五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇1
幾天前我和我的朋友們?cè)谛^(qū)里玩游戲，我們玩的游戲是鬼抓人。就是其中一個(gè)小朋友扮鬼，去抓人，要是被抓住了，就要扮鬼。誰第一個(gè)扮鬼呢？我們采用石頭剪刀布，輸了的人就第一個(gè)扮鬼！
我一邊跑，一邊想怎么把鬼給甩掉，正想著就看見一個(gè)人抱上另一個(gè)人（惡作劇），他（被抱的人）很急，眼看鬼就要過來了，可是他自己無能為力，所以最終他被抓到了。
他默默的坐在一邊，人來了，他也不抓，人叫他也不回答。我猜他心里一定在想，我錯(cuò)了嗎？我沒有錯(cuò)，我不抓你，你反而來抓我，你怎么不抓別人啊！
他哭了，眼睛中有一閃一閃的淚光，雙眼一眨，兩滴豆大的淚水流了出來，開始只是下“毛毛雨”，然后“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”，他越來越傷心和悲痛，因?yàn)樗。?/p>
可是他哭完，過了一會(huì)兒，就好像變了一個(gè)人一樣，他的不開心一點(diǎn)都不見了，他的開心全都回來了。我從他的身上找不出一點(diǎn)不開心的痕跡。他一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒跳到那，我問他剛才為什么哭，他漫不經(jīng)心的回答：“啊，有嗎？”
如果不是我提醒他，他一定忘的一干二凈了。這就是我的一個(gè)朋友，心很大，不開心的事，一會(huì)就能消化了。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇2
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁，不禁讓我想起那天，那事。
那天，我早早的來到球館，因?yàn)槲壹s了別人來打球。我盯著手中的手表，到了約定時(shí)間，球友們也陸續(xù)趕來，其中也有我最好的朋友小光。隨后，和往常一樣，我們便打起籃球。
沒過多久，我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳，便上前詢問：“你沒事吧？你還能不能打？”“沒事，不用擔(dān)心！”他搖了搖頭，輕聲回答。當(dāng)時(shí)，我也沒太在意，摟住他的脖子，轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當(dāng)中。
接下來的比賽中，他明顯有些心不在焉。投球投不中，傳球被斷，隨著他的失誤越來越多，我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來越多，眼神飄忽不定。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們落后了很多分。隊(duì)友們便互相推托責(zé)任，最后他們一致認(rèn)為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認(rèn)錯(cuò)，但是他們沒有一絲的憐憫。我的朋友低著頭，眼睛不敢直視他們，眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無援的境地，便上去勸說其它的隊(duì)友。隊(duì)友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是，整場(chǎng)比賽的結(jié)果仍是意料之中，雙拳難敵四手，我們敗下陣來。
然而，比賽結(jié)束后，隊(duì)友們紛紛把失敗的原因，歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁，七嘴八舌地?cái)?shù)落著他，一時(shí)間，根本沒有停下來的意思。最后，他的心理防線徹底崩潰了，大聲的哭了起來，那聲音響徹了整個(gè)球館，顯得格外的刺耳。
他哭了，在隊(duì)友們的指責(zé)聲中，他哭得是那么無助，那么悲涼。事后，我也陷入了深深地自責(zé)，作為好朋友，那一刻，我為什么沒有挺身而出，給予他支援，哪怕是一句話語，一個(gè)擁抱……
