春天_小學生五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的春天_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
春天_小學生五年級作文1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又來了。
看，公園花壇里的花兒開了：紅得似火的一串紅，白得似雪的二月蘭，黃得似金的迎春，粉得似霞的牡丹……在這充滿陽光，充滿希望的季節里競相開放。兩旁的樹木發芽了，那嫩綠的小芽兒就像是一個個可愛的小腦袋，探出頭來瞧瞧這個世界。柳樹也發芽了，春風微微一吹，泛著暗綠色的柔嫩的柳枝再微風的吹拂下，輕松自如地蕩漾起來，像一位少女的秀發迎風飄蕩。
校園里，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，換上了色彩鮮艷的春裝，露出了一張張可愛又歡笑的臉，好像在拍手迎接美麗的春姑娘。教學樓后的草坪里，一片綠油油，就好像剛剛被嫩綠的油漆涂染過似的，可走近看，小草才冒出一丁點兒芽，真是“草色遙看近卻無”啊！這正如我們想象中的仙境似的。
春天的小雨是更加纏綿，千萬條“銀絲”蕩漾在水中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫里，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒“珍珠”；雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔軟的長發；雨落在大地上，卷起了一陣陣輕煙，土地好像笑了，綻出了一個個甜甜的小酒窩……
春天的好多好多的事物都是美好的：景色萬象更新，萬物復蘇。
春天，是充滿歡樂，充滿希望的季節，“一年之計在于春”，我們要抓緊時間，做一些我們應該做的，有價值的事情，讓我們的生活變得更加快樂吧！
春天_小學生五年級作文2
在一個春天的早晨里，我背起小書包，蹦蹦跳跳的來到學校。只見校園的四周種著各種各樣的小樹，那些小樹就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹旁邊還有許多盛開的小花，爭奇斗艷，好像在比誰開出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的花蜜引來了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們在半空中飛來飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個時候，一位男同學拿起一根樹枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個同學猛撲過來，嚇得他趕快跑回教室，把門關上，這才躲過了一劫。
學校南面是操場，操場的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場兩邊，還種著許多棵白蠟樹。樹上的枝干剛抽出嫩綠的樹芽，許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開大會呢！
你看，我們的校園多美啊！處處洋溢著春天的氣息。
我愛我的學校，更愛這校園的春天。
春天_小學生五年級作文3
我是一只可愛的企鵝，在我眼中，只有冬天。可海鷗告訴我春天是無處不在的，春天是溫暖的，我不相信就決定自己去找。
于是我悄悄地離開了珊瑚島，來到了一座小巧的房子里，我看見了一只長耳朵的怪物，我跑去問道：“請問你是春天嗎？”那個長耳朵的怪物笑了笑，說道：“呵呵！我不是春天，我是一只剛出生的小兔，春天沒有耳朵的！”
我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里，看見里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我，我看見它沒有耳朵，就走過去開口問它：“你是春天嗎？”小家伙搖搖頭說：“不，我不是春天，我是小烏龜。春天是沒有尾巴的！”我謝了烏龜，又去尋找春天。
又來到一塊田地里，看見一條細細長長的東西，我好奇地問道：“請問你是春天嗎？如果不是，你知道春天是什么嗎？”細長細長的東西說：“我是一條蚯蚓，專門為植物松土，春天是無處不在的。要靠自己去找！”
最后，我終于知道什么是春天。你看，這里萬物復蘇，小草探出了小腦袋，到處鳥語花香；農民伯伯在播種，春天就在我身邊啊！在春天，可以聞到花香，可以聽到鳥兒的歌唱，萬物都生機勃勃。我帶著喜訊回到南極，自信地把自己的經歷說了一番，同伴們聽得目瞪口呆，得到了所有企鵝的贊美與夸獎。
