小學(xué)五年級(jí)作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
高高瘦瘦的身材，習(xí)慣緊皺的眉頭，一雙盯著我、充滿(mǎn)愛(ài)的大眼睛，還有那炯炯有神的目光。在街道對(duì)面，正走來(lái)一位中年男子。他不是別人，正是我的父親。
雖然相隔幾百米，可是當(dāng)我們的眼睛對(duì)視的一瞬間，我就理解能夠知道是父親。而他也立即轉(zhuǎn)過(guò)身，大步朝我走來(lái)。我承認(rèn)，他那熟悉的目光，我總能夠輕易在人群中尋找得到。
父親是一位頗有思想的人，從小就希望我能夠堅(jiān)強(qiáng)一些。記得有一次，我去打籃球，可是不小心受傷了。當(dāng)時(shí)打籃球很容易扭傷腳踝，雖然扭傷腳踝是很劇痛的，但是畢竟是小事，只要精心療養(yǎng)也無(wú)大礙。當(dāng)見(jiàn)到我扭傷腳踝，爸爸就匆匆走來(lái)，仔細(xì)地看到我的傷口，盯了幾秒鐘后，皺起了眉頭，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷，回家休息休息就沒(méi)事了！”
我的父親是嚴(yán)厲的，也是對(duì)我有很多期望的，他不希望我被一點(diǎn)困難所嚇倒。從父親熟悉的目光，當(dāng)中我感受到了父親的良苦用心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫月白。它既調(diào)皮又可愛(ài)。這一天，它覺(jué)得玩的很開(kāi)心。
月白一早起來(lái)，就跑到我家的院子里，望著天空說(shuō)：“哎，陽(yáng)光多么暖和，還是睡個(gè)懶覺(jué)好了。”說(shuō)完，它就爬到箱子上睡懶覺(jué)去了。過(guò)了一會(huì)兒，小貓的朋友小狗來(lái)了。小狗看到了一個(gè)紅皮球，誤以為是一個(gè)大糖果，就好奇地走過(guò)去舔了舔。“咦？怎么沒(méi)味道呀!”小狗疑惑地說(shuō)。仔細(xì)一看，原灰是一個(gè)大皮球。小狗覺(jué)得很好玩，就玩了起來(lái)。忽然，小貓被拍球聲給吵醒了。小貓想：我的肚子都咕咕叫了，還是去釣魚(yú)吃吧!于是它就去池塘釣魚(yú)了。
小貓來(lái)到池塘邊，一條條游來(lái)游去的小魚(yú)令小貓垂涎欲滴。小貓想：我還是快點(diǎn)釣魚(yú)吧，我都有點(diǎn)等不及了。于是，小貓把魚(yú)鉺放進(jìn)水里，開(kāi)始釣魚(yú)。小貓專(zhuān)心致志的釣魚(yú)，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，魚(yú)鉺向下沉了沉，小貓使勁一拉，魚(yú)兒跳進(jìn)了的小紅桶里。小貓美滋滋地對(duì)自己說(shuō)“待會(huì)兒可以津津有味地吃上一頓了。”于是小貓回家吃“紅燒魚(yú)”去了。睡也睡了，吃也吃了，小貓對(duì)自己說(shuō)：“去公園散散步吧，要不然該長(zhǎng)成大肥貓了。”
小貓興高采烈地跑進(jìn)公園。突然，它看到了一群飛來(lái)飛地去的蝴蝶。真美麗呀!“小貓被一只只漂亮地蝴蝶給吸引住了。于是，小貓和它們玩了起來(lái)。一只調(diào)皮地蝴蝶一會(huì)兒悄悄地停在小貓的手上，一會(huì)兒悄悄地停在小貓的頭上。小貓被逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小貓覺(jué)得口干舌燥，便向蝴蝶們說(shuō)了聲”再見(jiàn)“，就去水池邊喝水了。
小貓來(lái)到水池邊，只見(jiàn)它輕輕地、慢慢地?cái)Q開(kāi)水龍頭，“嘩“的一聲，一股清涼地泉水流入小貓的口中。小貓說(shuō)：”啊，真好喝!“，不知不覺(jué)天黑了，星星弟弟出來(lái)了。于是，小貓開(kāi)心地回家了。
你說(shuō)我家這只小貓可愛(ài)不可愛(ài)，天真不天真呀？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸來(lái)到了期待已久的歡樂(lè)世界，我和爸爸準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我們買(mǎi)了門(mén)票，檢票以后，我的目光就被“奇境漂流”這塊牌子吸引住了。我拉著爸爸，來(lái)到了“奇境漂流”這個(gè)項(xiàng)目，我們先上了一個(gè)像車(chē)輪的皮艇，再把安全帶系好，接著皮艇慢慢地前進(jìn)，皮艇劃到了傳送帶上，傳送帶緩緩地把我們送到了末端，接著，皮艇就沖了下去，我的心就像十五個(gè)吊桶打水－七上八下，人造大浪一下子撲了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)有防備，全身都被弄濕了，因?yàn)槿嗽鞃{谷下面有石頭，所以皮艇搖搖擺擺，雖然我有點(diǎn)害怕，可我卻覺(jué)得很刺激、很開(kāi)心。