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇3
媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，什么事情都會(huì)親力親為，她對(duì)我們很好，特別疼愛我們，不管有多難，她都會(huì)把最好的給我們。
多數(shù)時(shí)候，媽媽和爸爸總是吵架，媽媽覺得爸爸總是不管我們，不論我們學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)他都對(duì)我們置之不理，他每天都會(huì)出去打麻將，每次回家都是深更半夜的，還總是吵醒我們，我們姐弟幾個(gè)也挺不理解的，為什么總是去外面打麻將，還每次都要回來這么晚。
終于有一次媽媽沒有忍住，和爸爸大吵了一架，爸爸也不甘示弱，和媽媽一直吵個(gè)不停，說什么爸爸都不聽。終于開飯了，雖然爸爸媽媽都不想吃，但是我們都挺餓的，我們就自己吃了起來，后來不知道為什么，媽媽突然動(dòng)手打了爸爸，接著他們就扭打了起來，我們嚇得嚎啕大哭，不知道怎么辦，打了好幾分鐘，姐姐才去把爺爺奶奶叫了上來，他們依然沒有松手，爺爺就把爸爸拉到另外一個(gè)房間，可是媽媽卻沒有冷靜下來，要去把門推開，妹妹就去拉著門，在不經(jīng)意間，妹妹的手指被夾破了，流了很多血，這時(shí)他們才停下了。
奶奶帶著妹妹去醫(yī)院包扎，回來的時(shí)候媽媽流了眼淚。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇4
他是一個(gè)積極樂觀的大男孩，成績(jī)也很優(yōu)秀，每次活動(dòng)也積極參與，他也是我們班的文藝委員，老師和同學(xué)們都個(gè)非常喜歡他。
去年的六一兒童節(jié)，他卻哭了。這事還得從六一兒童節(jié)前一個(gè)周說起，因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)我們班需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，又只有一個(gè)周的時(shí)間，班主任就把這個(gè)重任交給了他，他也很樂意的接受了這個(gè)任務(wù)，可接下來的一個(gè)周他過得特別的狼狽。
我們班的同學(xué)雖然說喜歡我們的文藝委員，但是我們不喜歡參加節(jié)目，也不喜歡排練節(jié)目。在他挑選節(jié)目的時(shí)候，我們大家都表現(xiàn)出了無所謂的態(tài)度，反正都是事不關(guān)己高高掛起，這讓他很為難，但是他并沒有放棄，他和每個(gè)同學(xué)都去交流了，最終皇天不負(fù)有心人，他成功說服了我們每一個(gè)人。
這個(gè)周他很辛苦，我們大家也算配合，開始的兩天，效果比想象中還要糟糕，大部分同學(xué)剛剛上場(chǎng)就已經(jīng)怯場(chǎng)了，還有的支支吾吾的，好多臺(tái)詞都忘記了，終于第三天我們的情況有所好轉(zhuǎn)，大家表現(xiàn)出乎意料的好，后來我們才知道，他利用課余和中午飯時(shí)間陪同學(xué)們練習(xí)。
終于等到六一兒童節(jié)的到來，我們都很開心，也很害怕，不過，最終我們?nèi)〉昧藙倮玫搅说谝幻麉s哭了起來。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇5
外婆特意坐飛機(jī)到雙福來看我和媽媽。我特別高興，因?yàn)楹镁枚紱]有看到外婆了。不過，最值得高興的還是媽媽的承諾——帶我和外婆到璧山的“楓香湖公園”玩。
按照頭天的計(jì)劃，我特意起了一個(gè)大早。可媽媽卻說話不算話，說不能帶我和外婆去了，我一聽非常生氣，就在床上滾來滾去，又是哭又是鬧的。見我耍脾氣，外婆便過來安慰我：“秀秀，你媽媽今天太忙了，沒辦法帶你去，過幾天外婆帶你去那什么地方玩，好嗎？”一聽外婆的話我就更來氣了，分明是在幫媽媽說話嘛！“我不聽！我不聽！”我捂著耳朵，在床上用力地走來走去，發(fā)泄著我的憤怒！
