五年級作文300字合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
每一個人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補習班里就經過了一次特殊的考試。
今天下午，我來到作文補習班，老師讓我們說了考試的時候會怎樣？有人說了：“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說：“我考試的時候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長吵一頓。”還有人說：“一但要考試就會心跳加速。”
老師接著說：“今天我們就考試。”我們從高興變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說：“老師我們不想考試。”也有人拍桌子，老師說：“不管怎樣，今天必須考試。”我們只好答應了。
老師把題一出，老師說：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時間，我們沒有看題，馬上寫了起來。
我剛做完第一題和第二題的第三個，我們班伊志遠突然站了起來說：“只做第六題。”我們心中有疑問了，伊志遠說道：“看第八題。”我們的目光看向了第八題，一看還真是，上面明明白白寫著“看清要求只做6題。”
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒了”。
通過這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細，觀察，觀察，再觀察。
五年級作文300字 篇2
我聽過這樣一個故事，從前，有一個小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。
近千年來，人類對環境污染較為嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類，每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？
還有在班級里，如果你樂呵呵地對待同學們，對同學們和和氣氣的，那同學們也會友好地對待你，如果你經常打架罵人，而且每天都板著臉，那么同學們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。
在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。
五年級作文300字 篇3
冬天到了，冷颼颼的天氣讓我的身體僵硬得像“木乃伊”。
冬天到了，教室 里每個人穿得像一只一只的胖企鵝，哇！大家像月球漫步，我覺得那些胖企鵝走路滑稽又逗趣！跑步時間又到了，在跑步的時候，我發現那些企鵝漸漸的脫掉大外套 時，他們變成養精蓄銳的黑豹。我覺得跑步讓我溫暖又健康，讓我開心又讓我長高高，而且跑步可以強健體魄，還可以讓我健康成長。跑步也是訓練自己毅力的好方 法，讓自己流汗就是讓自己溫暖的驅寒法寶呵！
第二個方法是吃火鍋。哇！蝦子跳到火鍋料的“溫泉”里泡個舒服的熱水澡，起來后它穿著大紅袍，肉好像在曬日光浴，它從紅色變成咖啡色，是被曬黑了嗎？不是啦，因為我沾了醬油，一口把它吃下，真是心滿意足啊！
哇！開動了！好吃的蝦子好像我的臉頰，紅通通的，好像小蘋果，耶！要吃我的最愛──“爆漿球”，它的外皮ＱＱ的像麻糬，它的起司餡很香濃，真是絕配，真像帥哥配美女呀！這么好吃的味道我長大都不會忘記啊！
火鍋讓我身體好暖和，而且里面還有我最喜歡的起司球、菜、蝦子，而且湯頭很溫暖、很好喝，所以我最喜歡吃火鍋，因為它讓我身體溫暖。所以火鍋是我心目中，驅寒法寶的第一名喔！
五年級作文300字 篇4
過節了！過節了！我自創的寵物節，今天就到了。媽媽問：“你為什么要過寵物節呢？”我說：“因為我們平時都沒有時間去愛護我們的寵物啊！”媽媽只好答應我過寵物節。
第一項活動：我先把陸龜和海龜的家清洗一下，再把他們的殼拿刷子刷干凈，然后用毛巾擦干凈，最后把它們放回各自的家里。
第二項活動：我先給它們吃早飯，再給它們吃水果，然后把它們各放在一個盆子里。最后，我把陸龜拿出來放在地上，又抱起海龜，過一會兒又把它放回去。這時陸龜不見了，我急忙找，可是怎么也找不到。突然，我聽見“當”的一聲，我連忙跑過去看，原來是烏龜搞的鬼。可把我嚇壞了！
最后一項活動：教龜們一點本領。我先教陸龜跟著我。我拍一下手，它就來了，然后我會獎勵給它一塊肉。最后，我把它放回了他自己的家。接下來我要教海龜握手了。我先把它的“手”拿起來，接著讓它自己站起來，再把它的“手”放下，然后又拿了起來，再次放下……就這樣，它從不會慢慢變得熟練起來，所以我獎勵給它一塊蘋果，因為它最愛吃蘋果了。
這個節日終于過完了，我進入了夢鄉，可愛的龜們也都睡去了。
五年級作文300字 篇5
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
五年級作文300字 篇6
吃過飯后，我和奶奶。走在這街上，是那么的寧靜，我觀摹著這座老城市，這座城市不同于白天的繁華景象，一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在這條小道上，奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的，厚厚的老繭。或許，這些年，奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙，歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。
