五年級(jí)作文300字匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
上課了，酈老師捧了一個(gè)箱子輕輕地放在講臺(tái)上，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我?guī)?lái)了一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝，你們每個(gè)人在里面都會(huì)看到不同的東西，猜猜是什么?”同學(xué)們一聽(tīng)紛紛舉手，有的說(shuō)是價(jià)值連城的寶石，有的說(shuō)是世界上兩片相同的葉子，還有的說(shuō)是金黃金黃的獎(jiǎng)杯……老師聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“你們猜的都不對(duì)，那有誰(shuí)想來(lái)看一看呢?”剎時(shí)間，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，大家都想見(jiàn)識(shí)一下箱子里的寶貝。
老師讓大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)上去看，第一個(gè)上去看的人是李彤，只見(jiàn)她快速地走到講臺(tái)上，稍微地看了下，笑瞇瞇地走了下去。第二個(gè)上去看的人是呂佳，她慢慢地走到講臺(tái)上，把頭伸進(jìn)去看了下，她好像吃了一驚，接著恍然大悟地走了下去……終于輪到我了，我的心情太激動(dòng)了，我三步并作兩步跑到箱子前，定睛一看，咦?怎么是一面鏡子呢?鏡子怎么會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的寶貝呢?我左看看右看看，鏡子里出現(xiàn)了我左右搖晃的小腦袋，哦!原來(lái)老師說(shuō)得世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝就是我自己啊!
五年級(jí)作文300字 篇2
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為他撒下過(guò)汗水，為他努力過(guò)，你肯定會(huì)成功 。
今年的寒假，我和尹勁飛去“旋風(fēng)輪滑”學(xué)暴走鞋，剛?cè)サ臅r(shí)候，我倆還練旋轉(zhuǎn)都不會(huì)的無(wú)名小卒，我只接上去挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我敗了下來(lái)，我站起來(lái)說(shuō)“老師，教教我們旋轉(zhuǎn)吧？”老師說(shuō) “行，你先沖上去，再把另一只腳轉(zhuǎn)一下，另一只腳跟過(guò)來(lái)，就可以轉(zhuǎn)了，如果想一直轉(zhuǎn)，就循環(huán)著做就可以了，我去招呼客人，你們慢慢學(xué)吧！”
我學(xué)著老師的步子，沖，傳，倒，沒(méi)想到，我又摔倒了，我已經(jīng)摔了好幾跤了，沖，傳，倒，這三個(gè)字變成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三個(gè)字變成“成功”我們從下午一點(diǎn)多滑到四點(diǎn)多， 雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。正在我會(huì)寫(xiě)喪氣做最后一次，沒(méi)想到這次我竟然成功了，我高興的一口氣做了好幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，我由于太高興了，沒(méi)看到地上的一灘水，摔了一大跤。
我終于會(huì)學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)了！
五年級(jí)作文300字 篇3
奇奇聽(tīng)后，思索起來(lái)。半晌過(guò)后，奇奇突然說(shuō)：“老伯，讓我們四人前去森林中心探尋一下吧！”老伯堅(jiān)定的搖頭，說(shuō)：“不行，我遇到的年輕人里頭，第一次遇到了四個(gè)天賦高端的人，而且，還有一位是森林王者，一位是草原王者，一位是熔巖王者，還有一位是絕滅王者。”
“哇塞！？”這是怎么一回事啊！”一個(gè)小時(shí)，終于把事情解釋清楚了。原來(lái)這四個(gè)小伙伴，樂(lè)樂(lè)是熔巖族的王者，奇奇是森林族的王者，翼翼是絕滅族的王者，峰峰是草原族的王者。每個(gè)人對(duì)自己種族的人都有一股未知的威懾力。
四個(gè)人磨破了嘴皮子，才說(shuō)服老伯。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。四個(gè)人一齊大步走向森林的中心。
突然，竄出了一位衣衫襤褸的老人。那個(gè)老人拖著嗓子，大聲叫道：“小伙子們啊，你們來(lái)森林中心干什么啊！？”說(shuō)著還蹦蹦跳跳，活像個(gè)老頑童。
峰峰生氣了，大罵道：“你個(gè)瘋老頭子，我們來(lái)這里做什么關(guān)你什么事啊！”老人用鼻子糗了一下，喃喃道：“這是怎么一個(gè)回事，四個(gè)王者？有的我忙了。”奇奇拉了峰峰一手，示意他閉嘴。老人說(shuō)：“小朋友，我知道你們來(lái)找寶藏，爺爺我餓了，給我東西吃，我告訴你們寶藏在哪！”
五年級(jí)作文300字 篇4
在生活中，微笑無(wú)處不在。微笑、嘲笑、大笑……其中，我最喜歡的是微笑。微笑是沙漠里的一眼清泉；是黑夜中的.航標(biāo)燈；是雨天里的一把傘；是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
微笑的魅力能使人從困難中走出來(lái)。記得有一次考試，我考的并不好，我傷心極了。回到家后，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑的對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，既然考過(guò)了，我們就不要想了，以后好好復(fù)習(xí)！”看到媽媽那迷人的微笑，我那懸著的心也因溫柔的話語(yǔ)后，放下了。
又一次考試，身在考場(chǎng)的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎么也想不出來(lái)答案，就在準(zhǔn)備放棄這一題的時(shí)候，我眼前再次浮現(xiàn)了媽媽的微笑，那微笑仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油!別放棄!我重新看了一遍題目，經(jīng)過(guò)細(xì)心的分析，終于找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那飽含希望與鼓勵(lì)的微笑，真是令我難以忘懷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
大自然是神奇的，美妙的，它不僅創(chuàng)造了無(wú)數(shù)可愛(ài)而又聰明的生命，還創(chuàng)造了世間無(wú)數(shù)美麗迷人的景色，自然公園也是其中之一。
自然公園里到處都是植物，毛茸茸的草地，長(zhǎng)滿了許許多多五彩繽紛的小花。在陽(yáng)光的照射下，小花似乎笑開(kāi)了臉，總令人想再多看一會(huì)。
自然公園還有許多高大粗壯的大樹(shù)，一大片一大片的樹(shù)葉，都可以當(dāng)扇子用了。樹(shù)蔭下還有一張長(zhǎng)椅，上面坐著幾個(gè)老人。鳥(niǎo)兒飛累了，就飛到樹(shù)枝上，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大樹(shù)聽(tīng)了這悅耳的歌，站得更加挺直了，像一位散發(fā)著無(wú)盡的威嚴(yán)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著整個(gè)自然公園。
自然公園里還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖泊，在陽(yáng)光的照射下，湖面呈現(xiàn)出五光十色的光澤既像仙女下時(shí)那神奇美麗的奇異壯景，又像一座光芒萬(wàn)丈的彩虹橋架在湖面上一樣，十分迷人，湖中的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，似乎在彩虹橋中自由穿梭。
湖旁還有一排排翠綠的柳樹(shù)，葉子十分嫩綠，給一種清爽的感覺(jué)。柳樹(shù)倒映在湖面上，像是一位仙女在照著鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)。柳葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在跳舞，又像是在向人們熱情招手，歡迎人們的到來(lái)。
大自然可真神奇，創(chuàng)造出了如此迷人的景色。所以，我們更應(yīng)該懂得珍惜，去愛(ài)護(hù)大自然，讓我們的大自然變得更加美麗吧！
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