春天的五年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在佛山市順德區(qū)的樂(lè)從鎮(zhèn)，我覺(jué)得文化廣場(chǎng)是樂(lè)從最美麗的地方。
文化廣場(chǎng)有喂魚(yú)臺(tái)、人工湖、荷花池、中心廣場(chǎng)和舞臺(tái)等景點(diǎn)，其中我最喜歡的是人工湖。人工湖的水很清澈，清得連這么深的水里的石頭和沙子都能看得到。晚上的燈光五光十色，照射在湖面上，使得漆黑的湖面忽明忽暗。這使我不由得產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，難道水里也有一個(gè)和我們一樣的世界嗎？在晴天，這面大鏡子會(huì)把所有的東西都映在上面。大清早，天空還是灰蒙蒙的，一層薄薄的霧從湖面升起，把整個(gè)湖都籠罩起來(lái)，讓人看不清它的真實(shí)面貌。
春天里，荷花池的荷花還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，但是在殘敗的荷葉下偶爾有幾條小魚(yú)游來(lái)游去，好像對(duì)荷花說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！趕快醒來(lái)吧！你快點(diǎn)展開(kāi)你的花瓣，讓大家可以欣賞你的風(fēng)姿吧！”
喂魚(yú)池里有許多金光閃閃的魚(yú)，有些小魚(yú)很可愛(ài)，它全身都是紅色的，嘴巴一直嘟著，聽(tīng)說(shuō)每當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，臉會(huì)嚇得變白呢，真有趣！
這就是文化廣場(chǎng)，美麗的文化廣場(chǎng)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
來(lái)了，來(lái)了，春天帶著一陣春雨悄悄得走來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，所有的景物都被巨大的雨簾籠罩著，眼前一片模糊。雨絲細(xì)細(xì)的，猶如千萬(wàn)根繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。
一陣細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，大地披上了春天的新衣服，翠綠的一片。小草也鉆出了嫩嫩的芽，那芽是多么嫩，多么可愛(ài)啊！在這翠綠的衣服上，還鑲著無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，輕輕一碰，就像真的珠子一樣滾下來(lái)，落到地上，“碎”了。多有趣啊。
春天帶走了雨，邊有馬上帶來(lái)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公小得多燦爛，多高興啊，它拋出千萬(wàn)縷金色的光芒，射向大地，大地立刻變成了金燦燦的一片。風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)方趕來(lái)，用力一吹，吹紅了鮮花，吹動(dòng)的江水，吹綠了樹(shù)木和小草。萬(wàn)物都搖頭晃腦地，好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子們帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢地趕了回來(lái)，在田野上空自由自在的飛翔，多像在贊美這美好的春天，美麗的春天。突然，田里的青蛙進(jìn)行早晨的大合唱，田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”得叫聲，這聲音打破了田野里早晨的寧?kù)o。像對(duì)春天奏的一收贊歌。
青蛙們的話音剛落，田里的蟲(chóng)子也大聲地唱起來(lái)。這多像兩個(gè)組合樂(lè)隊(duì)在爭(zhēng)奪冠軍之位啊。
這春天是多么美好的季節(jié)啊，沒(méi)有夏天的酷暑，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，沒(méi)有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的，所以我們應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩。詩(shī)人不是說(shuō)：二月春風(fēng)似剪刀嗎？
春天真美好啊！我永遠(yuǎn)喜愛(ài)著你——美麗的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天，一副詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，采下一朵記載著春天的無(wú)與倫比的美好的花兒，我拿了起來(lái)，嗅了嗅，我既用力又輕輕地聞，閉上眼睛，我看到了，它的夢(mèng)想是希望把花香傳遞，來(lái)美化空氣，花香撲溯迷離地?fù)磉M(jìn)，我不敢繼續(xù)沉醉下去。
眨眼間，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，在樹(shù)下，我看到了多么溫馨的畫(huà)面啊，它們有了自己的家，那么自由，藍(lán)天下，就是它們的家，我也想想象做一只小鳥(niǎo)。一縷縷絲香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋潤(rùn)了用綠葉襯托的紅花，蜜蜂前去采蜜，山下的人家，喝著清甜的甘泉水，忘掉了煩惱，只是，這一切還不夠完美。
之后，春姑娘來(lái)了，他來(lái)到了大地，撒下一片綠色，看，田野變得更加綠油油了，干涸的草地恢復(fù)了青春，柳樹(shù)在春風(fēng)中沐浴，享受著風(fēng)的味道……
小朋友們擁進(jìn)大自然，對(duì)春姑娘大聲的說(shuō)：“我明白了，我們眼中的春天是生機(jī)勃勃，綠意盎然的，那感覺(jué)妙不可言，但卻總在身邊，好難想象，無(wú)法理解啊……”一場(chǎng)美麗的春天游戲開(kāi)始進(jìn)行著……
春天的五年級(jí)作文 篇4
夏天，雨成了我們的常客，成了夏天的清涼。大家對(duì)雨的印象如何？我不知道，不過(guò)我可以講講我的。
空氣中彌漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來(lái)。
“啪嗒”一滴雨水，打濕了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆后繼、爭(zhēng)先恐后地沖了下來(lái)。那陣勢(shì)，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭(zhēng)搶、瓜分一樣。
這，只是雨的開(kāi)胃菜、前奏。
不知什么時(shí)候，就像畫(huà)了一條無(wú)形的線，大雨來(lái)了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。
在雨中，小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰(zhàn)爭(zhēng)成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，還有狂風(fēng)、雷聲、閃電來(lái)輔助雨水進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng)，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風(fēng)是琴手。它們?cè)诓煌５丿偪裱葑唷?shù)木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場(chǎng)優(yōu)秀的音樂(lè)會(huì)跳舞，雖然這技術(shù)不敢說(shuō)好。
漸漸地，漸漸地，雨停了下來(lái)。音樂(lè)會(huì)的聲音也慢慢變小了，樹(shù)的舞蹈也小了下來(lái)，仿佛有點(diǎn)失望了。雨水掉到地上，好像為自己無(wú)法繼續(xù)為喜歡它的音樂(lè)迷們演奏而難過(guò)，正傷心地落下淚珠。
終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白云跑了出來(lái)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。音樂(lè)會(huì)留下的唯一的東西，也就是這里剛才有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的證據(jù)，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后，又被烈日吸收，消失在時(shí)間的洪流中。