我隨手拿起床頭柜上的一根皮腰帶，拼命地?fù)]舞著皮帶，覺得只要這樣才能把心中的怒火完全發(fā)泄出來。一不小心，皮帶硬的那頭打到了外婆的嘴，外婆的嘴流血了。外婆強(qiáng)忍著疼痛，眼角滲出一顆一顆淚水，嘴皮腫成了香腸的形狀。外婆痛得說不出話來，只是痛苦地看著我，似乎在問：“秀秀，你為什么打外婆呢？是外婆那里做得不好嗎？”
看著外婆痛苦的樣子，我感到一種從未有過的愧疚，我立馬給外婆到道歉：“對(duì)不起，外婆，我不應(yīng)該把氣撒在你身上的。”外婆用那粗糙的手擦了擦眼淚忍著疼痛說：“沒事，秀秀，下次注意就行。”這是我第一次看見外婆哭……
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇6
月亮無私，播撒月光，散落清涼，落入人間。躺在草地上，任回憶縈繞心間。
那日，陽(yáng)光正好，班上正在開展一項(xiàng)活動(dòng)，上臺(tái)、下臺(tái)，輪換了許多同學(xué)后，終于到他了。緩緩走上講臺(tái)，站定。
“長(zhǎng)大后想做什么？”老師照例問道。
他不安的扯著衣角，“上劍橋，當(dāng)數(shù)學(xué)家。”一陣嘩笑響起，靜寂的教室喧鬧起來。
“有什么想對(duì)父母說的？”
“爸媽，你們辛苦了……”下一秒，淚水奪眶而出。
他，在我們眼中，是多么樂觀的一個(gè)人。剛開始寄宿，我們都會(huì)哭，唯有他，從不掉淚。還一直安慰我們，當(dāng)我傷心難過時(shí)，他總有辦法讓我破涕為笑。
他，在我們眼中，是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。他酷愛打籃球，那次比賽，好不容易搶到球，卻被對(duì)方所圍住。他左手拍球，右手護(hù)球。忽然，他跳起來，假裝要傳球，對(duì)手立刻去防。他把球往后一拉，往右邊橫跨一步，又向左邊沖去，兩步、一步，他高高躍起，拋出球，對(duì)手著急阻擋，結(jié)果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地，捂著肚子，面目猙獰，痛苦不言而喻。
他，硬是沒讓自己哭出來。
“……我知道你們很辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的空間了……”話未說完，已淚流滿面。教室里安靜了下來，門外的風(fēng)也停下了腳步，聽他訴說。“請(qǐng)你們相信我可以的，不要那么辛苦了。”說完，他仰起頭，想阻止眼淚流下來，他不想讓大家看到他流淚，因?yàn)椋兴尿湴痢Ｋ脑挘屌囊曨l的老師也顫抖了一下。
“你哭了？”我遞給他一把紙巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍閃爍著未干的淚珠。陽(yáng)光透過窗戶，照在未干的淚珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一個(gè)真實(shí)的他。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇7
那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，五彩斑斕的光線從指縫中鉆進(jìn)射到我的眼中，周圍的人都已經(jīng)起來，準(zhǔn)備下午的比賽，我揉了揉眼睛，看了一下下午的賽事安排，依然沒有我的比賽，也許是上午打了幾個(gè)小時(shí)的游戲，還是什么事，我把手機(jī)放在一邊。
下午第一個(gè)項(xiàng)目是跨欄，我的朋友就將比賽，去年他可是亞軍呢，現(xiàn)在多了一年，不知會(huì)不會(huì)增加速度，提高名次。
只聽見，"各就各位，預(yù)備"隨著一聲槍響，他沖了出去，先是向前傾斜大幅度，但不致摔倒，相對(duì)頻率極快，接著他收了點(diǎn)角度，目前領(lǐng)先，"呼"隨著一陣風(fēng)聲他起跳了，輕松跳過第一個(gè)欄，他雙手?jǐn)[動(dòng)更快了，踏他隨著一聲落地聲，他已經(jīng)越過第二個(gè)欄，伴隨著腳步聲，他又跨過了第三個(gè)欄，開始沖刺。我似乎能聽見呼吸聲，他那勝利的眼神與微笑，突然他上前一摔，倒在了地上，我馬上跑了過去，那是怎樣一個(gè)場(chǎng)面？他的臉劃破了，腿上流了不少血，一直往外冒，看著嚇人。同時(shí)我還看見他眼里有淚光。