我和爸爸下了皮艇我們又來(lái)到了“激情索馬里”，這回我們可有準(zhǔn)備了，買(mǎi)好了雨衣，這回我那顆懸著的心才慢慢地放了下來(lái)，我們和另兩個(gè)游客組成了一個(gè)隊(duì)伍我上了船，剛離開(kāi)路地不久，就有一艘“敵”船向我們射水，我們也不甘示弱，向他們“開(kāi)火”因?yàn)樗麄儧](méi)有雨衣，他們被我們打地落花流水。不一會(huì)兒，又有一艘“敵”船尾隨我們后面，這時(shí)，在船尾的我和爸爸，可是可以大顯身手了，我和爸爸朝他們“開(kāi)火”，可是，他們也有雨衣，我朝他們臉射，果然，他們被我們射得不敢射了，所以，這次，我們又以完勝結(jié)束了游戲。
我們又坐了過(guò)山車(chē)、摩天輪，開(kāi)了碰碰車(chē)，還去了未來(lái)城，可好玩了！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是特別想來(lái)歡樂(lè)世界呢？一起來(lái)歡樂(lè)世界玩吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫(xiě)字、看書(shū)、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過(guò)表哥，不相信的話(huà)，我就說(shuō)給你們聽(tīng)：有一天中午，我吃過(guò)午飯，表哥正好來(lái)到我家，表哥和我玩了一會(huì)兒玩具，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我就提議對(duì)表哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽吧，怎么樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門(mén)前的廣場(chǎng)，隨即開(kāi)始了激烈的比賽，第一盤(pán)，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開(kāi)始得意洋洋。第二盤(pán)，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤(pán)，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是膽子太小了，每當(dāng)我見(jiàn)到蛇，我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“膽小鬼”，聽(tīng)了，作為小男子漢的我總覺(jué)得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來(lái)。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果，冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了，大雁南歸、眾生蟄伏。樹(shù)上的葉子大多已投向大地母親的懷抱，小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方，水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天，少了一些浮華與喧囂，卻多了一份內(nèi)斂和凝重。
我喜歡冬天，不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻妫驗(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻妗Ｒ粋�(gè)冬日的午后，氣溫急劇下降，路上的行人紛紛扣緊衣服，匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨，果然不一會(huì)兒，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，樹(shù)上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了，但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚，天地間一片銀裝素裹。
雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后，我們穿上冬衣、戴上手套，相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組，從地上撿起一團(tuán)雪，壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員，打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開(kāi)心地大笑，被砸中的人也不會(huì)生氣，相互追逐奔跑，場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工，有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪，我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后，我急忙奔回家，找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹(shù)枝，分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我們把這些材料安到了相應(yīng)部位，一個(gè)雪人就堆好了，真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳，歡笑聲回蕩在雪地上空。
雪不僅美麗，能帶給我們樂(lè)趣，而且雪還有很大的用途。俗話(huà)說(shuō)，瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候，它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天，哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿(mǎn)枝。我喜愛(ài)冬天，不僅因?yàn)榘}皚白雪，更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
小狗趴趴是豆豆媽媽在豆豆2歲時(shí)送給她的一個(gè)小布狗，它身上長(zhǎng)著短短的灰色的毛，黑色的長(zhǎng)耳朵耷拉在小小的頭兩邊，烏溜溜的黑眼睛總是盯著前方，仿佛在思考什么。豆豆很愛(ài)趴趴，經(jīng)常給它洗澡，經(jīng)常抱著它。豆豆還有許多類(lèi)似的小寵物都沒(méi)有趴趴這樣受寵。豆豆十歲了，睡覺(jué)時(shí)仍然是抱著趴趴。平時(shí)豆豆上學(xué)，趴趴就總是趴在豆豆的枕邊，等豆豆回家，看她寫(xiě)作業(yè)，晚上聽(tīng)她說(shuō)悄悄話(huà)，然后看她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
每天的生活都如此，。趴趴感覺(jué)到有些無(wú)聊。“我真想到外面去透透氣，想去找點(diǎn)什么……”忽然有一天晚上趴趴對(duì)豆豆說(shuō)。可是豆豆聽(tīng)不見(jiàn)，她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
趴趴在豆豆家的廚房找了幾根肉骨頭，用豆豆放在枕邊的小手絹包著，打了個(gè)小結(jié)，用一根小棍挑著就跑出了豆豆的家門(mén)。
夜晚，趴趴驚奇地發(fā)現(xiàn)。第一次自己出來(lái)，一切對(duì)它來(lái)說(shuō)都是新奇的，它左瞅瞅，右看看，這可比整天趴在床上當(dāng)思想者有趣多了。乘著星光，趴趴走過(guò)一顆顆樹(shù)，它聽(tīng)到什么聲音不停的“知了，知了”的叫，而且是從樹(shù)上傳下來(lái)的。趴趴非常好奇，它朝著樹(shù)梢那邊也學(xué)著“知了，知了”的叫了兩聲。這時(shí)，一只小小的蟬落到趴趴面前活潑地說(shuō):“我叫樂(lè)樂(lè)，我們是一群快樂(lè)的蟬，我們正在演奏，你想加入我們的樂(lè)隊(duì)？”趴趴連忙點(diǎn)頭說(shuō)道:“喔，喔，你是蟬啊，好啊，好啊，我想加入你們的樂(lè)隊(duì)。”
只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)馬上發(fā)出一聲叫聲，幾只大蟬飛下來(lái)，把趴趴拉上了樹(shù)。趴趴看見(jiàn)好多蟬都站在樹(shù)枝上，手里有各種各樣的可以發(fā)出聲音的東西，大家臉上帶著笑容，圍著趴趴又唱又跳。
“你想快樂(lè)嗎？來(lái)吧，和我們一起唱一起跳吧!這是我們最大的快樂(lè)！”一只蟬兒在趴趴耳邊叫著。蟬兒們的演奏有時(shí)十分激烈，他們唱的很快，翅膀不停地抖動(dòng)，有時(shí)又非常平靜，它們閉上眼睛搖頭晃腦，簡(jiǎn)直都陶醉了。可是這時(shí)趴趴卻覺(jué)得震耳欲聾，它捂著耳朵，皺緊了眉頭，不停地跺腳。它想，豆豆給它唱的.歌要好聽(tīng)多了。
