美麗的謊言五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的謊言五年級作文，希望對大家有所幫助。
美麗的謊言五年級作文1
望著墻上一張張嶄新的＂三好學生＂獎狀，又轉頭看看奶奶的遺像，奶奶那慈愛的面龐、滿頭的白發和那一雙粗糙的手至今還浮現在我的眼前。記憶，又把我勾到奶奶生前，淚水，再次模糊了我的雙眼……
還記得上一年級的時候，我的成績很差，老師訓斥我，同學們嘲笑我，我經常羞得無地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學，沮喪地跑回家。回到家，只有奶奶憐愛的話語撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我，其實我很聰明，只是還沒找到開啟智慧的金鑰匙，當時的我只是似懂非懂的點著頭，還不明白這句話的真正含義，如今，我懂得了，奶奶卻已離我而去。
真正讓我認識奶奶的是那一次，學校開家長會，由于爸爸媽媽沒空，只好讓奶奶去。在家的我，坐臥不安，一杯接一杯地喝水，心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然，一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜，聽得出腳步很沉重，是奶奶！
我打開門，奶奶笑容滿面地對我說：“老師對你的期望可大呢！他說你特別聰明，將來一定能創造奇跡。”那柔和的話語熨平了我的心。
奶奶的話讓我對自己充滿了自信。從此，我慢慢地掌握了讀好書的決竅，成績也漸漸地提高，一天天向我涌來的是鮮花和掌聲……
直到奶奶逝世后，爸爸才告訴我，那是奶奶精心編造的美麗謊言，我的內心震憾了，跑到奶奶的墳前，哭得天昏地暗！奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義，是奶奶那個美麗的謊言促使我創造著一個又一個奇跡！
美麗的謊言五年級作文2
這幾天，我看到一個故事，我記得大意是這樣的：
一個女孩，她天資不聰，也不是很笨，但每次考試總是排在班級后幾名，所以，她老是被叫家長。這一次，又考試了，理所當然，她沒有考好，老師叫她通知家長來學校。回到家后，她小心翼翼地告訴媽媽說：“媽，老師明天讓你去學校。”她媽媽點了點頭。
第二天，媽媽站在老師的辦公室里，恭恭敬敬地等著老師指責。老師來了，把這個女孩的試卷也帶來了，并且大聲吼道：“你女兒成績不好，再考不好，就退學吧。”女兒見媽媽淚流滿面地從老師辦公室走出來，心里感到很難過。但媽媽看到小女孩，卻笑容滿面地對女兒說：“媽媽不是因為傷心而哭的，而是老師表揚你進步很大，尤其是作文進步特別大，心里一高興才流淚的。”女兒被給予了肯定，信心大增，她以后做每件事都很認真，所以她考上了清華大學。
到了晚年，她去拜訪曾經的那位老師時，才知道，是她的媽媽騙她的，但她沒有說穿，只是把這件事情化為自己前進的動力。
通過這事，我想起來我哥，我哥以前成績不好，老是被叫家長，家長會的時候，老媽回來沒有罵他，只是說他很厲害，到了期末考試結束時，老媽托人給他辦了一張獎狀，這讓他信心大增，最后考上了好的大學。
看來，這善意的謊言是多么的重要啊，它給人以動力！
美麗的謊言五年級作文3
人人都厭惡謊言，因為謊言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽說過一個感人的故事，它證明了有些謊言也是美麗的`。
那是一個炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒事干，就報名參加了“老人生前護理志愿者”。就是給一些快要離開人世的老人帶來一點快樂，讓他們快樂的離開這個世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個星期六都會來到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個星期之后，醫生說老人變得快活多了，這都多虧了女孩的照顧啊！可過了不多久，醫生發現了一個不良現象：每次女孩臨走前，老人都會往女孩手里塞一點錢，女孩欣然接受。醫生問老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對醫生說：“女孩家窮，你們一定要勸她不要退學，要幫助她上學啊！”老人說完，就閉上了眼睛。醫生很不明白，女孩家并不窮，她學習也很好。有時，女孩甚至是做著她爸爸的私家車過來的，女孩為什么要騙老人呢？
一個星期后，女孩又來了，醫生告訴她，老人已經去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢，對醫生說：“老爺爺一直以為我是因為上不起學才來這里的，每次總要給我點錢。勸我去上學，還說，如果你能繼續上學，我會很高興的！”
醫生恍然大悟，原來女孩撒了一個美麗的謊言，他讓老人在生前體驗到了幫助別人的快樂。
美麗的謊言五年級作文4