在回去的路上，他一語不發(fā)，我一直觀察著他，他不禁流下了眼淚，劃出一道淚痕，流入唇中，眼睛已經(jīng)發(fā)紅，眼眶中已全是淚，眉毛中夾雜水珠不知不覺中臉上已全是淚水，印在他那可以說慘不忍睹的臉，他發(fā)覺我在看他，便對(duì)我笑了笑，拿出一張紙巾擦了擦臉上與脖子，我也不去看他，我從玻璃中還能看出他在偷偷抹眼淚，那一定是很痛，當(dāng)然不僅是身體上的痛，還有心中的痛，一段時(shí)間后他臉上又是淚水，他為了這個(gè)冠軍天天早起來練，放學(xué)我們都回去了，他還在練。
不論什么時(shí)候他依然很認(rèn)真，我的眼前又出現(xiàn)了光彩斑斕的光點(diǎn)，不知那是光線還是淚水。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇8
他哭了，哭的淋漓盡致。你們猜他是誰？對(duì)了，他就是我們班上的×××。
今天的第一節(jié)課是體育，我們整好隊(duì)來到操場(chǎng)上。老師讓我們跑50米乘8，整個(gè)班聽了一下整天崩潰，像失了魄的肉體無精打采，可我卻沒有。時(shí)間一分一秒地過去了，終于到我了，我往右邊一看，原來是×××，我心里想：這把了，×××光有一條大長(zhǎng)腿，但跑步的力氣不夠。”“三、二、一”，隨著老師的一陣喊聲，開始了。”剛開始，我們平起平坐，到后來，我開始加速。如車子的速度一樣快，而×××如70歲的老人騎車一樣慢。但我發(fā)現(xiàn)他喘不過氣了，兩分鐘又過去了。最后一個(gè)來回，我試著與他簽約“和平條約”與他一起過線，他沒有說話，而他用堅(jiān)定的眼神告訴我，“我沒有輸，我要贏。”我放手一搏，沖過了終點(diǎn)。
他緊追其后，沖過終點(diǎn)，雖然輸了，但贏得了尊嚴(yán)。我去看了他一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)他哭了，不是因?yàn)檩斄耍膊皇且驗(yàn)榧?dòng)，而是因?yàn)樗贿^氣。他的臉漲到通紅，通紅到爆炸。他的表情猙獰，眼淚不知不覺就流了出來。班上的同學(xué)先是一兩人笑，然后全班人笑。而我卻笑不出來，我大聲地對(duì)他說：“這不是你的問題，是你跑步時(shí)吸氣方法不對(duì)，你要調(diào)整和改正過來。我微微聽見他的嘴里吐露出“哦”字。每次說到這里，我都想笑。
這就是我們班上的“愛哭鬼”×××。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇9
哭了，他居然哭了。
一天中午，張老師要求我們訂正昨天晚上的家作。因?yàn)闆]錯(cuò)多少，我和其他同學(xué)很快就交上去了。到午休時(shí)，幾乎所有同學(xué)都交上了，但也有沒交的，像坐在我附近的吳某某。
興許是著急了，他要我教他一道數(shù)學(xué)題，我答應(yīng)了。拿過試卷一看，這不是昨天課上老師講的那道題嗎？他上課聽得什么呀？我心里想，但我沒有作聲，只是耐心地給他講了。等他訂正好，我又聽到他小聲地喊“楊思潔，楊思潔”，聲音急促難耐。楊思潔為他解了道題之后就去午睡了，只有小吳同學(xué)一個(gè)人同頑強(qiáng)的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
又過了一會(huì)兒，“徐添?xiàng)睿焯項(xiàng)睢！彼缓拔揖椭涝摳墒裁戳耍肄D(zhuǎn)過去，只見他一手撐頭，一手拿筆，也不知道在紙上亂畫什么，草稿本上盡是我看不懂的奇怪符號(hào)，密密麻麻的，像小螞蟻一樣爬來爬去。我講了一遍，抬頭看他抓耳撓腮不作聲的樣子，我就知道我得再講一遍。0.5倍速的第二遍后，他恍然大悟地叫道：“原來是這樣！”他笑了，眼睛都瞇成了一條線。
但是他解決的只是冰山一角，翻過這座山，還有千山萬嶺等著他。下課鈴聲歡快地響了起來，他正在解決最后一道題的最后一問。這題較難，他倆正在互相折磨。我勸他放棄，他沒說話，最終他寫出來了。他猛地站起身，可原本坐在講臺(tái)前的數(shù)學(xué)老師不在了。