趴趴謝過(guò)好心的蟬兒們，繼續(xù)上路了。
離蟬兒們家的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小池塘。那里居住著許多可愛(ài)的青蛙。“呱呱，呱呱……”它們也是熱鬧極了。池塘里的青蛙正在舉行跳水比賽，運(yùn)動(dòng)員們都站在荷葉上，當(dāng)裁判口哨聲響起，它們的后腿奮力一蹬，然后一頭扎進(jìn)水里，濺起美麗的水花，趴趴看呆了。它連忙找到一只小青蛙說(shuō):“我叫趴趴，我在家里呆著總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，悶極了，我想和你們一樣玩水，可以嗎？”小青蛙說(shuō):“當(dāng)然可以，我叫蹦蹦，跳水游泳是我們最大的快樂(lè)，我來(lái)教你吧。”趴趴跟著蹦蹦來(lái)到一片清澈的淺水里，蹦蹦先教它劃水，但趴趴四條腿蹬來(lái)蹬去就在原地打轉(zhuǎn)，最多只能撲騰幾下，蹦蹦耐心地教它也沒(méi)有效果，趴趴越來(lái)越怕，有幾次還嗆了水，就連小短毛也豎起來(lái)了。趴趴再也不敢下水了。
好心的蹦蹦說(shuō)，看來(lái)我們這里不適合你，池塘那邊的草地上有一個(gè)美食大賽，是專(zhuān)門(mén)比賽做美食的，誰(shuí)做的好吃誰(shuí)就會(huì)當(dāng)選“美食大師”，調(diào)料啊，鍋啊，那兒都有，你去看看吧……送你幾片荷葉……”
趴趴有點(diǎn)疲憊了，它想起了豆豆的枕邊，軟軟的枕邊是趴趴睡覺(jué)的地方。
不知走了多久，趴趴聞到一股豆豆家吃飯時(shí)間才有的香味，它抬頭到處看著，原來(lái)是前方的草地上圍了一群小動(dòng)物，這就是蹦蹦說(shuō)的“美食大賽”吧。
草地上，大家都在忙著做菜，評(píng)委們圍著一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗，趴趴看見(jiàn)一只小兔在爐子邊急紅了眼，它走過(guò)去才知道是小兔忘了帶蘿卜，唉，小兔想當(dāng)冠軍呢。趴趴想到自己帶出來(lái)的小骨頭，還有蹦蹦送的荷葉，連忙把這些給小兔，“別急別急，這是肉骨頭，這是荷葉，送給你……”
趴趴邊安慰小兔邊把骨頭荷葉往小兔懷里塞。小兔來(lái)不及多想 ，認(rèn)真的做起來(lái)，先把水燒開(kāi)，再放點(diǎn)調(diào)料，把肉骨頭也放進(jìn)去……最后把肉骨頭用荷葉包起來(lái)又煮了一會(huì)兒……慢慢的，一股清香撲鼻而來(lái)……香噴噴的荷香骨頭湯出場(chǎng)了……小兔最終被評(píng)為“美食大師”
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，小兔拉著趴趴上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，小兔對(duì)大家說(shuō)，謝謝小狗，是這個(gè)有愛(ài)心的小狗奉獻(xiàn)了它的食物，無(wú)私的幫助了我，才使我得到了冠軍，這是一個(gè)有意義的冠軍。謝謝小狗給我們帶來(lái)的快樂(lè)……”
趴趴在一旁不好意思的笑了。忽然，它感覺(jué)心里跳了一下，就在這個(gè)偶然，它才體會(huì)到，原來(lái)快樂(lè)來(lái)自于幫助，來(lái)自與成功，還來(lái)自與愛(ài)心……“喔，原來(lái)每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的快樂(lè)啊…”今夜這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)讓趴趴心里舒暢了好多。
“我要趕緊回到豆豆身邊，豆豆要是看見(jiàn)我不在枕邊，她會(huì)難過(guò)的…我想告訴她，我偶然的知道什么是快樂(lè)了…我要繼續(xù)聽(tīng)豆豆講她的悄悄話(huà)……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
hi！我是一只蟑螂，名叫“散蛋”。你一定想要把我痛扁一頓吧？！別聽(tīng)我言語(yǔ)很開(kāi)心，其實(shí)我現(xiàn)在已被逼上絕路了！
7月3日晚上10點(diǎn)27分，我和姐姐嬌蛋正在廚房里找食物。突然聽(tīng)到一陣陣叫步聲。姐姐早已躥進(jìn)廚柜里了。我跟不上她，便躲進(jìn)了門(mén)縫。我悄悄向外望去，原來(lái)是小主人潘茸絨和她的媽媽來(lái)了。只聽(tīng)她的媽媽說(shuō)：哎呀，這幾個(gè)蘋(píng)果比較軟，不好吃。干脆我們把它們榨成汁吧！ok！ok！潘茸絨大聲應(yīng)到。哈！有蘋(píng)果汁必有蘋(píng)果渣，有的吃了！看來(lái)我散蛋的運(yùn)氣真不錯(cuò)。