你對(duì)雨的看法如何？也說(shuō)說(shuō)吧。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，想看看春姑娘的模樣。
花壇里，一陣芬芳撲鼻的`清香迎面而來(lái)。花壇里有高大的雪松，有剛長(zhǎng)出嫩芽的桃花，也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在這些花里，唯獨(dú)桃花最小，不過(guò)，桃花小得可愛(ài)，小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過(guò)，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個(gè)小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹著，仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢里面隱藏著幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢里，正在躲貓貓呢！
走出涼亭，到了教學(xué)樓樓下，從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有老師耐心的解讀聲。下課了，同學(xué)們趁這大好春光，玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好！”
出了教學(xué)樓，我們走到了池塘邊，池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里會(huì)開(kāi)出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！
春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的，我要好好學(xué)習(xí)，以后成為祖國(guó)的棟梁之材！
春天的五年級(jí)作文 篇6
這天，老師帶我們?nèi)ス珗@里找春天。
我一進(jìn)門，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，草綠了，仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣，柳樹(shù)發(fā)芽了，河里的冰化了，耀眼的陽(yáng)光照在小河里，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，輕輕的吹著我的臉蛋，吹著花兒們，吹著草兒們，吹著樹(shù)婆婆，河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的水娃娃們，水娃娃們?yōu)槲覀儩不ǎ饪剩尨蟮貛?lái)生機(jī)與光明，更讓我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣，美麗的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿生機(jī)。祖國(guó)就是一個(gè)大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹(shù)木姹紫焉紅，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里，清山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然就是那么地清新，引人無(wú)限遐想 。我們生活千秋萬(wàn)代永遠(yuǎn)常在。
假如沒(méi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂(lè)搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂(lè)。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天又來(lái)了，到處一片生機(jī)盎然。
我愛(ài)綠色的春天，但我更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出，沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了。她一長(zhǎng)就長(zhǎng)滿了草原、山坡、森林，到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，她會(huì)自己長(zhǎng)大，就算你踩死了她，幾天后也會(huì)再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的這首詩(shī)，正是小草一生的真實(shí)寫(xiě)照。
“天涯何處無(wú)芳草。”在森林、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然她們很渺小，卻很偉大。俗話說(shuō)：歌曲得有伴奏，圖畫(huà)得有顏色。當(dāng)然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論著鮮花：“瞧，這朵花多美啊！”時(shí)，鮮花往往會(huì)孤芳自賞。其實(shí)，人們是否想過(guò)，少了旁邊的小草，鮮花只不過(guò)是一枝獨(dú)秀，人們還會(huì)贊美她嗎？當(dāng)小草聽(tīng)見(jiàn)人們贊美鮮花時(shí)，他們決不會(huì)爭(zhēng)功奪勞，當(dāng)鮮花驕傲地?cái)?shù)落小草時(shí)，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問(wèn)，青藏高原少了草會(huì)變成什么樣？?jī)?nèi)蒙古少了草會(huì)變成什么樣？
看來(lái)，草在哪里都有，哪兒都少不了她們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
春天的五年級(jí)作文 篇8
三月一天的早上，爸爸帶我乘車回老家去看望奶奶。我們?cè)谝粋�(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下了車。下車后，走過(guò)一段山路，來(lái)到一個(gè)山清水秀的的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里散住著十幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很清新、濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)：有的已長(zhǎng)得有鋼筆那么長(zhǎng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波蕩漾。我扯了一根不知的草，用舌頭舔舔，覺(jué)得有些苦澀，但苦澀中蘊(yùn)含著對(duì)生活的向往，努力成長(zhǎng)為一株無(wú)私為人服務(wù)的“高貴”草。睡了一個(gè)冬天的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了。河水清澈透明，像一面鏡子，倒影出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，早已從尖尖的鋪頭石頭被水流沖成平滑的鵝暖石，摸起來(lái)特別光滑。我用手打起咦捧水，喝了幾口，河水清涼清涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只小鳥(niǎo)站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，歡快地叫著。哦，我知道了，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中醒來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)“呱呱”的叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一直貓和一條狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，她們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。
從那邊走過(guò)來(lái)的幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都那么充滿生機(jī)。頃刻間，我覺(jué)得，城市中華麗的美，遠(yuǎn)比不上大自然的淳樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里，我看到了最美麗的春天。
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