教室里的悄悄話五年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的教室里的悄悄話五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室里的悄悄話五年級作文1
小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫,下課時還經常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。
一天放學,教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說:“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉,可丑了!”一把椅子哭著說:“我的主人對我壞透了,上課坐在我身上搖來晃去,下課還在我身上上躥下跳,我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著:“我的主人還把我當沙袋打,打得我鼻青臉腫,現在還疼著呢!”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說:“我的主人對我可好了!每天把我擦得干干凈凈的,放學時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了!”
小明剛好經過,聽見了桌椅的悄悄話,他連忙提來水,拿來抹布,把自己的桌椅擦得亮亮的,還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下,教室里所有的桌椅都笑了。
教室里的悄悄話五年級作文2
在一個夜深人靜的夜晚,黑板和桌子悄悄地說起話來。
黑板訴苦:“我可真倒霉,每天下課,同學們總在我身上涂涂畫畫,把我弄的臟兮兮的。還是你好啊,桌子老弟。每人來畫你,沒人來傷害你!
桌子皺著眉頭說:“我好什么?每次值日,同學們關燈時,總要踩在我的身上,我都快散架了。他們也不把我擦干凈。
唉,我們倆真是命苦喲。”
不過,同學們也有優點!”黑板說了一句。
“是啊!我覺得同學們朗讀太生動了,都把我帶進書中了。
我有時都聽入迷了!弊雷有Σ[瞇地說。
“同學們還有一個優點哦!桌子老弟,你沒發現嗎?同學們現在通過練字,字進步了許多,你說是嗎?”黑板高興讀說。
“哎呀,你不說,我還真沒想起來呢!”桌子說。
黑板提議了“要是同學們能夠取長補短,那就是一名優秀少先隊員,班級就是文明、優秀的班級了。”
夜深了。黑板和桌子停止了說話,教室里好象什么也沒發生過。
教室里的悄悄話五年級作文3
放學了,同學們都回去了,教室里一片安靜,忽然教室里傳來了一陣說話聲,我仔細一聽原來是桌子椅子在說悄悄話呢!
我想,他們都在說些什么仔細一聽,只見桌子說:“哎!椅子小弟,我好痛苦!”
椅子說:“你有什么事,盡管說吧!”
桌子痛苦地說:“我天天弓著背給小朋友,寫字,學習,他們不愛護我,在我身上畫畫,我身上被畫得亂七八八糟的!
椅子聽了說:“我比你更慘!小朋友上課時,坐在我身上搖來搖去,有時還把我踢到地上,痛死我了!”桌子說:“是。⌒∨笥褌兡軔圩o我們該多好啊!我們一定會更好地為小朋友服務!”
我聽了桌子和椅子的話后,想:以后我們要愛護課桌椅,課桌椅也是我們的朋友啊!
教室里的悄悄話五年級作文4
下午放學小朋友們回家的時候,教室里說起了悄悄話。
桌子說:“我的小主人在我臉上胡寫亂畫,我的臉上難看極了。”椅子說:“我被小主人踩來踩去,我的肚子都被踩痛了”粉筆說:“你們是這樣,那我就更慘了。學生上課不聽話,老師沒辦法管了,拿著我扔向不聽話的同學,我都骨折好幾次了!我是老師用來給同學們傳授知識的,可同學們在下課時用我在黑板上寫寫畫畫,我都粉身碎骨了!”板擦說:“我有時被同學們扔來扔去,我都壞了很多次了!”笤帚說:“我被學生們拿上打打鬧鬧,頭發都掉了一半,腳也骨折了!
從此以后,同學每再也沒有破壞公物,教室里所有東西都沒壞過。晚上教室里說的悄悄話都是對同學們的表揚。
教室里的悄悄話五年級作文5
放學了,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。這是為什么呢?原來今天老師沒有布置作業。
過了幾十分鐘,學校里變得靜悄悄,突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場面,忽然又發出一陣聲音:“我的身子還長著呢,能寫幾萬個字呢,主人卻把我扔在這又臭又臟的垃圾箱里。”大家一看原來是一截鉛筆在哭泣。霎時間,教室里到處都是哭泣聲,不一會,粉筆大聲說:“我本來是幫老師傳授知識的`,這本身是一件好事,卻遭來”滅頂之災“,在他們下課的時候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說。
這些話被老師講桌上的課本聽見了,它說:”你們可以把你們的痛苦寫在我身上。“大家聽了說干就干。”
到了第二天,老師把寫在書上的痛苦給同學們念了一遍,同學們聽了非常慚愧。
教室里的悄悄話五年級作文6
放學了,同學們都回家了,我正想離開教室,忽然,我聽到了悄悄的說話聲。
我聽出來了,這是桌子大哥的聲音,他說:“這些小同學真是的,在我身上亂畫,臟死了!”還沒說完,椅子小妹也說也說了:“他們還把我搖來搖去,我都快暈了!”它們到底在說一件什么事情呢?原來,它們在說小同學欺負它們呢!
這時候,講臺桌大姐也忍不住了,說:“你們以為我會比你們好嗎?那個老師把自己的衣服全部壓在我身上,我的腰都痛死了!”前面的黑板大叔也發言了,說:“老師在我身上用粉筆亂畫,再用黑板擦把粉筆字擦干凈,留下許多粉筆屑,很臟的!”說著說著,后面的黑板大叔也說話了:“太可氣了,用我做黑板報,過了幾個月也不擦,我的臉都花了!”它們都在討論一個重要的問題,同學們欺負它們。教室里其他物品都開始說話了,有粉筆、掃把、黑板擦……
聽了這些悄悄話,我心里很內疚。第二天我就告訴了同學,叫他們愛護公物。
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