天下起了小雨，奶奶拿出了一把傘，雨一滴一滴的落在了傘上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然發現，傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上，發梢上，開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的，我從奶奶的手中接過傘，我也學奶奶一樣，將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著，街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。
就這樣，奶奶一直牽著我的手，我們一直走到這條街的盡頭，我打著傘，仿佛支撐起了整個世界。
這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景，抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫，運用比喻的修辭手法，生動形象，耐人尋味。
五年級作文300字 篇7
童年的趣事就像天空上的繁星一樣，多得數也數不清。比如：自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹這件事。
記得小時候，上課時，聽老師講過一句名言：種瓜得瓜，種豆得豆。我一拍腦袋，想著：種豆能得豆，種瓜能得瓜，那種巧克力應該也能長處很多巧克力。想到這里，我的心里美滋滋的。一放學，我飛快地跑回家，就找出了媽媽平時種花用的工具，并拿出自己珍藏的巧克力，到陽臺上找一個空花盆。我先拿鏟子挖了一個小洞，把巧克力放進洞里用土埋好，再把花盆放在有陽光的地方，我擔心巧克力會被太陽曬死，便澆了很多水。種好了，我在旁邊靜靜守候著，想知道花盆里會不會突然長出巧克力來。五分鐘，十分鐘，二十分鐘過了都沒長出來。我等呀等，直到媽媽回家。
媽媽回到家，我走到媽媽跟前開心地說：“媽媽，以后我們就有吃不完的巧克力了。”“你那里來那么多錢買巧克力？”媽媽疑惑地問。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”，還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來，摸摸我的頭，說：“不是所有東西都能種的，只有農作物才能長出來。”
我每次想起這件事，嘴角就會往上揚，自己真好笑。
五年級作文300字 篇8
我的媽媽非常愛我，愛的有點特別，特別之處在愛我愛的太啰嗦，讓我非常不耐煩。
我的`媽媽長的長長的頭發，那一雙絲絨一般的眉毛下面長著水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。
一天早上我在睡覺，媽媽焦急的說：兒子，快起床了要不就遲到了。而我依然依賴在我甜蜜的夢中，然后媽媽又憤怒的說：快起床你還要洗臉刷牙，然后在上學。而我還在我的夢鄉中。媽媽又憤怒的說：快起床，太陽都曬到你的屁股了。說著便把我的褙子拽開，這樣我才從睡夢中起來還迷迷糊糊的坐了起來。在我剛想睡覺的時候，媽媽過來把我拽了起來，我只好洗臉刷牙，在我洗臉刷牙的時候媽媽又說：兒子你著鞋滿天飛你一會穿那雙呀！我卻說那雙。媽媽說那雙你的鞋多了。我不耐煩的說：那雙都行！然后在吃早飯的時候，媽媽焦急的說：快點吃，就你吃的慢都快吃完了。此時我在猶豫：我是繼續吃還是放下碗筷轉身就走。媽媽又說：快吃想什么那吃飯就吃飯想事就想事別一起做快點吃！這次我悶頭就吃心想：快吃快吃，吃完趕緊走呀！我在要出門上學的時候，媽媽說：東西都帶了嗎，你丟三落四的，文具盒，鉛筆......我的媽媽就是這樣，在愛我的時候有幾分啰嗦與焦急。我長大了我才知道媽媽是愛我的！
五年級作文300字 篇9
讀一年級的時候，總感覺還要讀到六年級，好遠啊！讀六年級了，又感覺六年好短，想必每個人都是這樣想的吧！六年真的非常短，珍惜和同學，老師，在一起的每一天，六年級了總是要經歷一場‘生死’大戰。
記得三年級的時候，我跟閨蜜吵架，簡直不可想象-------體育課我們在一起玩游戲，在玩編花籃，我們唱了起來， 編編編花籃，花籃里面有小孩，關心怡要摔不摔的，她突然推了我一把，她站穩了，我反倒摔了，膝蓋流血了，她們走過來扶我，關心怡也走過來扶我，我對她說了一句：‘不要你扶我，卑鄙小人’，關心怡說：‘我又不是故意的，我跟你道歉可以了吧，對不起’，我說：“如果道歉有用，還要警察干嘛，你要摔倒了，你跟我們說不就得了，你干嘛要推我，害的我膝蓋流血”，她一臉嫌棄，什么也沒說轉身就走，我并沒有叫她留下。
第二天中午，我總感覺少了誰，想跟關心怡解釋，可我就是開不了口，一周過去了。星期一，我打算去跟她解釋，沒想到，她主動來跟我道歉，之后，我們和好了，一起玩游戲，有她一起真好。三年過去了，我們也都上六年級了，我們再也沒耍過小孩子脾氣。
時光流逝，暑去寒來，珍惜在學校的每一天。
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