春天真是一個動物們向往的季節呀！
春天_小學生五年級作文4
在我們春天的實驗小學里，有著數也數不清而又美麗的景物。
走進校園，一股春天的氣味彌漫著整個學校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下換上了翠綠的新裝，依舊守衛著校園的安寧，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻給校園，為校園增添了一片生機。
雖然花草樹木很美，但是春雨也給校園帶來了無限的生機。
一陣春雨過后，小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌，一邊聽著我們在教室里朗讀課文、古詩，再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優美的樂曲，動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來，為它們伴奏、跳舞。
春天來了，小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經忙著開始采蜜了，這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的小動物們在快樂的嬉戲，仿佛我也與它們融為了一體，在和他們盡情的嬉戲。
啊，我愛這酷熱的夏天，愛這涼爽的秋天，愛這滿地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛這充滿生機的——春天！
春天_小學生五年級作文5
有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為可以品嘗香甜可口的瓜果；有人喜歡大雪紛飛的冬天，因為可以看到銀裝素裹的世界；有人喜歡天高云淡的秋天，因為可以得到碩果累累的喜悅；而我則喜歡陽光明媚，充滿生機的春天。
冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊。花園里，小草從泥土中鉆了出來，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露。花兒含苞欲放，那五顏六色的花骨朵兒，一顆顆點綴在綠草叢中，仿佛向人們展現著自己的美。小河里，魚兒時而相互嬉戲，時而探出腦袋，呼吸著春的氣息。河邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕輕地拍打著河面。田野里，金黃的油菜花和綠油油的小麥交織在一起，形成了花的海洋，一陣微風吹來，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！天空中，燕子也從南方飛回來了，它們落在“五線譜”上快樂地歌唱，那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。
啊！春天你真美，你就像一幅美麗的水彩畫，我愛你。
春天_小學生五年級作文6
懷舊的人，總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的，忽然有一天，你發現了它，而它已然盛開成那般艷麗的模樣，才倏然感覺到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因為拂面而來的風，已有了幾分溫柔。
北院小操場周圍的櫻花，此時已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風景，這樣的日子極短，也就是幾天的時間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開了一樹，安安靜靜的，引來無數蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的`春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標題，就讓我們喜歡，更何況它確實是一篇美文，所以，直到現在，閑的時候還會翻出來讀。想起當初朝夕相處的同學，十幾年竟沒有謀面的機會，才知道，人生聚散無常，更應珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學，已沒有多少當初的風貌，后悔沒有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過更會覺得傷感。
