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五年級心意作文

時間:2021-04-19 16:41:47 五年級 我要投稿

五年級心意作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級心意作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級心意作文5篇

五年級心意作文 篇1

  父愛如山,母愛如水。父母養(yǎng)育了我們,并且為我們付出了一切,是我們用任何東西都無以回報的。所以,我就要先來報答一下母親。

  星期六下午,媽媽疲憊不堪地從醫(yī)院回到了家,然后,又急忙地跑進(jìn)了廚房開始做飯。我想:我到底該怎么報答媽媽呢?我百思不得其解。突然,我的眼前閃現(xiàn)出洗腳的樣子。我想:就這么辦。我十分興奮,因為我終于可以報答母親了。可是,媽媽已經(jīng)走了一天的路了,腳肯定已經(jīng)“臭味十足”了,我到底是洗還是不洗呢?不洗,不能報答一下媽媽;洗,可媽媽的腳有“臭味十足”。我猶豫不決。最后,我決定要幫媽媽洗腳。

  晚飯后,我拿來一個水盆,先到了一些熱水,然后,有兌上了一些冷水,用手試一試,水溫剛剛好。我把水捧到媽媽旁邊,然后,脫下她的鞋子,一股刺鼻的氣味從媽媽的腳上涌進(jìn)我的鼻子,我忍住,把她的襪子脫下來,放入水中,我捏捏媽媽的腳趾;搓搓她的腳背;揉揉她的腳心。當(dāng)我摸到媽媽腳上的老繭,我思緒萬千:媽媽是個牙科醫(yī)生,每天都要給大家看牙齒,讓他們不痛苦。可是,每次我都會打電話給她,打擾她工作,要是媽媽不接,有時我還會發(fā)脾氣,這么做都是不應(yīng)該的……在不知不覺中我把媽媽的腳洗好了,我拿起一塊干毛巾,擦干媽媽的腳,然后,拿來拖鞋,給媽媽穿上,然后把其他東西放好。

  媽媽激動地說:“子涵,你真是長大了。”這一句短短的話語,讓我十分感動。

  媽媽對我們的愛是偉大的,而我們對媽媽的愛只是微薄的。只要我們幫媽媽做一件事:穿針,夾菜……媽媽都會很感動。母親是偉大的,我愛我的母親!

五年級心意作文 篇2

  每當(dāng)我睜開眼,看到的總是您那忙碌的身影;每當(dāng)我考試取得好成績時,您那布滿皺紋的臉上就會路出欣喜的表情;每當(dāng)我浮躁時,您就嚴(yán)厲的`批評我。

  媽媽呀,您時常說大人對小孩子的愛我不懂,媽媽,我告訴你,我懂!那忙碌的背影是愛的背影,那欣喜地笑是喜的表情,那對兒女的責(zé)罰,是嚴(yán)的教育。這些,我都懂!

  媽媽,我親愛的媽媽,那天您不顧一切沖進(jìn)大雨里可曾有過顧慮?那次黑夜我發(fā)燒您一個人背著我去醫(yī)院治療您有猶豫過?沒有,您沒有!您常說,孩子的福氣就是來自于家長,父母必須有責(zé)任心,才能讓一個孩子健康成長。

  記得上小學(xué)三年級那次,我數(shù)學(xué)成績不好,80來分,我還嬉皮笑臉的,媽媽見了,狠狠地罵了我一頓,我紅著臉,羞愧得低下了頭,回家自覺寫了反思,媽媽見了,又露出了欣慰的笑容。

  還有一次,我考了比較好的成績,浮躁極了,于是媽媽嚴(yán)厲的批評了我,我不以為然,媽媽說:“孩子,不求最優(yōu)秀,只求更優(yōu)秀,不要因為一點小成績就自滿,今后的路很長。”這句話點醒了我,我以后不管取得了多好的成績,也不自滿了。有一天晚上,我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。

  媽媽,媽媽,我知道,我真的懂得您的心意,您那默默奉獻(xiàn)的精神,我懂……。

五年級心意作文 篇3

  這個世界上,最愛我的人是媽媽。她為我擔(dān)心,她為我操勞;因我而生氣,又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠;媽媽是我生活中的導(dǎo)師,媽媽是我最親最親的人。