同桌告訴他，就在一分鐘前，張老師回辦公室了。一瞬間，他漲紅了臉，淚水從眼眶溢了出來，一會(huì)兒滿臉都是淚水。他小聲啜泣著……
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇10
“哇……”我剛收拾好房間里的物品，便聽到隔壁房間傳來一陣哭聲，不由地心里一震，弟弟怎么哭了？
我趕緊跑到弟弟房間。只見弟弟坐在地上，雙手抱著腿，臉埋在雙臂之間，身體蜷縮成一團(tuán)，肩膀不住地顫抖著，非常傷心地哭泣著。我感到十分奇怪，弟弟怎么突然哭了呢？
我轉(zhuǎn)過頭，看到媽媽板著臉，正在為弟弟校對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)，我便問：“弟弟怎么哭了？”媽媽頓了一下，指著弟弟一臉氣憤地說：“他都這么大了，每天晚上洗澡睡覺都要我陪他一起去，我們家又不是沒有燈，他還是一個(gè)男孩子呢，膽子那么小！”
我這才明白過來，原來是因?yàn)榈艿苣懽犹。彩露嫉脣寢屌阒堑脣寢屔鷼饬耍R了他幾句，他才哭的。
聽了媽媽的這番話，弟弟抬起頭來，他的眼眶紅紅的，滿臉淚痕，一臉委屈的模樣，用帶著哭腔為自己辯解道：“我才七歲，哪里大了？要不是爸爸老是給我看恐怖電影，我才不會(huì)怕呢。再說，等你改完了，再帶我上去也不遲啊。”
媽媽瞪了他一眼，斬釘截鐵地說：“不可能。我改完作業(yè)還有其他事情要做，你要么自己上去，要么今天你就睡在這里吧。”
弟弟聽了后，又哭了起來。他蜷縮在沙發(fā)上，忐忑不安地瞪著媽媽，眼神既堅(jiān)定而委屈，流著淚大聲喊：“就不去，就不去。”我看著弟弟好笑的樣子，轉(zhuǎn)身回房間去洗澡了。媽媽始終板著臉，都沒看弟弟一眼，就去廚房做家務(wù)了，只剩下弟弟獨(dú)自一人。
房間外，仍能聽到弟弟的哭聲。我心想，是時(shí)候煅煉弟弟獨(dú)處的能力了。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇11
他已經(jīng)來到這個(gè)世界四個(gè)春秋了，自從他來到我們家，我們就多了許多笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
他是“名揚(yáng)”我們家的賽車大王——王滿倉(cāng)，小名滿滿，我的表弟，最大的愛好就是玩汽車，愛“車”如命，為了得到新的“車”，他可以“不擇手段”。
一次放學(xué)后，聽說今天是他的生日，我和爺爺買了一輛大賽車送給他，我走進(jìn)太姥爺家，滿滿就像一輛賽車一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到我面前，看到了賽車，傲氣地說：“給我賽車！”我搖搖頭：“沒有！”他見硬的不行，就來軟的，用甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音說：“姐姐，給我賽車！姐姐最好啦！”擺出一副討好的表情，眼睛直勾勾的盯著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃啊閃，嘴角向上翹起呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度，蘋果似的臉蛋更鼓了，泛著粉紅色的光彩。我把賽車藏在背后，說：“沒有了！”他立刻往地板上一坐，肉嘟嘟的小腿一蹬，小嘴一咧，就驚天動(dòng)地的哭起來，那表情說多委屈就有多委屈，眼睛只剩一條縫了，眼淚和自來水一樣嘩嘩的流。一邊哭一邊說：“哇，要車，要車！嗚嗚嗚嗚。”一分鐘，兩分鐘、……五分鐘，他還沒有要停下來的意思，我知道，如果不給他賽車，我的耳朵就會(huì)被震聾。我趕緊說：“好了好了，給你吧！”這句話好似靈丹妙藥一般，他立刻就不哭了，接過賽車跑到沙發(fā)上玩去了。
這就是我的表弟，一個(gè)可愛、“有智謀”、為了得到自己想要的東西“不擇手段”的表弟。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇12
那次考試，題目很難，他認(rèn)真答題，渴望考出一個(gè)好成績(jī)。
他仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會(huì)！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心里就像頂了一個(gè)石頭，怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個(gè)落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發(fā)動(dòng)機(jī)快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收獲”，然而旁邊同學(xué)的答案，錯(cuò)的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收卷了，還沒想出個(gè)一知半解，只是蒙了一個(gè)答案。
他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心里仿佛有片烏云，讓他的心里灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣，看周圍的任何東西都不順眼。
終于，成績(jī)下來了，他用顫抖的手拿著卷子，果然只錯(cuò)了那道題，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜，眼睛中的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂里泣不成聲，同學(xué)們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重復(fù)著一句話“為什么？”臉哭的比太陽(yáng)還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。
人總得給自己要求，不然和我有什么區(qū)別？
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇13
下午的微風(fēng)輕輕的，陽(yáng)光暖暖的，慵懶地灑下金色的光，花花草草在微風(fēng)中也自由地玩鬧著。弟弟躺在沙發(fā)上看著動(dòng)畫片，不時(shí)傳來爽朗的笑聲，在一旁寫作業(yè)的我，別提有多羨慕了。不過弟弟馬上就要不開心了，因?yàn)閶寢屨跍?zhǔn)備給他洗頭，本以為事情會(huì)很順利，可事實(shí)卻并非如此。
媽媽在倒水時(shí)，弟弟那不情愿的小眼神看著媽媽，眼里滿是抗拒。心里似乎高聲吶喊著：“我不要我不要……”“要洗頭發(fā)了。”媽媽喊了幾聲，弟弟卻沒反應(yīng)，依然在沙發(fā)上悠閑地看著電視，一動(dòng)不動(dòng)。可迎來的卻是媽媽的一頓罵。
弟弟無奈，只能屈服，他一小步一小步慢悠悠的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈：“媽媽，我想上廁所。”“不可以。”媽媽的'話斬釘截鐵。就連我也知道弟弟是在撒謊，像急了不想寫作業(yè)的我。怎么能騙過火眼金睛的媽媽呢。“媽媽，我想休息會(huì)。”“媽媽，我想……”在說第三句時(shí)被媽媽叫住了，弟弟撇撇嘴，只好去洗頭發(fā)了。
還沒把頭發(fā)浸濕就哭了。媽媽沒管就繼續(xù)洗，過了一會(huì)，弟弟臉上滿是洗發(fā)水和眼淚的混合物，眼睛紅紅的，伴隨著哭泣，終于洗完了。那楚楚可憐的小模樣，還讓我有點(diǎn)心疼。
弟弟這一次洗頭，心里可難受了，從這時(shí)候起就不喜歡洗頭了。我在想幸虧我長(zhǎng)大了，不用這樣經(jīng)歷這樣的過程了。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇14
我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！安靜的午后，家里傳來弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業(yè)了。你想知道弟弟為什么哭？事情是這樣的：