隨著一陣“嘶——”的聲音，開(kāi)始榨汁了。“媽?zhuān)畜耄 甭?tīng)到潘茸絨這一叫，我一驚，“難道她們發(fā)現(xiàn)姐姐了？不會(huì)吧！”“本人要替天行道！”隨著潘茸絨又一聲吼，我更加害怕了。幾分鐘后，我又向廚房看了看，她們母女倆還在榨汁。姐姐……她死了嗎？不可能吧，憑她是“蟑螂賽跑比賽”冠軍，應(yīng)該逃的過(guò)吧，但愿如此！
幾分鐘后，一陣蘋(píng)果香撲鼻而來(lái)。我忍不住爬了出來(lái)，竟忘了那個(gè)殘酷的潘茸絨正站在眼前！只聽(tīng)她冷笑道：“哼哼哼，你終究是我腳下的一塊蟑螂餅！”我這時(shí)才意識(shí)到自己動(dòng)身太早了。我剛想逃，沒(méi)想到一只“拖鞋手榴彈”飛來(lái)，我連忙向旁邊一跳。突然我聽(tīng)到“呀！”的一聲吼，只見(jiàn)潘茸絨“泰山壓頂”把我給踩扁了。當(dāng)時(shí)我2只腳已斷，1只腳已折，
還有3只腳都被踩得粘在一起了。我被搞得半死不活。潘茸絨沒(méi)有立刻把我“葬”了，她喝了蘋(píng)果汁，開(kāi)開(kāi)心心地去睡了。
第二天早晨，我睜開(kāi)無(wú)力的雙眼。昨晚我真是痛不欲生啊！那個(gè)潘茸絨，要?dú)⒕透纱帱c(diǎn)兒，何必把我搞得半死不活！這時(shí)，潘茸絨走了過(guò)來(lái)，我憤怒地注視著她。她冷笑一下，抓起我的胡須把我扔進(jìn)了垃圾筒。哎！我想這世界上對(duì)我們蟑螂如此殘酷的可能不只是潘茸絨吧！這樣下去，我們的種族一定會(huì)滅絕的！
雖然昨晚被扔進(jìn)垃圾筒里的蘋(píng)果渣就在我眼前，但我已經(jīng)無(wú)法去品嘗它了。我只能聞著它的香味，慢慢死去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
怎么那么熱鬧？告訴你，我們班級(jí)今天表演才藝。幾乎每個(gè)同學(xué)都有幽默細(xì)胞，就比如說(shuō)吧，有一次音樂(lè)老師組織我們?nèi)嚅_(kāi)展才藝展示。
事情就這樣開(kāi)始了，底下沒(méi)有一位同學(xué)是認(rèn)真聽(tīng)著上面同學(xué)的表演，我捂著耳朵，眉頭緊鎖，好不容易班級(jí)安靜了一點(diǎn)，就聽(tīng)到周?chē)拇笮β暋Ｔ谥鞒秩说膱?bào)目中我聽(tīng)到了主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)單壬和蘭方舟表演相聲。”我興高采烈地走向舞臺(tái)，在大家熱烈的掌聲中，我們的相聲開(kāi)始了。我們說(shuō)著相聲臉上露出了會(huì)心的微笑。不知是我們的相聲說(shuō)得搞笑，還是我們表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧著肚子，彎下腰，有的從椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滾，還有的微微一笑，沒(méi)有太大的動(dòng)靜。隨后，又是一陣哈哈大笑，原來(lái)是我們班的小干同學(xué)把音樂(lè)書(shū)卷成了一個(gè)“打狗棒”說(shuō)到：“小姚，你們笑什么，有什么好笑的，真是。”
我想大家那么喜歡我們演的相聲，還哈哈大笑，為什么他們不喜歡其它節(jié)目，就喜歡我們的這個(gè)節(jié)目呢？哦，我知道，大家一定喜歡搞笑的節(jié)目，其它節(jié)目太無(wú)聊了。
有時(shí)，我們的校園生活也是需要?dú)g樂(lè)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
生活，是美妙的樂(lè)曲，要你用心去聆聽(tīng)，生活，是一本厚厚的書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對(duì)，就算是看出來(lái)了也不會(huì)改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對(duì)媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)叶祭鬯懒耍阋膊蛔屛彝妫屯嬉粫?huì)，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復(fù)習(xí)。
蘋(píng)果的甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。
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