五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2021-03-28 17:34:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)天宮空間站的作文推薦度：
我的心愛之物五年級(jí)作文推薦度：
五年級(jí)作文讀后感推薦度：
五年級(jí)作文讀后感推薦度：
五年級(jí)作文讀后感推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】五年級(jí)的作文300字集錦十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)的作文300字集錦十篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　今天，我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們?cè)谝粯�，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂(lè)，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽。

　　在科技與未來(lái)展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水，沒(méi)有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。

　　最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來(lái)了。我驕傲，我自豪！這個(gè)迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　“六一”兒童節(jié)，相信大家都不陌生，它是我們的節(jié)日，兒童的節(jié)日！

　　在“六一”之前，學(xué)校給我們開展了一個(gè)“六一”慶�；顒�(dòng)！上午是頒獎(jiǎng)儀式和游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新，游園活動(dòng)的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語(yǔ)……

　　一個(gè)上午很快就過(guò)去了，最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了：大家自己回家準(zhǔn)備食品，然后帶到學(xué)校來(lái)，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！

　　到了下午，大家都帶了很多東西到學(xué)校，我拿的東西太多，還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了，他買了兩個(gè)全家桶，飲可樂(lè)，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂(lè)雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤，雞柳吃的心滿意足后，便開始津津有味地看起電影來(lái)了！我邊看電影邊看那些男生的丑樣，抓鏡頭給照下來(lái)！其中有一張真的把我樂(lè)壞了！就是一個(gè)男生吃涼面，戴上手套，手抓著放進(jìn)嘴巴里，這個(gè)還好，另一個(gè)更夸張，是別人喂他，那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對(duì)準(zhǔn)嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！

　　這一天大家玩得都非常開心！這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　到徐悲鴻畫的馬，心就會(huì)沸騰起來(lái)，馬是古代重要的交通工具，是戰(zhàn)爭(zhēng)武器的首選。她溫順，忠誠(chéng)，蘊(yùn)含著的是祝福吉祥，愿來(lái)年馬到成功。

　　有好很多種類，如蒙古馬，它是中國(guó)乃至全世界較為古老的馬種之一，主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原，它的體格不大，平均體高120——135厘米，體重267——370千克。身軀粗壯，四肢堅(jiān)實(shí)有力，體質(zhì)粗糙結(jié)實(shí)，頭大額寬，能適應(yīng)極粗放的飼養(yǎng)管理，生命力極強(qiáng)，能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬，三河馬……它們都是一匹匹好馬。

　　馬肉養(yǎng)價(jià)值特別高，它的蛋白質(zhì)含量高，含有鐵，鋅，鈣等礦物質(zhì)具有恢復(fù)肝臟機(jī)能并有防止貧血，促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防動(dòng)脈硬化，增強(qiáng)人體免疫力的效果。

　　今年是馬年，我祝同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成。祝大人在新的一年里事業(yè)有成，馬到成功。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　我有一個(gè)文具盒，這還是我過(guò)生日媽媽送給我的，它可漂亮了，黃白相間吸引著一只可愛的小熊，在再上面笨笨拙拙的跳舞，引得其他小動(dòng)物哈哈大笑，它分為兩層，第一層擺著5個(gè)鉛筆兄弟，和穿著粉色裙子的課程表姐姐；第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通，但在學(xué)習(xí)上可是我的好幫手呢！

　　每當(dāng)我需要寫字時(shí)，鉛筆弟弟們，總會(huì)搶著跳出來(lái)，幫助我寫字，也因?yàn)樗鼈�，讓我練出了一手好字；每�?dāng)我粗心寫了錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟總會(huì)得意的冒出來(lái)，麻利地幫我去除那些污漬，可他越擦越小了，于是我下定決心，以后少寫錯(cuò)字，保留我這塊伴我多年的橡皮，也因?yàn)樗�，讓我很少寫錯(cuò)字；每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，尺子大哥總會(huì)挺著背，躺到我的書本上，讓我畫出一條條直線，也因?yàn)樗屛颐看味寄墚嫵鲆粭l條漂亮，標(biāo)準(zhǔn)的直線；每當(dāng)我不知道下一節(jié)是什么課時(shí)，課程表姐姐總會(huì)優(yōu)雅的走出來(lái)，讓我知道下節(jié)課是什么課，也因?yàn)樗�，讓我每次都不�?huì)擺錯(cuò)書。

　　我的文具盒真是萬(wàn)能�。∥覑畚业奈木吆�。

五年級(jí)的作文300字篇5

　　金華美麗的櫻花公園，處處有美麗的景色。

　　從城南橋走到頭就是美麗的櫻花公園。走進(jìn)公園，馬上映入眼簾的是草坪，草坪綠油油的，一年四季都這么綠，每到春天，來(lái)公園游玩的人更多了。人們踩在它們身上，坐在它們身上，它們也總是默默無(wú)聞。老爺爺、老奶奶在健身器材上強(qiáng)身健體，小朋友們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏、玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎。

　　沿著江邊的小路漫步，一旁是一排排，一列列的櫻花樹，開著紅的、白的櫻花，白櫻花像一朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像紅綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆白色的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀�。ㄎ仪椴蛔越┻@里成了櫻花的海洋！

　　看完了這花海，駐足遠(yuǎn)望，城南橋上川流不息的汽車一輛一輛通過(guò)；還有景色優(yōu)美，古色古香的黃賓虹公園；江北一座高樓大廈聳入云端，特別是江中的鯉魚噴泉，金色的鯉魚頭朝著天上，尾巴翹起來(lái)，活像要跳龍門的鯉魚，它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　到了夜晚，再到櫻花公園看噴泉，噴泉忽高忽低，美麗極了。我坐在江邊，江面上吹來(lái)的清風(fēng)使人神清氣爽。

