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五年級作文

時間:2021-04-26 10:40:50 五年級 我要投稿

實用的五年級作文合集四篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文合集四篇

五年級作文 篇1

  盼望著,盼望著,終于盼來了小記者的活動日。今天,我要當小牙醫了,以前都是別人給我修牙、補牙,今天我不再是患者,而是變成了一位小牙醫了!

  口腔醫生告訴我們刷牙技巧,先把下牙刷十下,再把外層刷十下,然后把后面的大牙刷十下,上牙也是這樣的順序,每天早晚各刷牙一次,每次不能少于三分鐘。老師還教我們許多能有一口好牙的小竅門。

  輪到我們親自體驗當牙醫了,我們活蹦亂跳的跑到了修牙室,老師讓我們互相看著牙齒,再用專業的修牙工具試一下。看!“小患者”心驚膽戰的張開嘴巴,而我一點兒也不害怕,因為,我的牙醫已經修過好多次,而且做了封閉。那位給我做檢查的“小牙醫”小心翼翼地觀察著,她告訴我我有顆牙齒開始發黑了,好像是被小蟲子蛀了,我頓時有點兒緊張了。輪到我給她看牙了,我穿上了雪白的工作服,仔細的檢查,我的天吶!她已經有五顆牙齒被蟲子蛀了。

  經過這次活動,我暗暗下決心,一定呀好好刷牙,絕不能讓小蟲子的詭計得逞。

五年級作文 篇2

  此時,站在這曾經熟悉的地方,我竟覺得是那么的陌生,沒有了小橋流水,沒有了綠樹成蔭,也沒有了往日那熟悉的泥土的氣息……

  在我的記憶里,這里原本是有一條彎彎的小河,小河旁有著一幢老房子,白墻黑瓦,背陽面的墻壁上長了一些青苔,木門上的油彩已經脫落,顯得斑斑駁駁,老房子的四周種滿了各種花草。

  上幼兒園前,我就跟著外公外婆住在這幢老房子里,每天清早,在鳥叫聲中醒來,“吱呀”一聲打開房門,便開始在院子里無憂無慮地玩耍。也不記得自己到底玩的什么,總是把自己弄的咯咯笑,那時候,陽光燦燦的,照到身上,暖暖的……

  小時候不懂事,外婆做什么,我都跟著她,像個小跟屁蟲似的。有時吃完早飯外婆去喂雞,我就也跟著外婆,去雞舍喂雞,這可是我最喜歡的事。外婆熟練地把剩菜剩飯和稻谷混在一起攪拌均勻,倒進食盆里。只見大公雞雄糾糾氣昂昂地第一個趕來吃“早飯”,接著是母雞帶著一群絨球般的小雞嘰嘰喳喳地過來了,姍姍來遲的是搖搖擺擺的鴨子們。每次我都要看到食盆里的食物被雞鴨們搶得空空如也的時候,才肯離去。外婆就趁這個時候,從雞窩里掏出雞蛋、鴨蛋,放進籃子里帶回家。

  忙完這些,外婆就帶著我去附近的漁船買新鮮的.魚蝦。記得第一次跟著外婆跑到河邊的時候,就看見河水金燦燦的直發光,我看的入神,竟一步一步往河里走去。嚇得外婆一個勁地喊著我,讓我不要動。然后抱起我上了船。一上船,就覺得搖搖晃晃,站不穩腳,外婆緊緊地拉著我的手,我就一點也不害怕了。外婆買了我最愛吃的魚和蝦,就帶著我往老房子走去。

  回家的路上,我便嚷嚷著肚子餓得走不動路了。外婆笑瞇瞇地對我說:“好,好,到家外婆給你煎荷包蛋!币坏郊,外婆就給我煎了一個香噴噴的荷包蛋,我大口大口地吃著,覺得那是世界最美味的點心了。

  后來,長大了,要上學了,爸爸媽媽把我接回城里上學了,腦海中那座老房子便成了我暑假和寒假時的向往了,只要一有假期,我就嚷嚷著爸爸媽媽帶我去老房子看望外公外婆。上小學時,外公外婆也住到了城市。

  如今,老房已經被拆了,這里也已經不再是原來的模樣,我們陪著外公外婆順路看著眼前的一切,一時間都默默無語,看著外婆滿眼的傷感,我心中不免也有些難過……

  長大了,有些東西也就失去了……

五年級作文 篇3

  父親有父親的節日,母親有母親的節日,老人有老人的節日,而我們兒童呢?當然就是六一兒童節了!

  去年兒童節的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個別開生面的聯歡會。在這人聯歡會上,同學們盡是表演節目。我或表演武術、或表演小品,或表演魔術或表演唱歌。

  我可是班里著名。魔術大師,每次舉行聯歡會,我總是以表演魔術的方式現身,每次表演都能贏得同學們的熱烈掌聲。

  下午,聯歡會開始了,主持人說:“兒童節聯歡會現在開始!現在,由某某和某某同學登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了。《一碗雞蛋茶》小品演完了,又演了幾個不十分精彩的節日。第五個節日是武術,只見一位同學拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動作。第六個節日是敲擊。只見一個女同學向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節奏地敲著,于是悅耳動聽的音樂在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的掌聲。

  在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來。(紙筒內壁粘著一條繩子,繩子的另一端北海糸著一個有少量紅糖的包裹)我拿著裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺,開始表演魔術。

  我先把廣口瓶展示給大家看,確認這只是一個普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學藥水。然后,對大家說:“我能使這杯茶變成桔紅色!闭f著,我拿起那個紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見的紅糖包已經垂進了水里)對著紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個,假裝對紙筒“發功”,然后,我拿開紙筒,把紙筒揉成一團,裝進了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時,奇跡發生了!水已經變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時響起熱烈的掌聲。

  在我們自己的節日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家帶來了無窮的歡樂,我也為自己能給大家帶來歡樂而感到無比的高興,這個特殊的日子使我終生難忘。

五年級作文 篇4

敬愛的陳老師:

  您好!近來,我似乎發現您眼邊長出了幾條深深的皺紋,那皺紋是不是為我們操勞擔心而長出來的呢!一直以來,您是我心目中最敬佩的老師。

  春天,您是一縷陽光,我們就是一株小芽兒,您用您那燦爛的陽光,讓我們茁壯成長。是您照耀了我們,我們感謝您!

  夏天,您是一股清風,我們則是天上翱翔的小鳥,您用您柔軟的雙臂撫摸著我們,給我們驅逐炎熱,帶來了涼爽。是您幫助了我們,我們感謝您!

  秋天,您是一滴雨露,我們就是掛在枝頭的果實,您用您的雨露滋潤著我們,使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們,我們感謝您!

  冬天,您是一把篝火,我們就是風雪中的孩子,您用您的溫暖,環抱著我們,讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們,我們感謝您!

  您還記得嗎?您曾經教過我們一句名言:“鳥美在羽毛,人美在學問。”這句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛,而人的美麗則不在于外表,而是知識、學問和人格。”所以,從您教完那句話起,我知道您是在提醒我們要好好學習,天天向上,將來做個對社會有益的人!

  如果說有一天,有人問我誰是我最敬佩的人,我會自豪的說:“是陳老師您!”我一定會以你為榜樣,好好學習,改正缺點,不辜負您對我的期望。最后祝您工作順利,天天快樂!

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