校園美麗的春光，永遠留在我的印象里，也許只有在夢里才會再見吧……
春天_小學生五年級作文7
春天到了，大地萬物都被春姑娘喚醒了。
你瞧，藍藍的天空一望無際，就像一塊透明的藍紗巾。幾朵潔白的云朵鑲嵌在這藍寶石一樣的天空里，有時變成古老的石橋，有時變成活潑可愛的小白兔。遠處，連綿的高山，有的像駱駝的駝峰，有的像憨厚的大象的長長鼻子。
讓我們把視線收回一點：不遠處有一片郁郁蔥蔥的小樹林，里面有幾棵枝繁葉茂的大樹已經抽出了幾根新的樹枝，還有幾根新枝上面還長出了幾片嫩綠的葉子。樹上有幾只機靈的小松鼠正在樹枝間跳來跳去，好像在鍛煉呢！樹下有一只笨重的狗熊正蹭著大樹撓癢癢呢！
你看，黑黝黝的泥土里，小草好奇地探出腦袋東張西望，仿佛在打量著這個新世界。五顏六色的鮮花張開了笑臉，有紅的、黃的、白的、紫的……他們給大地鋪上了一條姹紫嫣紅的地毯。
離我們最近的應該是那條清澈見底的小河啦。一陣微風吹過，平靜的河面頓時漾起了一道道波紋。幾條小魚在小河里自由自在地游著。它們有的在舉行游泳比賽，有的在水草里捉迷藏，有的在聊天。一條小魚悄悄把頭露出水面吐了一個小泡泡，好像在說：“看我的新型頭套，多漂亮呀！”真是可愛極了！
原野的春天真是一幅美麗的圖畫呀！
春天_小學生五年級作文8
盼星星，盼月亮，我終于把多彩的春天盼來了。
我來到小河邊，那清澈見底的河水就像一面鏡子，幾乎可以看見自己了。小河旁邊的油菜花穿著金燦燦的衣服，讓小河顯得更加美麗動人了。在太陽的照射下，河水慢慢變暖了，鴨子最先跳起了歡快的舞蹈。小河變綠了，都是美麗的柳樹姑娘的頭發掉進河中，小河才變綠的。
我來到田野邊，在農民伯伯們歡聲笑語讓我們看到了那一片片“綠海”，一片片“黃海”帶給他們豐收的景象。
我來到花園里，看見桃花粉紅粉紅的，梨花雪白雪白的，海棠花紅彤彤的……香氣撲鼻而來，真誘人。近看，迎春花里面有一只接一只的蜜蜂和蝴蝶在采蜜，遠看，一大片迎春花像一個可愛的小姑娘。
春天，最快樂的要數小朋友們了。有的郊游，一長排小朋友排著隊，就像天上的星星，怎么也數不清，有的放風箏，那各種各樣的風箏，爭先恐后地表演著各種“絕技”，還有的觀察小蝌蚪和小青蛙，是多么可愛呀！
春天就像小姑娘親吻著你的臉頰，讓我們在她多彩的世界里忘卻了一切，啊，春天，我們愛你！
春天_小學生五年級作文9
“春天來了！春天來了！”這是小鳥在枝頭說的話。“春天來了！春天來了！”這是小蜜蜂在花叢中說的話。“春天來了！春天來了！”這是魚兒在水中說的話……。
小草聽見這么多朋友在說春天來了，就好奇地伸出綠色的小腦袋看了看，享受著大自然的春風。花兒也開始微笑，她是那樣美麗，像一個小姑娘陶醉在春天的陽光里。小樹也長出新芽了，就好像給自己戴上了綠油油的小手套。
動物們在干什么呢？勤勞的、無私奉獻的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，采集著花蜜；小鳥落在細細的樹枝上唱著美妙動聽的歌，懶洋洋的烏龜縮著頭呼呼地睡著大覺……
大自然媽媽在干什么呢？小溪敲碎了厚厚的冰，叮叮咚咚地合著小鳥的歌聲演奏著春天的贊歌；大地脫去了白色的外衣，換上了綠色的新衣；大海也歡騰起來了，海浪撲騰撲騰的，把旁邊的石頭打得發亮。
春天，你是那樣的美麗！春天，你是如此的芬芳！我愛你春天！
春天_小學生五年級作文10
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這句話是葉紹翁筆下春天的美麗景色。現在我們一起去看一看春天的美麗景色吧！
小河開化了，小河姐姐唱起了動人的歌曲。小鳥們都從南方飛回來了，在樹枝上唱起了動人的歌曲。小鳥們都從南方飛回來了，在樹枝上唱起了動人的歌聲，大樹媽媽還戴上了綠色的假發。草地上像被涂了顏色一樣美麗動人它給大自然增添了許多色彩。
我們把厚厚的大棉衣換成了小巧精美的小襯衫。有的人玩羽毛球，跳皮筋，打口袋……玩風箏的有許多人，風箏的形狀各種各樣，有米老鼠、唐老鴨、小鳥……為天空增添了許多色彩。
我最喜歡春天了，溫暖的風打在我的臉上，好像在和我捉迷藏，一下從東面吹來，一下從西面吹來，真是一個淘氣的小孩子。春天我們可以做許多事情，可以和小朋友在廣場里做游戲，大家在春天里說、笑呀、跳呀，一個個快快樂樂的。
春天_小學生五年級作文11
在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩意，我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候，我經常和小朋友在假山上玩，一會兒玩槍戰，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩攀登，一會兒玩接力跑，一會兒玩滑滑梯，一會兒想著以前我和同學玩的樣子，在心里想來想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極記著我以前也經常玩這些機器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