　　櫻花公園處處有美麗的景色，說(shuō)也不說(shuō)不盡！

五年級(jí)的作文300字篇6

　　子的嗎？就讓我們來(lái)告訴你吧！

　　一走進(jìn)校門，就看見了寬闊的大操場(chǎng)，可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有，操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí)，同學(xué)們只要按一下按紐，操場(chǎng)便成了游樂(lè)園，有過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有，這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)€夠了。

　　上課的時(shí)候，老師不用講課，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦，上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。

　　校園也很美，學(xué)校里有讀書亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽(yáng)光下，總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界，是多么的美呀！

　　我未來(lái)的學(xué)校怎么樣？很好吧！

　　是你們還是我們？

五年級(jí)的作文300字篇7

　　現(xiàn)代社會(huì)人們工作，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏非�？�。能源非常緊張，節(jié)能環(huán)保智能化的建筑是今后發(fā)展的方向，因此我設(shè)計(jì)了一幢名叫：“空氣”的新家。

　　我的家屋頂上裝有太陽(yáng)、風(fēng)、雨的能量吸收電池，能供應(yīng)我們家所有電器的電能。垃圾進(jìn)化機(jī)，它可以把垃圾里面的.臭味和機(jī)器里面的綠葉進(jìn)化素結(jié)合調(diào)節(jié)成氫氣。氫氣可以用來(lái)燒水、做飯、洗澡等用途。家里的家具都是智能化，比如你穿過(guò)的衣服不用水洗，只要往衣柜里一掛，衣柜子里的電腦控制器就立刻指揮超聲波發(fā)生器給衣服自動(dòng)清洗。墻上的大屏幕就是整個(gè)家的控制中心，娛樂(lè)中心和學(xué)習(xí)中心。它能聽人的語(yǔ)言來(lái)執(zhí)行命令。如果你有任何問(wèn)題它就通過(guò)因特網(wǎng)來(lái)幫你解決，它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)屋里的溫度、濕度使人呆在屋里非常舒適。

　　如果未來(lái)的家真的像這樣的話，地球上的能源問(wèn)題將再也不會(huì)困擾著我們，人類將過(guò)著幸福美滿的生活。

五年級(jí)的作文300字篇8

　　當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余暉，月兒才俏俏的爬上柳稍我們幾個(gè)小伙伴就來(lái)到了永泓花園那兒的空地上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)撏媸裁茨兀?/p>

　　楊俊男雪中送炭，帶來(lái)了滑板，沈揚(yáng)帶來(lái)了羽毛球，薛雨炆也帶羽毛球。我看見了楊俊南在滑板快速地滑著，我也很想玩，于是向他借了一小，我手扶電線桿，后腳踩了上去，前腳又上去了，后腳不停地扭，滑板便像一個(gè)吃飽了酒的醉漢，搖搖晃晃地向前滑去，一開始我滑地蠻順利的，不過(guò)到后來(lái)，地上有一些水，很滑，我聽到一聲狗叫，一不留神，摔了個(gè)＂嘴啃泥〃，很疼，我連忙把滑板給楊俊南，休息了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備打羽毛球。

　　夜幕降臨，華燈初放，我和薛雨炆打羽毛球，我來(lái)發(fā)球，我把球丟起，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中有個(gè)洞，球落下來(lái)，我瞄準(zhǔn)中間猛的一拍，球飛過(guò)去了，正好從中間穿了過(guò)去，球太快了，正好打在薜雨炆的肚子上，把她打的都退后了，這時(shí)，有風(fēng)向她那兒吹，她把球丟出去，還沒(méi)打球就向她背后飛去，就這樣，我們來(lái)來(lái)回回的打了十幾次，有一個(gè)大哥哥，他很厲害，幾下就把我打敗了，雖然，我比薛雨炆多打了5個(gè)，不過(guò)我比大哥哥少打了13個(gè)，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊。

　　我躺在床上，回憶著在羽毛球場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，真是幸福！

五年級(jí)的作文300字篇9

　　書，是人類生中的營(yíng)養(yǎng)，人類離不開他們。書，也是我一生的伙伴。

　　我與書之間發(fā)生的故事即可悲，又可笑，回憶起來(lái)，還真是讓我哭笑不得呀！一天，放了學(xué)，我放下書包，“偷偷地”溜進(jìn)了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè)，而是拿起一本書，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我好像已經(jīng)無(wú)法自制了，仿佛我來(lái)到了書中世界，自己就是一個(gè)角色，在書中的世界不斷冒險(xiǎn)。突然，一串腳步聲傳入耳中，打斷了我的美妙的幻想。呀！是媽媽來(lái)了！來(lái)不及了，看著空無(wú)一字的作業(yè)本和手上拿著的書，一切可想而知。媽媽把我抓了個(gè)正著，連逃逸都來(lái)不及了。經(jīng)過(guò)我的好書歹說(shuō)，媽媽總算是放過(guò)我一次。有驚無(wú)險(xiǎn)，連小命都差點(diǎn)沒(méi)了，不過(guò)，這無(wú)法讓我停止對(duì)書的熱愛。

　　我對(duì)書的熱愛越來(lái)越濃厚，爸爸說(shuō)我讀書到了廢寢忘食的地步，我只是在一旁笑著，從來(lái)都沒(méi)有回答。有一次我表哥送了我7本書，我心想：“哈哈，這一回我有眼福了！”一拿起新書我就愛不釋手，經(jīng)過(guò)一系列的囫圇吞棗，走馬觀花，把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼，無(wú)奈地嘆了口氣。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我當(dāng)然要順著這個(gè)階梯，一步一步爬上去嘍。