中午時(shí)，媽媽讓我叫弟弟吃飯，可是弟弟正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，完全沉浸在精彩的動(dòng)畫片中，對(duì)我們的呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次，他終于下來了，可他沒有像原來一樣歡樂地跳下來，腳下的步伐像個(gè)老態(tài)龍鐘的小老頭一樣，拖拖沓沓的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不舍。我們把做好的飯菜給他，平時(shí)看見了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥土一般毫無興致。
媽媽一口一口地喂著他，他表現(xiàn)得十分抗拒，絲毫沒有一點(diǎn)想吃的樣子。媽媽生氣了，板著臉說：余文昊不吃飯，就不能吃零食！這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時(shí)說的，一般都很管用。可沒想到這回弟弟卻反常地說：不吃就不吃！我愣了一下，驚道：余文昊，有‘骨氣’！媽媽也說道：好！可沒過十分鐘，弟弟的骨氣沒了，于是就有了開頭的那一幕。可能是一想到要和他心愛的零食訣別，弟弟就悲從中來，你瞧，傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿，緊緊貼在媽媽身上，剛才傲氣十足的表情全都消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。
這就是我搞笑的弟弟，他是我們家的開心果，我愛他！
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇15
暑假里的一天，爺爺奶奶叫我上三樓去拿臘肉，可是我哪里肯去了呀！畢竟它在我心中是一個(gè)十分恐怖的記憶，便只好叫上平時(shí)膽大包天、戰(zhàn)無不勝的弟弟。
一步、十步、三十步我與弟弟終于來到了恐怖的三樓。只見這上面十分陰暗，旁邊有不少玉米桿，時(shí)不時(shí)被我與弟弟的腳步聲嚇出一兩只蟲子！被驚嚇到的鴿子撲扇著翅膀飛走了，不時(shí)，一陣陰風(fēng)吹過。平時(shí)膽大包天的弟弟趕緊打開手電筒，雙手緊緊的握住，如同有人想要搶走一般。這時(shí)他直吵著要回去，我只好用各種美食才留下他。沒想到平時(shí)膽大包天的他也會(huì)被嚇著。
我與弟弟小心翼翼地來到了放臘肉的屋子，心驚膽戰(zhàn)的將門打開。只見里面比外面更加陰暗，窗框上裝著深藍(lán)色的老式玻璃，屋內(nèi)放著一根十分長(zhǎng)的竹竿，上面整整齊齊的掛著一塊塊臘肉又大又肥。但在這樣的地方，根本勾引不了我倆的胃口，弟弟見了叫我趕緊拿走臘肉，不然他就先走了，我只好再次用美食才留住他。忽然，一股惡臭襲來，使人忍不住的朝后退了幾步，仔細(xì)看咦臘肉下面還有一坨黑色的物體，上面有許多乳白色的東西在動(dòng)，如同一群人在跳舞。弟弟見了再一次后退了幾步，呀！這不是老鼠的尸體嗎？上面乳白色的東西，不就是蛆嗎！
我轉(zhuǎn)頭看向弟弟，只見他兩個(gè)眼珠子睜得大大的，臉色蒼白。終于他嚎啕大哭起來，轉(zhuǎn)身便跑的出去，我也不管三七二十一，抓起來一塊臘肉就開跑。于是，我便被大人狠狠的訓(xùn)了一頓，這就是惹他哭的后果。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇16
小華手里緊緊攥著一張老舊的黑白照片，緊鎖的眉頭下方那黯然的目光中似乎有晶瑩的液體在不停打轉(zhuǎn)著
那是一張74年前的黑白照片；那是一張記錄著日本侵略者強(qiáng)搶民女，燒殺掠奪罪證的黑白照片；那是一張令我們中國(guó)人感到憤怒，悲哀以及可恥的黑白照片。
和往日一樣，1937年8月28日的上海火車站依舊人山人海，在候車室里，大家都在悄然地等待著火車到來。
而正當(dāng)人們提著箱子，扛著大包準(zhǔn)備上火車時(shí)，從廣播里傳來了一陣急促有力的聲音：注意了！注意了！日本侵略者的轟炸機(jī)在我們的上空盤旋，請(qǐng)大家不要慌，緊急疏散，緊急疏散！隨即警報(bào)也拉響了。
