新鮮漂亮的蔬菜，有生龍活虎的海產(chǎn)，光名目就有十種以上。
“賣豬肉了，賣豬肉了，又新鮮又安全的豬肉了。大家快來買啊�！币魂嚱匈u聲吸引了我。原來是一個老伯伯正在向客人推銷他的豬肉。我急忙拉著媽媽去給老伯伯買豬肉。于是媽媽給老伯伯買了兩斤豬肉。
這時，我看到一位老婆婆正在向一個年輕的哥哥買蔬菜。仔細一聽，原來老婆婆想買三斤蔬菜，但是年輕哥哥的價格太高了，老婆婆希望年輕哥哥便宜一點。
年輕哥哥思量片刻后，很有風度地同意了。
在老婆婆買菜的攤位旁邊，有一個叔叔正在買魚。只見這個叔叔挑了一條比較大的魚，付完錢了錢，沒有拿找的錢就急匆匆地走了。
買完菜后，我和媽媽走在回家的路上。我想：現(xiàn)在黨的政策好了，人們只要一進市場就可以挑選到滿意的菜。這好的政策宛如一陣溫暖的春風，吹進了千家萬戶，吹進了人民的心窩里，也吹開了農(nóng)民臉上的笑容之花。
小學五年級作文300字 篇5
一天，我又找爸爸打羽毛球，爸爸不答應，我說：“爸爸，你就帶我下去打一下羽毛球吧！”，爸爸撐不住我軟磨硬纏，只好答應了。
我拿好“工具”，興致勃勃地去找爸爸，爸爸便關好計算機，穿好衣服，帶我下去打羽毛球。
我裝著一本正經(jīng)的樣子，甩甩腿，做了做運動。準備完畢�！芭椤钡�'一聲，一個又高又遠的羽毛球飛了出去，爸爸也“砰”的一聲把球打了回來，我也不示弱，又打了過去。啊喔，不得了了！球不偏不倚剛好打到了爸爸頭上。爸爸撿起球，剛打出去，我才說：“等我笑完再打。”可這一球是“報仇”球，也不偏不倚剛好打到我肚臍眼上。就這樣，小小的羽毛球讓我們父女倆笑得合不攏觜。
從此后，打羽毛球成了我喜愛的運動。它象我的知心朋友，給我解除煩惱，給我?guī)須g樂。
小學五年級作文300字 篇6
沙塵暴是我們?nèi)祟愖钣憛挼奶鞖狻?/p>
我生活在鄭州，早晨我像平時一樣出門上學，剛走到路上風特別大。樹都快被風吹折了。路也是模糊不清，路上的行人都帶著口罩，有的帶著圍巾，走著走著許多沙子朝我吹來，吹的我全身都是沙子：衣服里面，頭上，嘴里，眼睛。因為當時走的是逆風方向，沙子打著我的臉，非常難受讓我叫苦不迭。我只好捂著嘴巴，瞇著眼睛一步一步地走到學校。
到了學校再看看外面的天氣;灰蒙蒙一片；太陽如一輪淡淡的圓月躲在灰霧里；天空中飛著塑料袋，情況非常惡劣。但聽家人說原來鄭州不是這樣的，而是晴朗的天空飄著朵朵白云，路邊的鮮花開得多么美好，空氣仿佛都是甜的。
有些地方的沙塵暴不是自然天氣而是人為原因。人類的濫砍濫伐，把樹木破壞了，地表裸露造成了沙塵暴。希望大家多種樹，不要用一次性筷子，一次性紙杯，要節(jié)約紙張。保護環(huán)境，保護大自然。不要為了個人的利益去做一些不文明的事。如果還這樣下去那么鄭州的沙塵暴就更嚴重了。
小學五年級作文300字 篇7
我有一位好老師，真是非常幸運，她聰明、漂亮、可愛又特別敬業(yè)，她是誰呢？
她教數(shù)學，她上課很有激情，又很尊重同學們。一次，她不小心把“肺”寫錯了，我們指出來并查了字典，確定是她寫錯了，她及時改錯并謝謝我們提出；還有一次她算的一個算式錯了，作為一名數(shù)學老師，這多難為情��！可她毫不忌諱，還與我們一起又做了一遍。改正后，她還說：“你們看，我寫錯了，你們細心指出，以后你們也要象現(xiàn)在這樣，幫助他人改錯，也幫助自己�！�
她非常愛學生。一次，她帶我們上體活課，玩兩人三足，有位同學玩的時候不小心跌倒了，手腕骨折了，她難過極了，獨自在一個角落里落淚，以至于她最愛的數(shù)學課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發(fā)自內(nèi)心的愛感動著我。
我以前膽小怕事，進她的辦公室都害怕，她慈愛地摟住我，問我為什么怕，怕老師嗎？我心想，她那么好，怎么會怕她？只不過不太自信罷了。她鼓勵我，說我是個好學生，以后要膽大些。她讓我找到應有的勇氣。
她是誰？她就是我的好老師—宮春曉老師！我永遠敬愛她！
小學五年級作文300字 篇8
我好想有一支神筆，讓天下人民衣食無憂；我好想有一支神筆，讓人們天天過上好日子；我好想有一支神筆，讓……
如果我有一支神筆，我會把藍天畫的湛藍湛藍的，把白云畫的潔白潔白的，這樣，空氣中就沒有了污染。我還會把道路畫的更寬，使交通不再擁堵。我還會把土地畫得更肥沃，使種出來的蔬菜更新鮮味更香，莊稼長的更茂盛。我還會讓人們都有工作，都做個有用的人，不做只講體面，對別人沒有好處的人，讓他們都用自己的辛勤勞動來得到他們想要的東西，讓每個人都做個對社會有用的人。我還會給他們一顆善良、純樸、無私奉獻的心，讓世界不再有貧窮、戰(zhàn)爭和饑餓，使我們的世界更美好！
這是個多么和諧、美好的社會啊，我們生活在這個社會里，一定會更加勤奮，更知道對人感恩，做個無私奉獻的人。我好想有一支神筆，這樣我就能使世界變得更加繁榮昌盛！