夜晚，春風柔和的吹著，我托著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最亮的星星，思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲，剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時候，我的腦子里瞬間空白一片，心里像壓了十幾塊石頭似的沉重，有種想哭的感覺但我只是一臉平靜的走回房間，然后將門關上，反鎖。想到我永遠見不到奶奶的面了，聽不到她的聲音了，也得不到她的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。突然，我想起了奶奶的話：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那樣會顯得你很懦弱，奶奶希望你學會堅強。”于是，我就使勁地擦干眼淚……
四年過去了，我上三年級了。媽媽給了我一張紙條，我顫顫巍巍地接過紙條，因為這是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開紙條，紙條上歪歪扭扭的寫著：小蝶，你現在過的好嗎？你有想我嗎？呵呵，小蝶，你別難過，奶奶并沒有離開過你，我只是變成了一顆星星，一顆在夜空中最亮的星星，這樣我就能繼續保護你，奶奶好高興呢，如果你想我了，記得要抬頭看看那個最亮的星星哦！我再也忍不住了，雙手掩著面，淚如雨下……
“啊！找到了！”我開心地喃喃自語道：“奶奶，您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”
美麗的謊言五年級作文5
人的一生會幸運地遇上許多人，有甘于付出的父母，有情同手足的同學，有朝夕相處的朋友，有循循善誘的老師，甚至是素不相識的人……無論是誰，只要對我有幫助，我們就應該用一顆感恩的心去報答他。滴水之恩，當涌泉相報。
讀完《感恩親人》這本書，我輕輕地合上了書本，書中的故事還不時地縈繞在我的腦海中。《愛吃魚頭》講述的是一位母親“愛吃魚頭”的美麗謊言，在每次吃魚時自己總是吃魚頭，而讓子女們吃魚身上的肉。
媽媽真的不愛吃魚肉嗎？當然不是，為什么每一位媽媽都說愛吃魚頭呀？媽媽小時候，姥姥也一定這樣對媽媽說的吧。媽媽小時候是愛吃魚肉的，可是有了我之后，她就變得“愛吃”魚頭了。我猜，當我做了媽媽的時候，是不是也會對自己的孩子說著同樣的話呢？我想會的。就這樣，一句善意的謊言，一代代相傳，這里面飽含著媽媽對子女多么深情的愛啊！
生活中，有多少這樣美麗的謊言啊！天冷了，媽媽騎著自行車，把溫暖的衣服給了我，她說自己不冷；我要買學習用品，媽媽慷慨地給我錢，而自己卻舍不得添些新衣服，她說不需要；假日里，媽媽讓我去上海看世博會，她自己卻在家里，她說暈車……媽媽呀，此刻我只想對您說，您的愛是女兒永遠的珍藏，我為有您而驕傲！我怎么才能回報您的恩情啊？
父母的愛就如涓涓細流，在不經意的生活之中流淌著，我只有懷著一顆感恩的心，用我的愛和努力去回報生我養我愛我的父母。
美麗的謊言五年級作文6
朋友送我一對荷蘭鼠：白白的毛，尖尖的嘴，在籠子里溜溜的亂竄，煞是喜人。
這樣一來，我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝，天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學，第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食。看到它們那吃食的樣子，就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺前還再看一眼…一
一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠，向我要一只。礙與面子，巧孩子上學去了，就讓他拿走了一只。孩子放學后，自然找起了那只荷蘭鼠，我慌稱：它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了，讓它自己生活吧。聽到這里，孩子小小的臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來：“嚄——嚄——”（這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語言）看他那可憐的樣子，我真想告訴他真相。可后果又會怎樣呢……
下午放學后，回到家使我大吃一驚：(小學生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個遍，整個院子全是柴草。孩子滿臉泥土，滿身柴草，筋疲力盡地坐在院子里，一臉的無奈。
這一垛柴草，一個成年人翻一編也很費勁啊，何況他才一個六歲的小孩！
咳，那句美麗的謊言，至今讓我……
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