頓時(shí)，人們?nèi)珩R蜂出巢往緊急疏散通一股腦地?cái)D，形成了一股人流。然而道腿腳不便的老人們，被熙熙攘攘的人群擠得人仰馬翻，只好聽天由命。成年人則瘋狂地逃竄，地上全是驚慌失措的人們?nèi)酉碌男欣睢＾Z的一聲，無情而又殘酷的炸彈從天而降。剎那間，上海火車站南站坍塌了半邊，在毒氣熏天的空氣中充斥著撕心裂肺的叫喊聲和歇斯底里的痛哭聲，亂成一團(tuán)。可是，沒人性的日本鬼子再次投下幾枚炸彈，這一次整個(gè)火車站都化為一片廢墟，無一幸存者。
想到這里，小華的淚水奪眶而出，如溪流一般再傾瀉而下，他憤怒地說：你們太可恨了！
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇17
不久之前，一個(gè)噩耗傳到了他的耳朵里，讓一個(gè)平常頂天立地的男子漢埋頭痛哭。
中午的時(shí)候，我?guī)е鴿M懷的興奮來到了朋友家找他玩耍，但是我一進(jìn)門卻感到里面死氣沉沉，隨即便看到朋友坐在沙發(fā)上失聲痛哭，雙手埋住眼睛，我連忙趕過去，問他怎么了，他卻一聲不吭，雙手緊緊抓住沙發(fā)墊，由痛哭變成了小聲哭泣，他的兩眼紅腫，雖然克制住自己不讓流淚，但還是因?yàn)楸瘋蹨I從眼角不斷涌出，我心里很是意外：平常一個(gè)活潑，遇到困難都不害怕的他怎么會(huì)失聲痛哭？我忽然回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張黑白照片掛在墻上，這些我明白了，那一個(gè)和藹可親的奶奶去世了。他突然停止哭泣，用手抹了一把臉上的眼淚，哽咽地說道：“你不知道，奶奶從出生地時(shí)候就一直照顧我，可是現(xiàn)在我連再見都沒有說一聲，她就突然去世。”說完，他不停地抽泣，眼睛緊緊地閉著，雙手撐著頭，好似在回憶著奶奶和他發(fā)生地一些事情。過一會(huì)兒，他才從痛苦的情緒中掙脫出來，不停地喘氣，想要把自己的心情平復(fù)下來，很快，他便站了起來，挺起胸膛，對(duì)著奶奶的畫像說道：“奶奶，我好想你······”
他哭了，一個(gè)頂天立地的男子漢哭了，但是他卻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回首當(dāng)時(shí)不珍惜自己最親近的人，現(xiàn)在卻以痛哭當(dāng)做后悔。
五年級(jí)下冊(cè)他哭了作文 篇18
他已經(jīng)上一年級(jí)了。自從我搬到這個(gè)社區(qū)，就他成了好朋友。我讓他叫我哥哥，我叫他弟弟。
我和他住上下樓，他住二樓，我住四樓，每次上下學(xué)，我都讓他等我，雖然我叫他弟弟，但是還是習(xí)慣叫他雨澤（他的小名），我每次都給他買好吃的，可是他還是會(huì)向我發(fā)泄自己的小情緒呢！
說到零食這方面，我可不是吹的，就是十個(gè)我也趕不上一個(gè)這個(gè)“小吃貨”。
這不恰好今天。我沒買零食。一放學(xué)我就拎著他直徑快步往前走，直到走過商店，我才放下他來，結(jié)果一放下他了他就開始爆發(fā)了，拳腳相加，但是，他這身板，三下兩下就被我一把抱起，抱起他可不容易，他又踹又踢，憤怒地他喊道：“壞哥哥，壞哥哥，我要好吃的，我要好吃的。”我看見他面紅耳赤，氣喘吁吁，大聲的哭了起來，我放下他來，不再大吼，只是輕輕安撫道，輕輕拍著他的背說道：“不哭，不哭，我去給你買冰淇凌好不好？”
他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力平息著心情，飛快的帶著他來到商店給他買了平常最愛吃的冰淇凌。心里感覺：終于平息過去了，真希望他早點(diǎn)兒懂事，他什么時(shí)候可以長(zhǎng)大呀？下次可不要再這樣了。但我不經(jīng)意看他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他可不是剛才的小惡魔了，而是一個(gè)可愛的小天使
呢，天真爛漫的臉蛋上充滿了溫暖的陽(yáng)光，我的心都要化了。
哦，我這該死的弟弟，又無處安放魅力的“弟弟”呀！
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