  去年冬天,媽媽給我報了一個英語班。我不想去,但又不想讓媽媽生氣,只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪,媽媽冒著大雪送我去上英語班,送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里,媽媽冒著風(fēng)雪,不辭辛苦地送我來上英語班,為的是什么呢?只是為了我的學(xué)習(xí)不會落下來。

  還有一次,我發(fā)燒了。那天正是晚上,還下著大雨,媽媽二話不說,冒著風(fēng)雨把我背到了醫(yī)院。她排隊的時候,眼淚都流了下來。到我的時候,醫(yī)生給我檢查了一下,說:“放心吧,沒什么大礙,只要多喝水,再多休息休息,病很快就會好了。”媽媽聽了,這才松了口氣,媽媽,我知道您是怕我的健康不好。

  媽媽永遠(yuǎn)是我最親愛的人,她處處為我著想,是這個世界上最愛我的人。

五年級心意作文 篇4

  “朋友,我懂得你的心意!”

  那是四年級的一次考試,我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后,就開始仔細(xì)檢查,而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮,寫滿了兩大張草稿紙,卻依然百思不得其解。

  就在我繼續(xù)檢查的時候,旁邊“嚓嚓”兩聲,我覺得一個東西觸到了我的腳,隨之,兩道目光投向了我。我向下一看,一個紙團(tuán)!抬起頭,對上的是朋友焦急、求助的目光。

  我一下子矛盾了。幫還是不幫?如果幫了,我是在包庇朋友的錯誤;可如果不幫,又要落下個“不夠朋友”的罪名……

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,我選擇了不幫。對她,我只是輕輕搖了搖頭。

  考完試,我們不約而同地走向?qū)Ψ剑菨M臉埋怨,而我是滿臉歉意。她生氣的開口了:“你為什么不幫我?我們還是不是朋友?”我看著她堅定地說:“對不起,我覺得我不能告訴你,因為考試時作弊是不誠實的表現(xiàn),考試時遇到不會做的題并不丟人。”她的情緒穩(wěn)定一些了,我繼續(xù)道:“其實我也想幫你,可這是在縱容你犯錯,這是在害你!”她漸漸明白了,點了點頭,平靜地說道:“我知道了,謝謝你,阻攔了向錯誤走去的我,朋友,我懂得你的心意了!”我們拉起手,一起笑了。

  好朋友的理解,像窗外明媚燦爛的陽光,照進(jìn)我心;也向清涼柔和的微風(fēng),吹進(jìn)我心……

五年級心意作文 篇5

  媽媽,我懂得你的心意;媽媽,我懂得你是為了我好,可我不想再當(dāng)溫室里的花朵。

  看那天上的雄鷹,它們之所以能展翅翱翔于藍(lán)天,是因為在它們小時候,父母會狠心地將它們?nèi)酉律窖拢詈笞屗鼈儜{自己毅力撲騰著飛上來。可能有人會認(rèn)為雄鷹的父母太狠心了,竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨(dú)自扔在山崖,可如果不這樣,孩子們就不會在困難之中激發(fā)自己的潛能,沒有獨(dú)立的生活能力,也不會有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽,我也想這樣,我也要自立起來,不能在你的庇護(hù)下渡過一生。

  媽媽,我懂得你的心意。我感謝你為我準(zhǔn)備一切,為我準(zhǔn)備要穿的衣物;為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,為我準(zhǔn)備好出門要帶的東西,不讓我有太多的煩惱……可是媽媽,我相信自己可以做到這些,謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意,每當(dāng)我遇到難解的題,你總會主動幫我一一講解,讓我少了許久許多思慮,媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)更輕松,可我自己能行,我可以自己解題,自己思考,只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意,你多次為我忙碌到深夜還不停歇,你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽,請你不要為我忙碌,我已經(jīng)是一個五年級的男子漢,不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了,我可以做好每一件事。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意。你每天接送,是為了讓我不在夏天冒著烈日,在冬天忍受著寒冷上下學(xué)。我是男子漢,我可以自己搭公共汽車回來。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意。但我深深地明白,每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹;每一棵樹苗都是依靠自己長成聳立于天地之間的大樹……我長大了,可以自立、自強(qiáng),創(chuàng)造屬于的明天,自己的未來!

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