【精選】趣事五年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事五年級的作文 篇1
有人問我：你的暑假遇到過有趣的事情嗎？
有，當然有了，怎么會沒有呢？
下面，請聽我慢慢道來。
假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。
帶隊的當地導游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。
邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。
當我們來到一個叫“野人部落”的地方，出現了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢！” 大家聽了這話，都哈哈大笑起來。 邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了，又是一陣大笑。
我們大家都進入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。[轉自]
邵姐姐好不容易進入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。
“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的被那可愛的“野人”表達著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。
而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。
表演結束，我們要離開部落了。
可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達著對邵姐姐的“愛意”。 我們大家肚子都笑疼了。
這時，我們團隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是，你看人家多‘癡情’呀！”“是嘛，小邵，你就留在這里吧。”
大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛！我不要留在這里~~~~~”
哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發出。
邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠了。。。。。。
這就是我在暑假中遇到的一件趣事！ 現在想起，依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字
趣事五年級的作文 篇2
“咦？這是什么？”于芳芳好奇地說。和她一起回家的林雨欣回頭看了看，這是一塊閃閃發光的東西。蘇琪琪走了過去，撿起那塊奇怪的東西，莫雪兒剛想說不要碰它……突然，她們感到一陣昏暈，來到了一片黑漆漆的地方。
“這里是哪兒？”蘇琪琪虛弱的地說。她又困又暈，又餓又累，感覺渾身沒有力氣。林雨欣緩慢的睜開了她的眼睛，她看到一個個大大小小紫色的漩渦，有氣無力的呼喚著朋友的名字：“蘇琪琪，莫雪兒，于芳芳，你們在哪兒？”余芳芳被林雨欣的呼喊聲喚醒了，她感覺自己已經失去了重心，像隕石一樣橫沖直撞。“林雨欣，是你嗎？那是……裙子！林雨欣最愛穿裙子了，是你嗎？”她不顧一切地拼命往哪個方向飄過去。“啊！你”于芳芳看見一張怪聲怪氣的臉，嚇得趕緊閉上了眼睛，那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛，一直盯著她，突然，那個人一把抱起她，飛走了。
“蘇琪琪，莫雪兒，于芳芳，你們在哪兒？”林雨欣一遍一遍地呼喚著朋友的名字。“啊！”林雨欣撞到了一個東西，“蘇琪琪，蘇琪琪！是你！”林雨欣激動地說，一邊呼喊著蘇琪琪的名字。“蘇琪琪，蘇琪琪，蘇琪琪。”“啊？林雨欣？”蘇琪琪終于醒過來了，她由于失去了力氣，所以昏了過去。“林雨欣，真的是你嗎？”“是我，你終于醒過來了。”她們緊緊地擁抱在一起。
數秒鐘后……她們看見了一個人，飄在空中，她們以為是于芳芳，便不顧一切地游過去，同樣，她們被帶走了。
兩名黑暗使者已經抓到了“彩顏香”組合的于芳芳、林雨欣和蘇琪琪，現在，他們要去抓莫雪兒了。
趣事五年級的作文 篇3
我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會傳出陣陣笑聲。不信，你聽。“哈哈……”聽到了吧？我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢？告訴你吧，我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前說起。
那天晚上，我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了，我清了清嗓子說：“各位家長好，前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況，發現了一些節水漏洞，我想請大家想一些有效的節水方法。”“是呀，我也感覺咱家用水得控制一下啦！”奶奶頭一個贊同。“是呀，是呀，咱家的水表連續幾個月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點頭。“請安靜，既然大家有共識，我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法，并且行之有效，誰就獲得金獎。一個月后頒獎。”“我先說，”細心的奶奶搶著發言，“我可以用淘米水洗頭，因為我聽說用淘米水洗頭能滋養頭發，說不定我這么用下去還能返老還童呢！”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴著，浪費了很可惜，我用個桶接著，可以用來澆花。”爸爸說。“你這個著的確很妙，不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用來拖地和沖廁所，來個廢物利用，怎么樣！”“到底誰的`辦法節水最有效，我們一個月后見分曉吧！”看到大家躍躍欲試，勁頭十足，我心里樂開了花。
第二天，我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶；媽媽也開始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買的大桶里，沖廁所用；奶奶的淘米水美容法也開始實施……
一個月后的今天，頒獎大會如期舉行。“各位長輩，大家在這一個月各使妙招，因此咱家水表本月比上月少走10個字，節水初步收到了成效！”我自豪地宣布。“太棒啦！”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢？”看著大家期待的目光，我接著說，“下面，我宣布比賽結果：最佳節省獎——媽媽；最佳美容獎——奶奶；最佳實用獎——爸爸。”
“哈哈……咱們都是節水能手呀！”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不？
趣事五年級的作文 篇4
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來，上面出現了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法印！怎么可能？在她們身上出現？？？”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個聲音出現在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的說。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現在艾雯的后面。“芩默，是你！你怎么來了？是女王殿下叫你來的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數，是能應付的！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對了，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛才做了一個很奇怪的夢！夢見我在一個黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“啊？？真的？？”
趣事五年級的作文 篇5
我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我幾本書，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因為我很喜歡看書，所以不管在什么地方，不管在什么場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。
有一次，我把好多書帶到學校，由于書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。
經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事。”
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