春天_小學生五年級作文12
春天的到來，就代表著夏天的降臨，春天是萬物復蘇的季節，是許許多多的人向往的季節，是十分美好的季節。春天就是冬天的謝幕。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是春天播下的種子，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是春天吹響的長笛，“春風如醇酒，著物人不知”是春揮灑著衣袖，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒有馬蹄”是春快樂的腳步。
當我開心的時候，春是綠的，當我傷心時，春是陰的，當我興奮時，春是亮的，當我溫心時，春是暖的，當我陽氣時，春是美的。快樂、傷心、興奮、高興，有句古話來說就是“鳥鳴春”。
在我很小的時候，就知道春天的美，可當我長大后卻覺得春天不美了，因為環境的惡劣，讓春天不得不變壞，春天生氣了，她用春雨縱起巨大的洪水把樹木破壞，將村莊吞沒，人類開始害怕春天，討厭她。可這一切的主謀是誰呢？是我們自己人類。人類呀人類，覺悟吧，總有一天，我們會滅絕死亡。
我們要保護春天，讓春天善化，讓我們的心靈純凈、潔白，做回真正的白，美化惡劣的環境，創造美好的未來。
人們呀要是你們每一個人，都捐出一份愛心，世界就將會變得更加美好，更加亮麗的。
春天_小學生五年級作文13
春天來了！ 春天來了！
周末，天氣晴朗，陽光明媚，我滿心歡喜地沖出家門，悠閑自得地來到一片綠油油的草地上去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，好像在和我們捉迷藏呢！藍藍的天空中飄著一朵朵白云，白云就像我們吃的棉花糖似的，松松的、軟軟的。遠處，連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳，精神十足。一棵又高又壯的柳樹像一名戰士那樣筆直地站在那里，一陣微風吹來，柳枝搖擺，像一根根長長的發辮。
一朵朵鮮艷美麗的野花從泥土里鉆出頭來，那是春天的眼睛吧！小草也從地下爭先恐后地探出了頭，那是春天長長的眉毛吧！小溪唱起了動聽美妙、歡快的歌曲，好像呼喚著春姐姐。小溪里的小魚在快活地游來游去，悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來鉆去，快樂地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫卷！
春天真是個桃紅柳綠，萬物復蘇，百花齊放的季節，春天真美啊！我愛這美麗的春天！
春天_小學生五年級作文14
春天，一副詩情畫意的畫，采下一朵記載著春天的無與倫比的美好的花兒，我拿了起來，嗅了嗅，我既用力又輕輕地聞，閉上眼睛，我看到了，它的夢想是希望把花香傳遞，來美化空氣，花香撲溯迷離地擁進，我不敢繼續沉醉下去。
眨眼間，幾只小鳥在樹上安家，在樹下，我看到了多么溫馨的畫面啊，它們有了自己的家，那么自由，藍天下，就是它們的家，我也想想象做一只小鳥。一縷縷絲香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋潤了用綠葉襯托的紅花，蜜蜂前去采蜜，山下的人家，喝著清甜的甘泉水，忘掉了煩惱，只是，這一切還不夠完美。
之后，春姑娘來了，他來到了大地，撒下一片綠色，看，田野變得更加綠油油了，干涸的草地恢復了青春，柳樹在春風中沐浴，享受著風的味道……
小朋友們擁進大自然，對春姑娘大聲的說：“我明白了，我們眼中的春天是生機勃勃，綠意盎然的，那感覺妙不可言，但卻總在身邊，好難想象，無法理解啊……”一場美麗的春天游戲開始進行著……
春天_小學生五年級作文15
又一個春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
我們一起去那高高的山坡，挺直的樹木，讓人不由自主地發出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細細一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
啊！尋找春天的足跡，我在大自然的美景中陶醉了。
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